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Tarea
1. El proceso de adaptación está relacionada
con el empleo de funciones según Piaget,
mencionar la alternativa correcta
A) Esquemas y representaciones.
B) Asimilación y acomodación.
C) Simbólico e intuitivo.
D) Equilibración - organización.
2. La epistemología genética de Piaget propo-
ne que la inteligencia es un proceso
A) Exógeno.
B) Endógeno.
C) Relativo.
D) Cultural.
3. Carlitos saca la lengua de manera constante
a la hermana, si esta conducta es aprendida
seria una reacción circular
A) Primaria.
B) Secundaria.
C) Terciaria.
D) Innata.
4. El saber que el objeto existe a pesar de no
ser observado en el Infante, se denomina
A) Pensamiento simbólico.
B) Sincretismo.
C) Permanencia del objeto.
D) Reacción circular.
5. El niño piensa que la mayoría de cosas han
sido creadas o al menos tiene la participa-
ción del adulto. Esta cualidad se denomina
A) Seriación.
B) Conservación de las masas.
C) Artificialismo.
D) Finalismo.
PSICOLOGÍA SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II
6. “Siento que la luna me persigue”, seria parte
de la etapa
A) Sensorio motriz.
B) Pre operatorio.
C) Operatorio concreto.
D) Lógico formal.
7. María ve un dia a su mama cocinar, pasan
algunos días, se acuerdo de ello y simula
cocinar con sus ollitas. Esto sería un caso
de
A) Juego simbólico.
B) Egocentrismo cognitivo.
C) Imitación diferida.
D) Animismo.
8. Ulises comió una torta de chocolate que le
gusto mucho y ahora cree que a todos en
la casa también nos gusta dicha torta de
chocolate. Este pensamiento de Ulises, seria
A) Pensamiento sincrético.
B) Manejo de clases.
C) Animismo.
D) Egocentrismo cognitivo.
9. Carlitos dice: “Mi mamá está cocinando
porque ha ido al mercado”. Este caso se
relacionaría con el pensamiento
A) Finalismo. B) Artificialismo.
C) Sincrético. D) Lógico.
10. Los niños buscan la explicación a todo even-
to de la realidad, esto es característico del
estadio _____________ y el pensamiento
seria
A) Pre operatorio - sincrético.
B) Operatorio diferido.
C) Pre operatorio - finalismo.
D) Formal - hipotético deductivo.
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11. Albertito es un niño que pasa de creer que
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el mundo termina en su propio cuerpo a
descubrir que hay un mundo fuera de él y
a construir un lenguaje, está atravesando
la etapa…
A) Sensorio motriz.
B) Pre operatorio simbólico.
C) Pre operatorio intuitivo.
D) Operatorio concreto.
12. Alejandro presenta la incapacidad de ver
desde otro punto de vista. No entiende por
qué otro se siente de alguna manera ello
se denomina…
A) Pensamiento. B) Inteligencia.
C) Animismo. D) Egocentrismo.
13. A Silvia se le muestra un objeto y luego se
oculta debajo de un paño, ella se pondrá
a llorar, si el objeto le gustaba, pero no
intentará levantar el paño. Para ella de un
añito todavía no existen objetos… (noción
que no es innata y que deberá aprender).
2 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II
Desarrollo intelectual
A) Contiguos.
B) Innatos.
C) Inmanentes.
D) Permanentes.
14. Andrés presenta la génesis del __________,
pero éste no nace de golpe, sino que es un
largo proceso que dura desde los dos años
hasta el final de la etapa, que es aproxima-
damente los 7 años.
A) Lenguaje Egocéntrico.
B) Pensamiento pre operatorio.
C) Apego y sus manifestaciones afectivas.
D) Pensamiento formal.
15. Las expresiones “el tambor esta alegre” y
“la muñeca está triste”, corresponden a la
etapa del desarrollo denominada:
A) Sensorio motora.
B) Pre operacional.
C) Operaciones formales.
D) Operaciones concretas.
PSICOLOGÍA