Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PRESENTADO POR:
MAIRA PERDOMO BRAND
ID: 507009
KAREN YURLEY GUTIÉRREZ CUENCA
ID:618060
JEAN PIAJET : para Piaget el juego forma parte de la inteligencia del niño
porque representa la asimilación funcional o reproductiva de la realidad
según cada etapa evolutivo del individuo
Lev Vigotsky
María Montessori
Los materiales Montessori son una herramienta que ayudan al desarrollo
mental del niño y a su autoconstrucción. Ayudan al niño a entender lo que se
aprende mediante la asociación de conceptos abstractos con una experiencia
sensorial concreta, así realmente esta aprendiendo y no solo memorizando.
Materiales de estimulación
ESTIMULACIÓN MOTRIZ GRUESA
Arrojar objetos a determinada ubicación
Edad de 3 a 5 años
La niña o niño arroja bolsitas llenas de lentejas a la cartulina en el piso
que corresponde al color de esta manera trabaja los músculos de los
brazos y la dirección del movimiento además de las asociaciones de
colores
Estimulación de la atención y
concentración
El niño o la niña va observar colorar las fichas donde corresponden según la muestra de
esta manera se trabajara en ellos la concentración la atención como también la asociación
de los colores.
4 a 5 años
Estimulación motricidad fina
Por medio de una ruleta los niños organizaran las fichas creando la
emoción que le corresponda
3-6 años
Referencia
Aprendizaje visual
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/por-que-
implementar-aprendizaje-visual
• https://www.lifeder.com/aprendizaje-visual/
Bibliografía
https://actividadesludicas2012.wordpress.com/2012/11/12/teorias-de-
los-juegos-piaget-vigotsky-kroos/
http://www.educatube.es/montessori-material/
http://umgquetzaltenago.blogspot.com/2016/04/importancia-del-
material-didactico-los.html
https://www.eltiempo.com/vida/educacion/la-importancia-del-juego-
en-los-procesos-de-aprendizaje-108020