Está en la página 1de 8

1. Dados los conjuntos.

Hallar:

A B
A = { ______________________}
8
12
14 9 B = { ______________________}
10 11

C = { ______________________}
13
C

A  B = ________________ A  C = ________________

B  C = ________________ A  B  C = ________________

2. Dados los conjuntos, efectúa y grafica:


C = {0 ; 2 ; 4 ; 6}
D = {1 ; 3 ; 5}
C  D =
{_____________________}

3. Dados los conjuntos:


M = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6} N = {3 ; 5 ; 6}
P = {8 ; 9 ;10} Q = {8 ; 9 ; 10 ; 11 ; 12

www.EjerciciosdeMatematica.com
ARITMÉTICA– Cuarto Grado de Primaria

➢ Hallar y gráfica:

M  N = N  P = P  Q =

M  P = M  Q = Q  N =

www.EjerciciosdeMatematicas.com
ARITMÉTICA– Cuarto Grado de Primaria

1. Dados los conjuntos. Hallar:

M N

• 3 M = { ______________________}
• 4
• 1

• 9 • 6
• 5 N = { ______________________}
• 10 • 8

• 2 P = { ______________________}
• 7

M  N = ________________ N  P = ________________
M  P = ________________ M  N  P = ________________

2. Dados los conjuntos, efectúa y gráfica:


A = {5 ; 6 ; 7 ; 8} B = {6 ; 9 ; 12 ; 15}

3. Dados los conjuntos:


C = {1 ; 2 ; 3 ; 4} D = {3 ; 5 ; 7} E = {8 ; 9 ;11} F = {3 ; 4; 5 ;
9}

www.EjerciciosdeMatematicas.com
ARITMÉTICA– Cuarto Grado de Primaria

➢ Hallar y graficar:

D  F = D  E = E  F =

C  F =
E  C = D  C =

www.EjerciciosdeMatematicas.com
ARITMÉTICA– Cuarto Grado de Primaria

1. Observa los diagramas y resuelve:


P F G
A B
• c Q • 1
• 2 • 9 • 2
• 5 • m • a • 3
• 10 • 4
• 6 • n • 5
• 7
• 11 • 6
• b
• 7

A – B = { ________} P – Q = { _________} F – G = { ________}

B – A = { ________} Q – P = { __________} G – F = { ________}

2. Dados los conjuntos. Hallar:


P Q
P = { ______________________}
• d • c
• a
• i • e
• f Q = { ______________________}
• j • g

• b R = { ______________________}
• h
R

P – Q = { ______________} R – Q = { ______________}
P – R = { ______________} Q – P = { ______________}

3. Dados los conjuntos:


A = {2 ; 4 ; 6 ; 8} B = {1 ; 2 ; 3 ; 4} C = {6; 7 ; 8} D = {4; 6; 8;9}

www.EjerciciosdeMatematicas.com
ARITMÉTICA– Cuarto Grado de Primaria

➢ Resuelve en tu cuaderno:
1. Sean los conjuntos
D = {2 ; 3 ; 4 ; 5} E = {3 ; 5 ; 6} F = {7 ; 8} G = {2; 3; 7}

Hallar:

D  E F  G D  F D  E
a) b) D – E c) d) e) F – G f)

2. Observa el diagrama y expresa por extensión:

A = { ________________}

A B = { ________________}
B
• 1 • 3 A  B = { ________________}
• 2 • 9
• 4 A  B = { ________________}
• 8 • 10
A – B = { ________________}
• 7
B – A = { ________________}

3. Dados los conjuntos, determina:

A B
A = { ________________}
• d • e
• a
• k A  B = { ________________}
• b • f
• j
• g • c C – B = { ________________}

• h B  C = { ________________}
• i
A  B = { ________________}
C

www.EjerciciosdeMatematicas.com
ARITMÉTICA– Cuarto Grado de Primaria

4. Si:
P = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5} Q = {1 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7}

¿Cuántos elementos tiene?

P  Q
___________________________

P  Q
___________________________

P–Q ___________________________

5. Dado el diagrama adjunto.

H a lla r :

A  B = { ________________}
P A B C
A – B = { ________________}

• 2 • 1
B  C = { ________________}
• 4 • 7
• 5 • 9 C – B = { ________________}
• 6 • 10
• 8 • 3 A – C = { ________________}

A  B  C = { ________________}

6. Dado el diagrama, determinar V si es verdadero y F si es falso.

A  B = {8 ; 5} ( )
A B • 2 C
P B C = {4 ; 9} ( )
• 1 • 3

• 9 A  C =  ( )
• 8 • 5
• 4
A – C = {1 ; 6} ( )
• 6 • 7
C – B = {3 ; 7} ( )

www.EjerciciosdeMatematicas.com
ARITMÉTICA– Cuarto Grado de Primaria

7. Colorea:

P M N

B
P
Q – P M N P
A  B

8. Si: F = x  / 1 0  x < 1 5 G = x  / 5  x  1 2

Hallar:

F  G =
{_________________________}

F  G =
{_________________________}

F – G =
{_________________________}

G – F =
{_________________________}

www.EjerciciosdeMatematicas.com

También podría gustarte