PLAN LECTOR V CICLO 5° Y 6° GRADO

 Profesor:

 Alumno:

Mi propósito para hoy: Lee el texto “Todos somos

diferentes” para evaluar críticamente y comprender
el contenido del texto localizando información
explicita e implícita que se encuentra dentro de este.

Antes de la lectura
¿Para qué voy a leer?

¿Qué sé de este texto?

¿De qué trata este texto?

¿Qué me dice su estructura?

¿Alguna vez has leído algo parecido?

Durante la lectura

 Formula hipótesis y hace predicciones sobre el texto

 Aclara posibles dudas acerca del texto
 Relee las partes confusas
 Realiza la técnica del subrayado
 Estrofa
Todos somos diferentes,
muchas razas y costumbres
como un arcoíris ver. Sí,
tenemos gustos distintos,
distintas capacidades y distinta
religión.
Coro
Sí…
todos sienten la alegría, todos
piensan, todos sueñan, todos
sienten el calor. Sí… todos
sienten todos ríen, todos
tienen un latido igual es para el
amor.
Tú y yo, y toda la gente tan
parecidos, tan diferentes (4
veces)
Estrofa
Mm…
Cuando veo cómo eres, sé que
es bueno y que es bonito
aprender también de ti. Y
cuando veo cómo eres,
especial y diferente, eres único
y genial.
Coro
Sí…
todos sienten la alegría, todos
piensan, todos sueñan, todos
sienten el calor. Sí… todos
sienten todos ríen, todos
tienen un latido igual es para el
amor. Tú y yo, y toda la gente
tan parecidos, tan diferentes (4
veces)
(Instrumental)
Coro
Sí…
todos sienten la alegría todos
piensan, todos sueñan, todos
sienten el calor. Sí… todos
sienten, todos ríen, todos
tienen un latido igual es para el
amor.
Tú y yo, y toda la gente tan
parecidos, tan diferentes (algo
nos une).
Tú y yo, y toda la gente tan
parecidos, tan diferentes
(cuando nos conocemos).
Tú y yo, y toda la gente tan
parecidos, tan diferentes (y nos
detenemos).
Tú y yo, y toda la gente…

Después la lectura ¿Cuál es la idea principal del texto?

¿Cuántas estrofas tiene la canción?

Explica el “porqué” del título

¿De qué trata el texto?

Marca la respuesta correcta SI o NO según corresponda:

1. Todos sienten la alegría SI NO

2. Nadie se siente bien SI NO

3. Sé que es bueno y qué es bonito SI NO

4. Todos tienen un latido SI NO

5. No eres único tampoco genial SI NO

 ¿Cuántas veces se escribió cada una de las palabras?

Diferentes Sienten Alegría Gente Ríen Piensan

Según el texto que nos quiere decir la frase “Tan parecidos, tan diferentes”

Busca y escribe el antónimo de las siguientes palabras

 Especial  Piensan

 Diferente  Ríen

 Gustos  Amor

Ubica en la sopa de letras 5 palabras que están dentro del texto

A M O R A F G H J G

A G B N M M P F G E

A D F G B V N M G N

A F G T Y E P J K T

T C A L O R B N K E

S D F G H V X C Z B

F G H J T Y U I O P

S U E Ñ A N A D G J

¿Qué opinas del texto?

 Evalúo mis logros:

Criterios Lo hice Ya casi lo logro Mas ayuda

¿Ubique información que se encuentra en el texto?

¿Expliqué de que trata principalmente el texto?

¿Opiné, después de leer el texto?