SEMINARIO TEOLÓGICO NAZARENO DEL PERÚ

ESTUDIOS TEOLÓGICOS DESCENTRALIZADOS

DISTRITO PERÚ CENTRAL, FASE 3
ETED Lima

SÍLABO
Edición: Junio de 2022

PROGRAMA: Licenciatura en Teología

CURSO: Homilética Especializada en Santidad
MODALIDAD: Virtual, sincrónica y asincrónica
PROFESOR: Mag. J. David E. Balcázar Medina

Según John Stott, “para ser un cristiano contemporáneo es preciso asegurarnos de que
nuestro presente está enriquecido, en la medida más plena posible, tanto de nuestro cono-
cimiento del pasado como por nuestra expectativa en cuanto al futuro”. “La fe cristiana lo exige”,
por ello, en este curso hemos de abarcar un estudio de la doctrina y la experiencia de la santidad
cristiana, teniendo a la cruz como tema central en el plan de redención preparado por Dios para
el mundo.
Se hará un repaso breve de la enseñanza bíblica sobre la vida de santidad. Su rol como
enseñanza central de la iglesia y sus implicaciones para el ministerio de la predicación pastoral,
utilizando los aportes de las disciplinas de la hermenéutica y homilética, en el contexto de
nuestra cultura latinoamericana.

1. Mostrar la pertinencia de la predicación de la santidad bíblica para las necesidades de nuestro

día tanto en la iglesia como fuera de ella.
2. Proporcionar una visión precisa y bíblica de la doctrina de la santidad a partir de la centralidad
de Cristo en la cruz.
3. Exponer los principios fundamentales de la predicación de la santidad.
4. Desarrollar un taller de preparación de sermones expositivos; elaboración y predicación de
mensajes sobre la doctrina de la santidad y su respectivo análisis y evaluación.

El curso tendrá una duración de un mes, se dictará los días lunes y viernes, en el horario de 7:30
p.m. a 10:00 p.m. Durante este tiempo se cumplirán las conferencias en el aula por el profesor, así
como las exposiciones por los alumnos; también se interactuará en las discusiones de los temas
expuestos y los reportes de los trabajos asignados.
1. Asistencia. La asistencia debe ser puntual y con responsabilidad, la tolerancia máxima para
considerar puntual será de 5 minutos.
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 Las faltas y tardanzas deben ser debidamente justificadas, caso contrario su nota de
asistencia para ese tiempo será cero. El faltar injustificadamente a 2 clases o a un total de 5
horas reloj hará que el estudiante pierda la asignatura.
Siendo que esta asignatura es de carácter virtual sincrónica, la asistencia debe ser con
cámara prendida, salvo un motivo valedero y justificable. El no cumplir con este requisito hará
que el alumno tenga cero como nota de asistencia y si se repite en más de dos clases esta
indisciplina, perderá la asignatura irremediablemente.
2. Participación. Esta asignatura es eminentemente participativa. La participación será evaluada.
Se espera que el estudiante sea proactivo en participar con sus preguntas y aun generando un
debate sano y respetuoso, en el clima del amor cristiano. El facilitador procurará estar atento a
quien tiene menos participaciones para darle oportunidad de participar. Se espera que todos
participen equitativamente, sin embargo, si un alumno, a pesar de las oportunidades dadas no
participa, perderá la nota correspondiente.
3. Lectura. Cada estudiante leerá un promedio de 30 páginas por semana, leyendo un total de
aproximadamente 90 páginas. Su nota estará en función a si leyó o no todo lo asignado. De la
parte asignada para su lectura, el estudiante preparará una exposición para sus compañeros en
la que compartirá lo siguiente:
3.1.Las ideas principales de lo leído (con una ayuda visual).
3.2.Aquello con lo que no está de acuerdo de lo leído, si es que hubiera, sustentando la razón
de su desacuerdo.
3.3.Su aporte personal a lo expresado por el autor, en base a su experiencia.
No es necesario hacer resumen. La exposición de la lectura correspondiente será en la fecha
indicada, de acuerdo al cronograma.
4. Predicación. Cada estudiante cumplirá las siguientes responsabilidades respecto a este tema:
4.1.Análisis de sermón grabado previamente. El estudiante analizará un sermón que haya
predicado antes de esta asignatura y que esté grabado, compartiendo el link con el facilitador
de la asignatura. Hará el análisis, de acuerdo a una guía compartida por el profesor.
Este análisis será presentado vía la plataforma Moodle, el lunes 27 de junio.
4.2.Preparación de bosquejo homilético. En base a la exégesis de un pasaje bíblico, el
estudiante preparará y presentará al docente un bosquejo debidamente elaborado respecto a
un tema relacionado a la santidad bíblica.
4.3.Predicación en vivo de sermón expositivo. Habiendo presentado su bosquejo, el estudiante
predicará en la fecha asignada y dentro del tiempo indicado, de acuerdo al cronograma de
la asignatura.
5. Exposición. A cada estudiante se le asignará un tema para exponer. No será necesario que el
alumno presente un documento entregable, solo que haga la exposición acompañada de un
medio de ayuda visual o audiovisual, según su preferencia. Este medio de ayuda será
compartido con sus compañeros de clase y enviado al profesor previo a la exposición.
Se calificará la calidad del contenido presentado, la capacidad para exponer del
estudiante y su creatividad para elaborar su ayuda visual o audiovisual.
La exposición se hará en la fecha correspondiente, de acuerdo al cronograma.
6. Ética. Se tendrá en cuenta las siguientes normas éticas para esta asignatura:
6.1.Levantar la mano para participar. Los estudiantes deben pedir la palabra antes de hacer
uso de la misma ya sea levantando la mano físicamente o con los recursos que ofrece la
plataforma Zoom. El profesor cede la palabra. El incumplimiento de esta norma puede
acarrear llamada de atención, pérdida de puntos u otra medida que el docente considere
conveniente.
6.2.Cero plagio. No se acepta el plagio de ningún modo. Tanto en los trabajos escritos como
en las diapositivas u otros, se debe citar correctamente al tomar una información o dato
elaborado(a) por otra persona, sea la fuente escrita o audiovisual.
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 Si el profesor detecta plagio en un trabajo la nota del trabajo será cero, se comunicará
al estudiante, se le dará una advertencia y una oportunidad para rehacer su trabajo. Si a pesar
de la oportunidad, el estudiante continúa con la práctica de plagio, perderá la asignatura
irrefutablemente, por atentar contra la vida de santidad.
7. Normas de redacción. La guía serán las Normas APA, cuarta edición en español; cualquier
adaptación será validada por el profesor de la asignatura. El tipo de letra a usar en los trabajos
en Word será Times New Roman, tamaño 12 e interlineado doble.

PRIMERA UNIDAD: REPASO DE NOCIONES BÁSICAS DE LA HOMILÉTICA Y

HERMENÉUTICA
A. Fundamentos teológicos para la predicación.
B. Niveles de integridad en el predicador.
C. El carácter y vida del predicador de santidad.
D. Algunas directrices homiléticas.
E. Criterios y herramientas para evaluar los mensajes en lo referente a su consistencia bíblica,
teológica, homilética y contextual.

SEGUNDA UNIDAD: EL EVANGELIO, TEMA CENTRAL DE LA PREDICACIÓN

A. La paradoja humana.
B. La libertad auténtica.
C. Cristo y la cruz.
D. La pertinencia de la resurrección.
E. Jesucristo es el Señor.

TERCERA UNIDAD: LA PREDICACIÓN DE LA SANTIDAD

A. ¿Por qué predicar la santidad?
B. Pasado y presente.
C. Cómo lograr hacer un mejor predicador de santidad.
D. Cómo lograr claridad doctrinal.

CUARTA UNIDAD: PREDICACIÓN QUE COMUNICA

A. Factores de comunicación.
B. Elementos de potencia.
C. El esfuerzo para ser pertinentes.
D. La autoridad de la predicación.

Fecha 1ª y 2ª hora 3ª y 4ª hora

7:30 – 8:40 p.m. 8:50 p.m. – 10:00 p.m.
Sesión 1 Presentación de la asignatura
Viernes 10/06
Sesión 2 UNIDAD I UNIDAD I
Lunes 13/06 Fundamentos teológicos, integridad, Directrices homiléticas
carácter y vida del predicador de
santidad.
Sesión 3 UNIDAD I UNIDAD II (Exposición)
Viernes 17/06 Criterios y herramientas para evaluar La paradoja humana (María Maza)
los mensajes La libertad auténtica (Abraham F.)
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Sesión 4 UNIDAD II (Exposición) UNIDAD II (Exposición)
Lunes 20/06 Cristo y la cruz (Amelia G.) Jesucristo es el Señor (Yelka R.)
Inocente y/o maduro (Elgar V.) ¿Pecado en el creyente? (Nilson L.)
Sesión 5 UNIDAD III (Exposiciones) Exposición de libros
Viernes 24/06 Pasado y presente de la predicación (3 estudiantes)
de Santidad (Carlos B.) Abraham Farro
¿Corazón puro? (Nilda Ch.) Elgar Vidaurre
María Maza
Sesión 6 Exposición de libros Exposición de libros
Lunes 27/06 (3 estudiantes) (2 estudiantes)
Carlos Bernales Amelia Gonzáles
Yelka Reaño Nilda Chávez
Nilson Lecarnaque
Sesión 7 Predicaciones Predicaciones
Jueves 30/06 (2 estudiantes) (2 estudiantes)

Sesión 8 Predicaciones Predicaciones

Viernes 01/07 (2 estudiantes) (2 estudiantes)

• Informe de lectura de un libro designado por el profesor: 25%

Lectura completa: 15%
Exposición del libro: 10%
• Predicación en clase de un sermón expositivo: 25%
Análisis de sermón grabado: 8%
Bosquejo del sermón: 7%
Predicación del sermón en vivo: 10%
• Exposición de temas asignados por el profesor: 25%
Contenido: 12%
Capacidad expositiva: 7%
Creatividad multimedia: 5%
• Asistencia a clases y participación: 25%
Asistencia: 15%
Participación: 10%

LIBROS QUE EL PROFESOR RECOMIENDA PARA LEER (determinados por la

institución):

1. Catell, Everett Lewis. (1975). El espíritu de la santidad.

2. Greathouse, William M. (1978). Desde los apóstoles hasta Wesley.
3. Grider, I. Kenneth. (1991). Entera santificación.
4. Hills, A. M. (S. f). Santidad y poder.
5. Knight, John A. (1995). El amor más excelente.
6. Mckenna, David L. (2000). Wesleyanos en el Siglo XXI.
7. Potter, Lile K. Aquí está cómo vivir una vida llena del Espíritu.
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8. Purkiser, W. T. (1990). Conceptos en conflicto sobre la santidad.
9. Robinson, Haddon W. (2000). La predicación bíblica.
10. Taylor, Richard S. La santidad en el púlpito.
11. ________. (1985). Autoridad bíblica y la fe cristiana.

Arrastía, Cecilio. (1993). Teoría y práctica de la predicación. Nashville, Tennessee. Editorial:

Caribe.
Bridges, Jerry. (1995). En pos de la santidad. Miami, Florida. Editorial: UNILIT.
Catell, Everett Lewis. (1975). El espíritu de la santidad. Kansas City, Mo.: Casa Nazarena de
Publicaciones.
Conner, W. T. (1963). Te ha llamado Dios. El Paso Texas. Editorial: Casa Bautista de Publicaciones.
Costas, Orlando. (1989). Comunicación por medio de la predicación. Editorial: Caribe.
Cymbala, Jim. (1997). Fuego vivo, viento fresco. Miami, Florida: Editorial Vida.
Duewel, Wesley L. (1995). La oración poderosa que prevalece. Miami, Florida. Editorial: UNILIT.
Greathouse, William M. (1978). Desde los apóstoles hasta Wesley. Kansas City. Mo.: Casa Nazarena
de Publicaciones.
Grider, I. Kenneth. (1991). Entera santificación. Kansas City, Mo.: Casa Nazarena de Publicaciones.
Hills, A.M. S. f. Santidad y poder. Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones.
Knight, John A. (1995). El amor más excelente. Kansas City, Mo.: Casa Nazarena de Publicaciones.
Mawhinney. Bruce. Predicando con frescura. Grand Rapids. Editorial: Portavoz.
Mckenna, David L. (2000). Wesleyanos en El Siglo XXI. Kansas City. Editorial: Casa Nazarena de
Publicaciones.
Meyer, Joyce. (2003). Conozca a Dios íntimamente. Lake Mary Florida. Editorial: Casa Creación.
Olford Stephen F. Con Olford David. (2005). Guía de predicación expositiva. Nashville, Tennessee.
B & H Publishing Group.
Potter, Lile K. Aquí está cómo vivir una vida llena del Espíritu. Kansas City. Editorial: Casa
Nazarena de Publicaciones.
Purkiser, W. T. (1990). Conceptos en conflicto sobre la santidad. Kansas City, Mo.: Casa Nazarena
de Publicaciones.
Robinson, Haddon W. (2000). La predicación bíblica. Miami Florida. Facultad Latinoamericana de
Estudios Teológicos.
Sanders, J. Oswald. (1994). Liderazgo espiritual. Grand Rapids. Editorial: Portavoz.
Silva, Kittin. (1995). Manual Práctico de Homilética. Miami, Florida. Editorial: UNILIT
Spurgeon, Charles. (1996). Discurso a mis estudiantes. Editorial: Casa Bautista de Publicaciones.
Stott, John. (2000). La predicación puente entre dos mundos. Grand Rapids, Michigan.
Taylor, Richard S. La santidad en el púlpito. Kansas City. Editorial: Casa Nazarena de Publicaciones.
________. (1985). Autoridad bíblica y la fe cristiana. Kansas City: Beacon Hill Press.