UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de ingeniería eléctrica y electrónica

Laboratorio N°2 de Química

“Formatos de seguridad del laboratorio “

Integrantes:

Durand Cordova, Carlos Enrique (20212575A)

Cipriano Yurivilca, Cristopher Jhosmel (20211016I)

Falcon Inga Bryan (20211209A)

Carranza Perez Aldo Jimmy (20171202A)

CUESTIONARIO

1. ¿Por qué la unidad de conteo de (mol) se usa muchas veces en lugar de

una unidad de masa?

Debido a que la unidad de conteo mol nos permite trabajar infinitos cálculos
estequiométricos con mayor facilidad que una unidad de masa, usando solo
la proporción existente entre reactivos y productos en las reacciones
químicas. Asimismo, la usamos para expresar la concentración en la llamada
molaridad.

2. ¿Qué es la uma y cuál es la relación entre la masa del átomo y la masa

de una mol de estos mismos átomos?

La unidad de masa atómica o uma es un sistema de medida de masa para

todos los átomos en general que toma como referencia la doceava parte de
la masa del átomo de carbono. La relación entre la masa de un átomo y la
uma es aproximadamente 1.660 5402(10) ×10−27 kg,

3. ¿Qué clasificación tiene la sal de nitrato de plomo (II) de acuerdo al riesgo

químico que representa? ¿Qué medidas de seguridad deben tenerse para
la manipulación y almacenamiento de las soluciones y sólidos residuales
de plomo?

Tanto el propio metal, como sus derivados orgánicos e inorgánicos solubles, se

caracterizan por su elevado potencial tóxico.

● Utilizar una protección respiratoria que no permita la inhalación del polvo del
metal y de sus derivados.
● Utilizar la protección ocular para evitar una conexión directa de la vista y las
soluciones o residuos de los sólidos.
● Utilizar guantes que sean resistentes y adecuados para evitar una conexión
con la piel.
● no consumir o guardar alimentos cuando se utilice este sólido y sus
derivados.
4. ¿Qué factores experimentales influyen en el rendimiento de una reacción
química?

Los factores que influyen en el rendimiento de una reacción química son:

●
● Estabilidad relativa de los reactantes y los productos.
● El estado de división de los reactivos.
● La concentración o pureza de los reactivos usados.
● La temperatura y humedad del espacio de la experimentación.
● La adición de catalizadores ya sea para aumentar o disminuir la
velocidad de reacción.

5. Según lo observado en el experimento N°1 ¿De qué formas se manifiesta

la ocurrencia de un cambio químico? Justifique su respuesta.

Se manifiestan en diversas formas, por ejemplo, algunos adquieren un color

distinto a la inicial e inclusive forman un sólido a pesar de que los reactivos
sean de diferente estado de agregación a la inicial, asimismo algunos llegan a
liberar energía esto puede observarse en el cambio de temperatura con la
ayuda de un termómetro y puede visualizarse con la formación de gases
además asi como liberan también algunas reacciones absorben energía, es
decir, necesitan energía para su formación.

6. ¿Qué tipo de enlace químico (intramolecular e intermolecular) hay

presente en las siguientes sustancias: Pb(NO3)2, PbI2, KNO3, NH4NO3,
Cu(NO3)2, HNO3, NO2, H2O, K2CrO4?

E. intramolecular E. intermolecular

Pb(NO3)2 Iónico Ion-Dipolo

PbI2 Iónico Ion-Dipolo

NH4NO3 Covalente Ion-Dipolo

Cu(NO3)2 Iónico Ion-Dipolo

HNO3 Covalente Ion-Dipolo

NO2 Covalente Dipolo-Dipolo

H2O Covalente Puente de Hidrógeno

K2CrO4 Iónico Ion-Dipolo

 7. ¿Qué es una neutralización? ¿Qué productos se obtienen al final de la
reacción?

La neutralización es un tipo de reacción donde los reactivos son una base y

un ácido estos después de una reacción exotérmica llegan a formar una sal y
agua, para confirmar si la reacción se llevó sin exceso de ácido o base se
utiliza la fenolftaleína que es un indicador de pH, entre las sales que puede
formar son las sal oxisal, sal haloidea, etc.

8. ¿Cuál es la característica de una reacción redox?

En una reacción hay pérdida de calor en grandes cantidades y otra de las

principales características de la reacción redox es la transferencia de
electrones por una molécula, átomo o ion. Las semirreacciones son
oxidación (pérdida de electrones por molécula) y reducción (ganancia de
electrones por molécula)

9. ¿Cuál es el reactivo limitante de la reacción ocurrida en el experimento

N°1? ¿Por qué es importante identificar al reactivo limitante?

El reactivo limitante en el experimento N°1 es el yoduro de potasio KI.

La importancia en reconocer el reactivo limitante en un proceso químico es
que la cantidad de este determina la cantidad total del producto formado. Cuando
este reactivo se consume, la reacción se detiene.

10. ¿Por qué el rendimiento porcentual de la reacción es menor de 100%?

¿Cuáles son las posibles causas por las que se obtiene este resultado?

Por lo general, el porcentaje del rendimiento es inferior al 100% porque en el

proceso de la reacción hay muchos factores que afectan al rendimiento real o
experimental y estas son errores que se genere en el proceso de la
experimentación por motivos de la temperatura, de la humedad, de
reacciones incompletas, pérdida de la muestra, etc. y es por ello que el
rendimiento real siempre sale menor al rendimiento teórico y por ende el
rendimiento es menor al 100%.

Bibliografía.

Antonio Cuevas, Quintero (2004). Química II(pág.120.). México. Umbral

Bodie E. Duglas. (1994). Química inorganica. (pág. 180). España. Reverte