Origen de la administración

Etapas de la administración
La administración ha pasado por diferentes etapas hasta llegar a formalizarse como
ciencia y poder aplicarse con diferentes enfoques.

Podemos dividir la administración en cinco etapas.

1. Época primitiva

Sin duda, la administración fue usada desde que el ser humano era nómada. Los
nómadas se desplazaban de un lado a otro y aprovechaban los recursos que les
proporcionaba la naturaleza para cubrir sus necesidades.

Luego el hombre se volvió sedentario y se quedó en un solo lugar, empezando a realizar

tareas productivas como el cultivo de la tierra y la crianza de animales para generar más
elementos para satisfacer sus necesidades.

2. Edad antigua

Ciertamente, en la Edad Antigua los principales aportes para la administración

provienen de Grecia, Egipto, Roma, Babilonia, China y Sumeria.

Los aportes más importantes para la administración son:

Egipto

De hecho, los egipcios hacían inventarios donde registraban las ventas y los impuestos
generados. Aplicaron el sistema burocrático tanto en la agricultura como en la
construcción. Las actividades de administración se hacían en base a planes y
proyecciones.

Dado que, las construcciones eran dirigidas por una persona que buscaba que la obra se
realizará con eficiencia. Se aplicó el principio de la división del trabajo, la
capacitación y la supervisión.

También, llegaron a tener un obierno central que tenía un enorme poder y llevaba a cabo
el proceso de la administración, el cual era un sistema muy complejo. Los funcionarios
públicos seguían un proceso riguroso de capacitación, especialización y supervisión.

Grecia

Por su parte los griegos proponían la universalidad de la administración, usaron el

método científico y desarrollaron la ética del trabajo.
La Ecclesia era la máxima autoridad, pero se le daba participación al pueblo para tomar
decisiones importes. El proceso se realizaba levantando la mano para votar. Al lograr la
mayoría de los votos, ya no se podía dar marcha atrás en la decisión que se tomaba.

Roma

Específicamente, Roma aportó el orden y la organización, el imperio romano se

caracterizó principalmente por la organización centralizada que le ayudó a dominar toda
Europa y una parte importante de Asia.

Aunque, Roma primero fue una república y luego se convirtió en un gran imperio, el
Imperio romano se organizó de forma centralizada. El Imperio romano se organizaba
por medio del sistema consular, pero al extenderse tuvo que cambiar al sistema
proconsular. Esto se hizo para poder extender la autoridad del cónsul, de manera que al
procónsul se le asignaba un territorio que se regía bajo su tutela.

Claro que cuando aparece el cristianismo, el bierno se transformó en una autocracia

militar y se eliminaron los gobernadores de las provincias y se creo un nuevo sistema
administrativo, en los cuáles se generaron diferentes niveles de autoridad. Estaba
primero el emperador y luego seguían los prefectos pretorianos.

China

Sobre todo, en China se perfeccionó la administración. Confucio estableció las reglas

para realizar una mejor tarea administrativa y sentó las bases del Gobierno. También
dejo una serie de reglas sobre la Administración Pública.

Babilonia

Después en Babilonia se estableció el código de Hammurabi que también sirvió como

fundamento para la administración, porque analizaba aspectos como el control y la
responsabilidad en los procesos. Se establecieron leyes para realizar negocios,
considerando el establecimiento de los salarios y las obligaciones contraídas por los
contratistas.

Sumeria

Mientras que, en Sumeria la autoridad la tenían los sacerdotes y eran los responsables
de realizar los trabajos importantes. Crearon un sistema en el cual conservaban un
registro de todas las transacciones que se realizaban. Estos registros eran utilizados para
el uso de la actividad comercial y gubernamental.

3. Edad Media
 La Edad Media se caracterizó porque las tareas y el poder se descentralizaron, tanto en
las organizaciones de negocios y del Gobierno. Esta situación se produjo por el
aparecimiento del sistema feudal.

Feudalismo

Por lo tanto, con el feudalismo se origina la administración descentralizada, porque al

formase los feudos se ejercía la administración por señorío con jurisdicción propia,
aunque se tenía obligaciones con el rey. Es decir que el rey poseía un poder limitado y
el administrador era el señor feudal. En cada feudo se establecía el control de la
actividad comercial y artesanal.

Organización militar

De manera similar, la estructura militar aportó principios importantes sobre aspectos

como dirección, liderazgo y disciplina. Todo esto ejerce una influencia en la
administración sobre todo en la toma de decisiones.

En la organización militar había una persona que tenía la responsabilidad de dirigir,

organizar y liderar a grupos de personas que iban a la guerra.

Iglesia católica

Ahora bien, la iglesia católica presentó una organización jerárquica donde la autoridad
la tiene una sola persona en el mundo. La autoridad se encuentra estructurada tomando
como base un conjunto de normas y principios.

No obstante, la estructura jerárquica era descentralizada, aunque el control y las

políticas eran centralizadas. La iglesia católica mantenía una organización eficiente.

Principales influencias que recibió la administración

Algunos personajes destacados en el origen de la administración son:

 Isaac Newton: Newton influyó especialmente la administración por su determinismo

matemático y la búsqueda de la exactitud en los procesos.
 René Descartes: Su principal aporte fue la aplicación del método científico, el análisis
y la división del trabajo.
 Nicolás Maquiavelo: Aunque no fue administrador aportó el principio del consenso
dentro de las organizaciones. Ideas sobre la centralización, la descentralización y las
cualidades que debe poseer un líder.

4. Edad Moderna
Más tarde, en la Edad Moderna la administración se caracterizó por el énfasis que se
puso en el proceso de selección del personal, la especialización del trabajo y el sistema
de control de los procesos administrativos.

Mercantilismo

Durante el mercantilismo la actividad económica más importante fue el comercio

internacional, se trataba de acumular metales preciosos por medio de la exportación de
mercancías. El mercantilismo fue impulsado por las ideas del calvinismo y el
protestantismo. Las funciones del estado eran centralizadas.

El cameralismo

Seguidamente, el cameralismo fue un sistema de métodos y procedimientos que aplicó

el gobierno alemán con el objeto de que el Estado se hiciera más fuerte y eficiente.

La Revolución industrial

Efectivamente, la Revolución industrial provocó un cambio radical en la estructura

económica y social de toda la sociedad. Se dio el descubrimiento de grandes inventos
como las máquinas. Esto provocó que las máquinas hicieran la mayor parte del trabajo
que realizaban las personas, lo que impactó especialmente en la producción industrial.

Así mismo, la Revolución industrial desempeñó un papel importante para el desarrollo

de la administración como una disciplina formal. Especialmente por el proceso de
producción industrial que obligó a buscar mejoras en los métodos de producción y a
usar de forma más eficiente tanto los tiempos como los recursos de producción.

4. Siglo XX en adelante

Del mismo modo, durante el siglo XX la administración siguió evolucionando, puesto

que todas las organizaciones se fueron haciendo más complejas. Las ciencias fueron
evolucionando y esto repercutió sobre el desarrollo de la administración.

Entre los aportes más importantes se encuentran las ideas y experiencias de Fayol y
Taylor, puesto que han contribuido para que la administración sea considerada como
una disciplina científica.

Origen de la administración
Etapas
Concluyendo, podemos decir que la administración ha estado presente desde los
orígenes del ser humano, luego ha ido evolucionando y perfeccionándose hasta alcanzar
su formalización como ciencia. La administración se aplica en todas las actividades de
la vida diaria, pero con el paso del tiempo se ha ido formalizando y esto permite que se
le den múltiples aplicaciones y diferentes enfoques.
EL ATOMO

El término átomo viene del griego ἄτομον («átomon») y hace

referencia a la unidad constituyente más pequeña de la materia.
Toda la materia, ya sea natural o artificial, sólida o líquida, está
compuesta por átomos. Pero si toda la materia está compuesta
por átomos, ¿cómo puede ser tan variada? La respuesta es fácil:
hay diferentes tipos de átomos, que se agrupan en conjuntos más
o menos grandes para formar la diferente materia. Así, por
ejemplo, dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno se combinan
para formar el agua mientras que para formar el azúcar de mesa,
se combinan 12 átomos de carbono, 22 de hidrógeno y 11
átomos de oxígeno. En esta lección de unPROFESOR
revisaremos cuáles son los tipos de átomos que pueden formar
la materia
TIPOS DE ATOMO

Qué es un átomo y sus tipos

El átomo es la unidad constituyente más pequeña de la
materia y está formado a su vez por tres tipos de partículas
(neutrones, protones y electrones), que se disponen
formando un núcleo de neutrones y protones rodeados de
electrones. El número de protones que posee un átomo
define el tipo de átomo al que nos encontramos. Por
ejemplo, todos los átomos que tienen un protón en su
núcleo se llaman "átomo de hidrógeno". En cambio, todos
los átomos con 29 protones en su núcleo se llaman "átomo
de cobre".
Por tanto, podemos decir que sí hay diferentes tipos de
átomos, tantos como átomos con diferente número de
protones en su núcleo. En la tabla periódica podemos ver
los 118 tipos diferentes de átomos descubiertos hasta el
momento, desde el hidrógeno al oganesón.
No todos los elementos químicos se encuentran de forma
normal en la naturaleza, algunos de ellos han sido
generados en el laboratorio, de forma artificial ¿Quieres
saber cuáles? ¡Sigue leyendo!
Imagen: Google Sites

Los átomos naturales

Los átomos naturales son los átomos de aquellos
elementos que se encuentran de forma normal en la
naturaleza. Hasta el momento, los investigadores han
descubierto un total de 98 elementos químicos naturales.
De estos 98, solo 88 aparecen de forma natural en
cantidades apreciables ya que los otros 10 elementos se
producen, de forma natural, en menor cantidad ya que la
mayoría son productos de la desintegración radiactiva de
elementos más pesados. Esta desintegración es natural,
por lo que estos 10 elementos aunque en menor proporción
que los otros 88, también aparecen en la naturaleza. Los
10 elementos naturales menos comunes son: el tecnecio (Z
43), promecio (Z 61), astato (Z 85), francio (Z 87), neptunio
(Z 93), plutonio (Z 94), americio (Z 95), el curio (Z 96), el
berkelio (Z 97) y el californio (Z 98).
Aunque más comunes, no todos estos 88 elementos se
encuentran de la misma forma. Unos pocos de estos
elementos, como los gases nobles, el oro, la plata o el
cobre, se encuentran de forma pura (forma nativa). Otros
elementos, como los metales alcalinos (grupo 1, excepto el
hidrógeno) o los alcalinotérreos (grupo 2), solo se
encuentran combinados, en diferentes proporciones, con
átomos de otros elementos formando compuestos
químicos.
A medida que se han ido realizando más estudios, algunos
elementos que se creía que no existían de forma natural se
ha descubierto que, aunque en cantidades muy pequeñas,
sí lo hacen. Por lo tanto, si encuentras que diferentes
fuentes nombran un elemento químico como sintético o
natural, no es que no esté claro, si no que se ha
descubierto posteriormente.
 Los átomos artificiales o elementos
sintéticos
Los átomos artificiales o elementos sintéticos son los
átomos de aquellos elementos que no se encuentran de
forma natural en la Tierra, aunque no se descarta que en
algún momento pasado lo hicieran. Hasta el momento, los
átomos artificiales son 20 y en la tabla periódica van
del einstenio (Z 99) al oganesón (Z 118). Estos elementos
se crean mediante complejos procesos (como la fusión
nuclear o la absorción de neutrón de masa) y equipos
(reactores nucleares o aceleradores de partículas). Como
podrás imaginar, la producción de estos elementos es muy
costosa por lo que son elementos que se produzcan en
masa o en grandes cantidades.
Los elementos sintéticos suelen ser elementos
radiactivos bastante inestables, con vidas medias que
van de los 15,6 millones de años a unos cuantos
milisegundos. Tanto es así, que en algunos casos se sabe
de su existencia pero no sus propiedades, que se deducen
a partir de elementos parecidos y son "propiedades
teóricas". Así, por ejemplo, el teneso tiene un número
atómico de 117 y una vida media de su isotopo más estable
es de aproximadamente unos 78 milisegundos. Su
desintegración es tan rápida que es normal que no pueda
estudiarse con detenimiento, aunque se cree que
propiedades como el punto de fusión, el punto de ebullición
y la energía de ionización puedan seguir la tendencia
observada en el periodo al que pertenecen. De hecho, los
investigadores no saben con seguridad ni tan siquiera su
estado físico, aunque prevén que el teneso es sólido.

Definición de personalidad
La personalidad se define como un patrón de comportamiento,
pensamiento y emoción relativamente estable en el tiempo y a través
de las diferentes situaciones que vivimos. Dicho patrón explica
cómo percibimos la realidad, los juicios que nos hacemos de ella o
la manera con el que interactuamos con el medio, siendo en parte
heredada y en parte adquirida y posteriormente moldeada mediante la
experiencia vital.

Debido a que nace en gran parte del conjunto de experiencias que

vivimos a lo largo de nuestra vida se considera que la personalidad
como tal no está plena configurada hasta la edad adulta, habiendo un
largo proceso de desarrollo hasta que llega a estabilizarse (si bien
puede sufrir variaciones posteriores, no son frecuentes ni tienden a ser
marcadas).

1. Los primeros momentos

En el momento en que un bebé nace no podemos considerar que
tenga una personalidad marcada, ya que el nuevo individuo no ha
tenido experiencias concretas que le hagan ser, pensar o actuar de
una manera determinada. Sin embargo, sí que es cierto que según
pasan los días vamos viendo cómo el niño o niña tiene una tendencia
a comportarse de una manera determinada: por ejemplo podemos
observar si llora mucho o poco, cómo se alimenta o si responde al
tacto con miedo o curiosidad.

2. Infancia
Según el sujeto va creciendo, va desarrollando poco a poco diferentes
capacidades cognitivas y físicas que le van a permitir captar la
realidad, empezar a intentar entender cómo funciona el mundo y cómo
el propio ser puede influir y participar en el. 
Esta etapa se caracteriza por la adquisición de valores, creencias y
normas provenientes del exterior, de una manera inicialmente
imitativa y con pocos tintes críticos. La personalidad empieza a
formarse según las características del temperamento van siendo
confrontadas a la realidad, adquiriendo patrones de comportamiento y
maneras de ver mundo y formándose el carácter.

3. Pubertad y adolescencia
La adolescencia, el punto en que pasamos de ser niños a ser adultos,
es una etapa clave en la formación de la personalidad. Se trata de
una etapa vital compleja en que el organismo se encuentra en proceso
de cambio, al tiempo que se aumentan las expectativas respecto al
comportamiento del individuo y este empieza a experimentar
diferentes aspectos y realidades. 

Se trata de un momento vital caracterizado por la necesidad de

diferenciarse, siendo frecuente que aparezca una ruptura o separación
respecto a los adultos al cargo y un cuestionamiento continuo de
todo lo que hasta entonces se le ha inculcado.

Se aumenta el número de entornos en los que la persona participa, así

como el número de personas con las que interactúa, propiciando junto
a los cambios hormonales y el aumento en la capacidad de
abstracción propia de la maduración cognitiva hará que experimente
diferentes roles que le enseñaran que le gusta y que se espera de él o
ella. Se da una potenciación de la búsqueda de vinculación
social y aparecen las primeras relaciones. El adolescente busca una
identidad propia a la vez que un sentimiento de pertenencia al entorno
social, intentando insertarse como parte de la comunidad y del mundo.

4. Adultez
Se considera que es a partir de la adolescencia cuando podemos
hablar de personalidad propiamente dicha, habiéndose forjado ya un
patrón relativamente estable de conducta, emoción y pensamiento.

Esta personalidad aún va a variar a lo largo de la vida, pero a

grandes rasgos la estructura va a ser semejante salvo que suceda
algún acontecimiento muy relevante para el sujeto que le empuje a
realizar cambios en su manera de visualizar el mundo.

5. Ancianidad
Si bien en general la personalidad sigue siendo estable la llegada a la
vejez supone la progresiva vivencia de situaciones como la pérdida de
habilidades, actividad laboral y seres queridos, cosa que puede afectar
en gran medida a nuestra forma de relacionarnos con el mundo. Se
registra una tendencia a la disminución de la extraversión y la
autoestima.

Dos viejas teorías sobre el desarrollo de

la personalidad
Los elementos escritos anteriormente reflejan una tendencia general a
lo largo de las etapas vitales. Sin embargo, son múltiples los autores
que han establecido teorías sobre cómo se desarrolla la personalidad.
Dos de las más conocidas, aunque también desfasadas, son la teoría
del desarrollo psicosexual de Freud y la teoría del desarrollo
psicosocial de Erikson, estableciendo cada uno diferentes etapas
del desarrollo de la personalidad.
IMAGEN DE UN MAPA CONCEPTUAL

ORIGEN DE LA ADMINISTRACION
ETAPAS DEL DESSARROLLO DE LA PERSONALIDAD