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Instrucciones

En grupo, deben compartir las respuestas que cada uno escribió a las preguntas que respondimos
anteriormente en clases. Luego, deben analizarlas y crear una nueva respuesta en grupo que incluya las
ideas de todos.

Para lograr el trabajo deben:

1. Cada uno debe compartir con el resto de su grupo las respuestas que escribió a las preguntas que
vimos en clases.
2. Deben comentar en grupo en qué se parecen y en qué se diferencian sus respuestas.
3. Deben crear una nueva respuesta a las preguntas que incluya la opinión de todos los integrantes
del grupo y escribirla en las diapositivas siguientes. Si lo desean y les queda tiempo, pueden
decorar las diapositivas, pero se evaluará el contenido más que el diseño.
4. Para que puedan comunicarse mejor, pueden conectarse a una videollamada de grupo haciendo
clic en el siguiente enlace: meet.google.comw-dipm-aem

Recuerden que si tienen dudas, pueden escribirlas en el tablón de la sala virtual. Para realizar este
trabajo tienen 30 minutos y luego deben volver a la videollamada general de clase.
Consejos para lograr un buen trabajo en equipo
Para tener un buen trabajo en equipo pueden seguir los siguientes consejos:
1. Respetar las opiniones de los demás miembros del equipo.
2. Dar su opinión y pedir la opinión de los compañeros o compañeras que no están
hablando.
3. Cada integrante aporta al equipo, por lo que, si uno/a no trabaja, entorpecerá el
trabajo de los demás.
4. Repartan tareas en el equipo, por ejemplo, uno puede escribir en el ppt, otro
puede decorar, otro puede revisar la ortografía, entre otras tareas.
5. Si un compañero o compañera tiene problemas de conexión o tiene dificultades
para trabajar, entre todos tienen que pensar en una solución para apoyarlo.
6. Es importante respetar los tiempos de trabajo.
7. Si presentan dificultades para trabajar, comuníquense con la profesora :)
Pregunta 1: ¿Qué beneficios personales obtenemos de lo aprendido en este
curso?

saber cual es el recorrido que hace la comida en nuestro cuerpo

suponer de que se enfermo alguien

respuesta

saber cual es el recorrido de la comida en nuestro cuerpo y saber o suponer de


que me enferme.
Pregunta 2: ¿Para qué podrían servir a otros los conocimientos que he aprendido
en este curso?

les podría servir para saber más de lo que te enseñan en la escuela y para
enseñarles a otras personas sobre el sistema digestivo
Pregunta 3: ¿Cómo podría hacer un aporte a la vida de otras personas a través
de las temáticas de este curso?
les podría servir para enseñarles a otras personas y por si te pasa algo ya van a saber que hacer o que te
paso.
Volvemos a la videollamada
general!
https://meet.google.com/otq-zchz-coc

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