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ESCUELA PREPARATORIA NUMERO 1 DEL ESTADO TURNO MATUTINO.

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA
CAPACITACION PARA EL TRABAJO I
CONTABILIDAD.

ELABORÒ:
C.P. ANGELITA AGUILAR MORALES
DOCENTE.

TUXTLA GUTIÈRREZ CHIAPAS, SEPTIEMBRE 2021


NOMBRE DEL DOCENTE: C.P. ANGELITA AGUILAR MORALES.

NOMBRE DE LA UCA: CAPACITACIÒN PARA EL TRABAJO. (CONTABILIDAD I)

SECUENCIA DE APRENDIZAJE I: ACTIVIDADES COMERCIALES

PROPÒSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR DE APRENDIZAJE.

Que el alumno conozca el sector empresarial, sus áreas funcionales, así como sus recursos
disponibles, comprendiendo que las actividades comerciales que realizan las empresas generan
operaciones comerciales las cuales están sustentadas por documentos fuentes.

COMPETENCIAS A MOVILIZAR.
GENERICAS: APRENDE DE FORMA AUTONOMA

7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida, define metas y da seguimiento a sus
procesos de construcción de conocimientos.

GENERICAS: SE EXPRESA Y COMUNICA.

4.- Escucha, e interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización
de medios códigos y herramientas apropiados.

ATRIBUTOS:

- Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y


expresar ideas.
-

COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS.

4.- Identifica las áreas funcionales y los diferentes tipos de recursos con que operan las empresas
públicas y privadas.

- Analiza el sector institucional y empresarial de su contexto.


EN ESTE SEMESTRE ABORDAREMOS LOS SIGUIENTES CONTENIDOS:

CONTENIDOS DEL PROGRAMA:

a.- Empresa.

b.- Clasificación de las empresas: Industriales, comerciales y de servicios.

c.- Recursos financieros.

d.- Recursos Materiales.

e.- Recursos humanos.

f.- Recursos tecnológicos.

g.- Recursos administrativos.

h.- Áreas funcionales

i.- Actividades comerciales.


TEMA: EMPRESAS
1.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA DIDACTICA: INVESTIGACIÒN.

NOMBRE DEL ALUMNO:

1.- INVESTIGAR EL CONCEPTO DE EMPRESA. (contestar en el cuadernillo)

2.- Investigar cinco tipos de empresa de la región, anotar el nombre de la empresa y a que se
dedica la empresa (contestar en el cuadernillo)

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

C.P. ANGELITA AGUILAR MORALES.


2.- ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: INVESTIGACIÒN.
a.-Anota e investiga en la siguiente actividad la importancia de la empresa. (contestar en
el cuadernillo)
1.-_______________________________________________________________________
2.-_______________________________________________________________________
3.-_______________________________________________________________________
4.-_______________________________________________________________________
5.-_______________________________________________________________________
6.-_______________________________________________________________________

TEMA: CLASIFICACIÒN DE LAS EMPRESAS


3.- ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: CUADRO SINÒPTICO.
Después de investigar el concepto de empresa, y de anotar ejemplos de nombres de
empresa, es importante leer la página 140, 141,142 y 143 del material de apoyo enviado
por el docente.
Con esta lectura comprenderás los criterios de clasificación de las empresas, y el objetivo
de cada una de ellas.
De acuerdo a la pagina 143, realizaras un cuadro sinóptico de la clasificación de las empresas
por su actividad económica.
Investigaras el nombre y pegaras una imagen de forma impresa, imágenes de revistas,
también puedes dibujar las imágenes. de una empresa Industrial, comercial y de servicios,
de acuerdo al cuadro sinóptico.
Investigaras el nombre y la imagen de una empresa extractiva, manufacturera,
autoservicios, comercializadoras, mayoristas, minoristas, comisionistas, salud, educación,
transporte, turismo, financieras y Outsourcing de acuerdo al cuadro sinóptico de la página
143.

C.P. ANGELITA AGUILAR MORALE


3.- ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________
De acuerdo a la actividad del cuadro sinóptico que realizaste, ahora identifica el producto
o servicio que fabrican. (contestar en el cuadernillo)

NOMBRE DE LA EMPRESA GIRO PRODUCTO O SERVICIO.


EXTRACTIVA

MANUFACTURERA

COMERCIAL

TURISMO

SALUD

OUTSOURCING

FRANQUICIATARIA.

C.P. ANGELITA AGUILAR MORALES.


TEMA: RECURSOS DE UNA EMPRESA.
4.- ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Leer y comprender la página 147,148 y 149, el concepto y por que es importante los
recursos de una empresa.
Investigar los siguientes recursos de la empresa” BIMBO “

1.- Recurso materiales. (enumera con que recurso material cuenta)


2.- Recurso financiero.
3.- Recurso humano. (profesión del tipo de empleados que debe contratar la empresa).
4.- Recurso Tecnológico: (Que tipo de maquinaria y equipos necesita, enuméralos).

Nota: Esta actividad la enviaras a classroom el 12 de octubre a las 10.00 a.m. de acuerdo al
siguiente ejemplo.
EMPRESA “ BIMBO “

NOMBRE DEL RECURSO E IMAGEN. ENUMERA EL TIPO DE RECURSO

1.- RECURSO MATERIAL 1.


2.-
ETC.
2.- RECURSO FIANANCIERO.

3.- RECURSO HUMANO

4.- RECURSO TECNOLOGICO.

C.P. ANGELITA AGUILAR MORALES.


TEMA: ÀREAS FUNCIONALES
5.- ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: INVESTIGACIÒN.
Explica la importancia de las áreas funcionales de una empresa. (contestar en el
cuadernillo)
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________

ÀREA IMPORTANCIA.

1.- PERSONAL

2.- MERCADOTECNIA.

3.- FINANZAS.

4.-MATERIALES.

5.- SISTEMAS.

6.- PRODUCCIÒN.

C.P. ANGELITA AGUILAR MORALES.


TODAS LAS ACTIVIDADES DEBEN DE LEVAR APELLIDOS Y NOMBRE
ACTIVIDADES A ENTREGAR,

TEMA ESTRATEGIA DIA Y HORA DE REQUISITOS DE ENTREGA


ENVIO
EMPRESA CUADRO SINÓPTICO DE 1.- El cuadro sinóptico
LA CLASIFICACIÒN DE llevara una imagen de
LAS EMPRESAS acuerdo a la clasificación
INDUSTRIALES, CON de la empresa industrial.
IMÁGENES. (Nombre de la empresa
e imagen.
CLASSROOM 2.-La imagen puede ser
impresa o de revista.
3.-La imagen debe ser de
VALOR: 10 acuerdo al nombre de la
PUNTOS empresa, no es cualquier
imagen sino será
incorrecta.
4.-En hojas blancas.
5.- Medidas para
entregarel trabajo
(tamaño carta)
6.-El trabajo es a
mano,escritura clara y
utilizar tinta negra.

EMPRESA CUADRO SINÓPTICO DE CLASSROOM 1.- El cuadro sinóptico


LA CLASIFICACIÒN DE llevara una imagen de
LAS EMPRESAS acuerdo a la clasificación
COMERCIALES, CON VALOR: 10 de la empresa industrial.
IMÁGENES. PUNTOS (Nombre de la empresa
e imagen.
2.-La imagen puede ser
impresa o de revista.
3.-La imagen debe ser de
acuerdo al nombre de la
empresa, no es cualquier
imagen sino será
incorrecta.
4.-En hojas blancas.
5.- Medidas para
entregarel trabajo
(tamaño carta)
6.-El trabajo es a
mano,escritura clara y
utilizar tinta negra.
.

EMPRESA CUADRO SINÓPTICO DE CLASSROOM 1.- El cuadro sinóptico


LA CLASIFICACIÒN DE llevara una imagen de
LAS EMPRESAS acuerdo a la clasificación
SERVICIO, CON VALOR: 10 de la empresa industrial.
IMÁGENES. PUNTOS (Nombre de la empresa
e imagen.
2.-La imagen puede ser
impresa o de revista.
3.-La imagen debe ser de
acuerdo al nombre de la
empresa, no es cualquier
imagen sino será
incorrecta.
4.-En hojas blancas.
5.- Medidas para
entregarel trabajo
(tamaño carta)
6.-El trabajo es a
mano,escritura clara y
utilizar tinta negra.
.

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