FISICA

APELLIDOS Y NOMBRES:
Cruz Dioses Pablo
Villegas Asunción Jhony
Mora Hermoza Marco
Ravines Merino Hans
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MEDICIONES Y CÁLCULO DE ERRORES

Objetivo:

 Efectuar mediciones directas: medir la longitud y el periodo del

péndulo simple.
 Efectuar mediciones indirectas: determinar el volumen de un cuerpo
cilíndrico.
 Calcular y aplicar el calculo de errores en las mediciones directas e
indirectas.
 Escribir correctamente las mediciones directas e indirectas.

1. RESUMEN ( )

se cumplieron los resultados en dichos elementos ya que hemos experimentado en

medir el pendulo con el cronómetro viendo su tiempo de oxilacion en un ángulo de
15 y también hemos podido medir el cilindro con la regla ya que nos permite saber la
medida exacta

Nolberto Limay
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2. MATERIALES E INSTRUMENTOS ( )

Materiales Instrumentos Precisión

Cilindro de acero Cronómetro 0.01 s

Péndulo Regla 1 cm

3. PROCEDIMIENTO Y DATOS EXPERIMENTALES ( )

Medición Directa

3.1 Medir en forma individual la longitud del péndulo y mantener absoluta reserva de su medición
hasta que todos los integrantes de la mesa hayan hecho lo mismo. Luego cada uno anotará
su medición en la Tabla 1.

Tabla 1. Valores de la longitud del péndulo

N 1 2 3 4 5

Longitud 63 66 70 73 76
L(cm)

3.2 Hacer oscilar el péndulo con una amplitud pequeña (no mayor de 15º) y medir su periodo
T. En esta operación mida el tiempo t de 10 oscilaciones y luego divídalo entre 10 para
obtener T. Repita esta operación hasta completar la Tabla 2.

Tabla 2. Valores del período de las oscilaciones

N 1 2 3 4 5

Tiempo 17.16 17.09 17.61 17.90 18.28

t(s)
Periodo 1.716 1.709 1.761 1.790 1.828
T(s)

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Medición Indirecta

3.3 Medir 5 veces con vernier y en distintas posiciones el diámetro y la altura del cilindro
anotando sus resultados en la Tabla 3.

Tabla 3: Mediciones directas del diámetro D y la altura h de un cilindro.

N D (cm) h (cm)

4. ANÁLISIS, RESULTADOS Y DISCUSIÓN ( )

A NÁLISIS
N Li (cm)  Li (cm) (Li)2 (cm2)
Medición Directa
1 63 -6.6 43.56
6.1 Con datos de la Tabla 1, llene la Tabla 4
2 66 -3.6 12.96 escribiendo resultados en las líneas de puntos

3 70 0.4 0.16 Tabla 4: Longitud del Péndulo

4 73 3.4 11.56

5 76 6.4 40.96

 348 0 109.2

Lp =
∑ Li =
n (63+66+70+73+76)/5=69.6

ΔL=
√ ∑ (δ Li )2 =
n(n−1)
ΔL=
√ ∑ (109. 2)2 =
5 (5−1) 5.46

5 .46
e R= =0.07
69.6 e %=0 .07 x 100= 7%

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Resultado de la medición:

L=(69.6 ± 5.46) =
75.2 , 64.1

6.2. Con los datos de la Tabla 2, llene la Tabla 5 escribiendo resultados en las lineas de puntos
Tabla 5: Periodo del Péndulo.

N Ti (s) Ti (s) (Ti)2 (s2)

17.16 0.35 0.12 T p=
∑Ti= T p=
84 . 04
=16 .8
1 n 5
2 17.09 0.28 0.07

4
17.61
17.90
0.80
1.09
0.64
1.18
ΔT =
√ ∑ ( δ T i )2 =
0 .21
n(n−1)
ΔT=
√ 4 . 17
20
=0. 21

5 18.28 1.47 2,16 e R= =0. 001

16. 8
 84.04 0 4.17
e %=e R x 100= e %= 0 .001 x 100=1%

Resultado de la medición:

T =( T m± ΔT )=
T =( 16 . 8± 0 . 21)=
17.0 , 16.6

Medición Indirecta

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Con los datos de la Tabla 3 complete lo que se pide en la Tabla 6 e indique y ejecute las operaciones
que se pide a continuación de la tabla

Tabla 6: Diámetro D y altura h del cilindro

Di D i ( D i )2 hi hi ( h i )2
N
(cm) (cm) (cm2) (cm) (cm) (cm2)
1

Valor promedio y error absoluto del diámetro:

Dm =
∑ Di =
n .............................................................................................................................

ΔD=
√ ∑ (δ Di )2 =
n(n−1) ....................................................................................................................

Valor promedio y error absoluto de la altura:

hm =
∑ h i=
n ........................................................................................................................

Δh=
√ ∑ (δ hi )2 =
n(n−1 ) ................................................................................................................

6.3. Haciendo uso de las fórmulas correspondientes a las mediciones indirectas determinar:

Vp =........................................................................................................................................

Nolberto Limay
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V =.........................................................................................................................................

er = ........................................................................................................................................

RESULTADOS

Error
Magnitud medida Resultado de la medicion
porcentual
Longitud (L) 69.6  5.46 7%

Periodo (T) 16.8  0.21 1%

Altura (h) 

Diametro (D) 

Volumen del
cilindro (V) 

DISCUSIÓN:

Las mediciones realizadas en los 2 experimentos, tienen como objetivo establecer un valor
numérico de determinada magnitud según es el caso de cada experimento, estas mediciones solo
son valores aproximados debido al error experimental.

No podemos conocer el error de manera práctica, hasta que se compara con los resultados
calculados.

Teníamos errores al momento de realizar los cálculos correspondientes

de cada experimento ya que en el experimento 1(OSCILACIONES) calculábamos un valor
diferente.

Nolberto Limay
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5. CONCLUSIONES ( )

5.1. ¿Se puede disminuir el error de una medición poniendo más interés y predisposición?

Si No

¿Por qué?

- Mientras más resultados de mediciones se ve que el error es mínimo

5.2. Al hacer esto ¿con cuál de los objetivos de la práctica se está cumpliendo?

- El utilizar correctamente los materiales e instrumentos

¿Por qué?

- Porque nos proporciona datos más precisos

5.3. ¿Por qué no es posible obtener el valor verdadero en la medición de una magnitud física?

- Porque en la práctica sabemos que esto no existe, ya que el valor verdadero es un valor
indeterminado.

6. BIBLIOGRAFÍA ( )
(Indique: Autor, Título, Editorial, Fecha, Edición, Página)

- Barid, D.C.EXPERIMENTACIÓN: UNA INTRODUCCIÓN A LA TEORIA DE LAS MEDICIONES Y AL

DISEÑO DE EXPERIMENTOS. Edit. PRENTICE-HALL. 1991.

7. CALIDAD Y PUNTUALIDAD ( )

Nolberto Limay