Nicole Noemi Leiva Arias

Angel Gabriel Maldonado González

Actividad Unidad IV

1. Lee el texto informativo sobre la unidad 4 (Hipótesis, variables y su

operacionalización).

2. A partir de la información leída en dicho material y de otros textos que

encuentres elabora una definición original de:

➔ Hipótesis: es una situación que se supone va a ocurrir en base a una

información obtenida previamente.

➔ Hipótesis de investigación: es una o varias situaciones planteadas

que se suponen van a ocurrir y responderán de forma general los

interrogantes que fueron obtenidas en el proceso de investigación.

➔ Hipótesis nula: es la situación contraria a lo que creemos que va a

ocurrir. Sirve para negar lo que afirma la hipótesis de investigación.

➔ Hipótesis alternativa: son situaciones alternas ante la hipótesis de

investigación y que , generalmente, contradicen a la hipótesis nula.

➔ Hipótesis estadística: la suposición que se realiza sobre

características de una población, para verificar o rechazar un estudio

estadístico.

3. Diferencia hipótesis correlacional no direccional de hipótesis correlacional

direccional.

Hipótesis correlacional no direccional Hipótesis correlacional direccional.

Se limita a indicar una relación entre las
variables, sin especificar un resultado. Por
ejemplo, se puede decir que la cantidad de
clientes en un bar se relaciona con los
precios en el lugar.
Cuando una variable afecta directamente al
resultado de otra,es decir, las variables
dependen una de otra. Por ejemplo, si solo
de 2 a 5 alumnos de 50 fallan un curso, se
puede decir que el mismo fue fructuoso.
 Nicole Noemi Leiva Arias
Angel Gabriel Maldonado González

4. En cada fila de la tabla siguiente se propone una hipótesis que se lee en la

primera columna. En la segunda columna se lee el tipo de hipótesis. En la
tercera columna, escribe una “V”, si la relación entre hipótesis y tipo de
hipótesis relación es verdadera, o “F”, si es falsa. Si la relación es falsa,
escribe el tipo correcto en la cuarta columna. 1 punto por cada ítem
correctamente indicado con V o F.

Hipótesis Tipo de VoF Tipo de hipótesis correcto

hipótesis
La venta de calzados Correlacional F Hipótesis de investigación
aumentará en 50% para descriptivas de un valor
diciembre de 2020
La pandemia del COVID Que establece V
19 generó un 70% de una relación de
disminución en la causalidad
demanda de servicios de
talleres mecánicos.
Existe una relación entre Descriptiva de un F Correlacional
el acompañamiento de valor o dato
los padres y la pronosticado
motivación de los hijos
para el estudio.
A mayor Que establece F Correlacional
acompañamiento de los una relación de
padres mayor motivación causalidad.
de los hijos para el
estudio.
No existe relación entre Nula. V
el acompañamiento de
los padres y la
motivación de los hijos
para el estudio.
Los adolescentes que Hipótesis F Diferencia de grupos
viven con sus padres estadística.
tienen mejor rendimiento
escolar que los
adolescentes cuyos
padres emigraron por
motivos laborales.
 Nicole Noemi Leiva Arias
Angel Gabriel Maldonado González

3- Redacta una hipótesis de investigación, para tu Investigación que está en fase de

Preparación.

Posibles hipótesis:

● Los maestros no están capacitados para un buen uso y manejo de

herramientas tecnológicas en un contexto de educación virtual.

● Los estudiantes no están totalmente preparados para una educación

autónoma e independiente.

● Existen más ventajas que desventajas aplicando la educación virtual.

● Existen más desventajas que ventajas aplicando la educación virtual.

● Una mayor cantidad estudiantes y docentes están conformes con los

resultados de la virtualización.

● Es factible la virtualización sólo en determinadas disciplinas.

● Es factible la virtualización sólo en determinadas carreras.

● La UNA está preparada para ofrecer carreras completamente virtuales.

● La infraestructura ofrecida por los proveedores de internet no son adecuadas

para la virtualidad.

● La mayoría de los estudiantes disponen de las herramientas necesarias para

llevar clases virtuales.