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FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

¿Qué es una hipótesis?


Es una explicación o respuesta tentativa a un problema que tiene relación directa con la
pregunta central del planteamiento del problema, también podemos decir que es una
proposición que tiene una relación entre dos variables o bien puede ser nada más la
descripción de una de esas variables. (Hernández, 2014).

En el capítulo 6 del libro de Metodología de la Investigación de Roberto Hernández Sampieri


encontramos la siguiente clasificación de los tipos de hipótesis.
Tipos de hipótesis
 Hipótesis de investigación que se representa por el símbolo Hᵢ
 Hipótesis nula que se representa por el símbolo H₀
 Hipótesis alternativa que se representa por el símbolo Hₐ
 Hipótesis estadística

¿Qué es una hipótesis de investigación? La hipótesis de investigación Hᵢ es una proposición


tentativa acerca de las posibles relaciones entre dos o más variables.
La hipótesis nula: es la que niega lo que afirma la hipótesis de investigación.
La hipótesis alternativa Hₐ: son posibilidades alternas de la hipótesis de investigación o de la
hipótesis nula, ofrecen una descripción o explicación distinta de las que proporcionan éstas.
La hipótesis estadística: es transformar la hipótesis de investigación en una fórmula estadística.
Ejemplo: X > 20 (promedio mayor que 20) “el promedio mensual de casos psiconeuróticos que
serán atendidos el próximo año en el Hospital San Juan de Dios resultará mayor que 20”.
Clases de hipótesis
Las hipótesis de investigación pueden ser de 4 clases
 Descriptivas
 Correlacionales
 Diferencia de grupos
 De causalidad

Las hipótesis descriptivas se usan en estudios descriptivos e intenta predecir un dato o valor
en una o más variables que se van a medir u observar. Ejemplo:
“La demanda por Enfermedades crónicas no transmisibles en el Centro de atención
permanente de Esquipulas es el 50% o más del total de la demanda por todas las causas en el
año 2022”
“La prevalencia de Síndrome Postcovid 4 a 12 semanas después de haber sido diagnosticados
es del 20% o más en el municipio de Asunción Mita, Jutiapa”

Las hipótesis correlacionales: se usan en estudios que relacionan 2 o más variables. Ejemplo:
“A mayor nivel educativo de la madre, menor mortalidad infantil en el municipio de
Yupiltepeque.”
“A menor educación de la madre, mayor número de hijos en el área rural del Departamento de
Guatemala.”
“A mayor cobertura de vacunación en niños menores de 5 años con esquema completo de
vacunación mayor prevalencia de peso adecuado para la talla en ese mismo grupo de edad.”
Las hipótesis de Diferencia de grupos: su finalidad es comparar grupos. Ejemplo: “La
incidencia de cáncer de pulmón es mayor en los fumadores que en los no fumadores.”
“El tiempo que tardan en presentar síntomas los contagiados con VIH por transfusión
sanguínea es menor que los contagiados por transmisión sexual.”
Las hipótesis de causalidad: se usa en estudios que investigan una causa y un efecto, en donde
la causa es la variable independiente y el efecto es la variable dependiente. Ejemplo:” La
anemia en las embarazadas causas bajo peso al nacer en los recién nacidos en el CAP de
Moyuta, Jutiapa.
“La desintegración familiar provoca embarazos tempranos en las hijas adolescentes”
“La desintegración familiar provoca baja autoestima en los hijos”

X Y
Causa Efecto
Ejemplos de cómo redactar las hipótesis de investigación, las hipótesis nulas y las hipótesis
alternativas

Hᵢ La desintegración familiar provoca embarazos tempranos en las hijas adolescentes en la


Aldea de Puerta del Señor, Fraijanes.

H₀ La desintegración familiar NO provoca embarazos tempranos en las hijas adolescentes en la


Aldea Puerta del Señor, del municipio de Fraijanes.

Hₐ La desintegración familiar reduce los embarazos tempranos en las hijas adolescentes en la


Aldea Puerta del Señor del municipio de Fraijanes.

No Todas las investigaciones deben llevar hipótesis,


Pero si el estudio va a ser correlacional, de causalidad o bien descriptivo en donde pretende
comprobar un DATO, entonces si necesitan una hipótesis.

Ejemplo de estudio que no necesita hipótesis:

• Incidencia de casos de Covid 19 en niños menores de 5 años en el Hospital General


San Juan de Dios de enero a junio 2022.

Extracto de contenidos obtenidos del libro Metodología de la investigación de Roberto


Hernández Sampieri , 6ª. Edición con ejemplos creados a partir de la realidad nacional,
realizado por Ana Victoria Arreaza. 30 de agosto 2022.

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