ASIGNATURA:

INGENIERIA DE PROYECTOS
CATEDRÁTICO:
Ingeniero Frank Reinaldo Tosta
ALUMNO:

Miguel Alberto Tosta Del Cid

NUMERO DE CUENTA
2019120223
INTRODUCCION

El Curso de “Dirección y Gestión de proyectos según la  norma ISO21500” tiene como misión
ayudar al alumno a convertirse en un profesional en el área de la dirección de proyectos, de la
mano de una norma que puede ser utilizada por cualquier tipo de organización, tanto públicas
como privadas, y para cualquier tipo de proyecto.

El PMBOK constituye así una guía de métodos, herramientas y técnicas agrupadas en áreas de
conocimiento. La finalidad de este conjunto es minimizar el riesgo de que un proyecto no
alcance sus objetivos. El método o metodología para cada proyecto debe ser definido por cada
organización de acuerdo a los diferentes intereses que tenga en materia de desarrollo de
productos, servicios, estructura, misión y objetivos organizacionales.
La guía PMBOK es un instrumento desarrollado por el Project Management Institute (o PMI),
que establece un criterio de buenas prácticas relacionadas con la gestión, la administración y
la dirección de proyectos mediante la implementación de técnicas y herramientas que permiten
identificar un conjunto de 47 procesos, distribuidos a su turno en 5 macroprocesos generales.
PMBOK son las siglas de Project Management Body of Knowledge, y la realización de su
guía es, como decíamos, responsabilidad del Project Management Institute (PMI). Publicada
en 2013 por la editorial del PMI, goza de un reconocimiento internacional en lo que a
estándares de gestión, metodología,  administración y dirección de proyectos se refiere.
Tomada frecuentemente como manual de buenas prácticas, las alusiones y remisiones a la guía
del proyecto PMBOK son tan universales como necesarias en el ámbito de la dirección y
la gestión de proyectos, un ámbito que en el PMBOK se presenta como la convergencia de dos
aspectos fundamentales: macroprocesos, que agrupan todos los procesos y las actividades
implicadas en proyectos estandarizados, y áreas de conocimiento, es decir, aquellos aspectos
clave cuya consideración debe intervenir en cada uno de los macroprocesos establecidos.
La guía PMBOK identifica 5 macroprocesos en los que se incluyen los 47 procesos estándares
que intervienen en cualquier proyecto:
Inicio: conformado por 2 procesos menores, cuyo fin es definir un nuevo proyecto o una nueva
fase de ejecución del mismo, y obtener la autorización necesaria para llevarlo a cabo.
Planificación: este macroproceso incluye 24 procesos destinados a la concreción y el
establecimiento de objetivos, y al diseño de las estrategias más adecuadas para lograr su
consecución.
Ejecución: incluye 8 procesos implicados en el correcto desempeño, acorde a la estrategia
adoptada, de las actividades definidas en el proyecto para la consecución de los fines
establecidos.
Control y monitorización: once procesos se inscriben en este macroproceso, todos ellos
relacionados con la supervisión y la evaluación del desempeño del proyecto.
Cierre: último macroproceso, formado por dos procesos menores, que cierra el proyecto en su
totalidad o alguna fase del mismo refiriendo el grado de aceptación y la satisfacción con el
resultado obtenido.
El contenido de la guía del PMI es tan relevante que merece ser abordado de principio a fin, en
su totalidad. Pese a que no conviene hacer excepciones, sí que es interesante planificar el
estudio de esta obra.
Quienes saben cuál es la mejor manera de leer la guía PMBOK recomiendan apoyarse en
las tarjetas de estudio que puedes encontrar aquí y:
Empezar por la primera de sus tres partes, leyendo los tres capítulos iniciales. De esta forma se
aprenden los conceptos básicos y mejora la comprensión del resto de la guía.
La segunda parte de la lectura de la guía PMBOK se dedicaría a los 49 procesos que se
derivan de las áreas de conocimiento. Son seis capítulos en total localizados en su segunda
parte y, al completar esta fase, ya se habría asimilado más de la mitad del conocimiento que el
PMI propone como básico para un Project Manager y se entendería todo el trabajo que implica
la fase de ejecución de un proyecto.
Es momento de volver a la primera parte nuevamente y tomar notas al estudiar las áreas de
conocimiento en las que profundizan los capítulos del 4 al 13, que son las siguientes:
 Integración del proyecto
 Gestión del alcance del proyecto
 Gestión del tiempo del proyecto
 Gestión de los costes del proyecto
 Gestión de la calidad del proyecto
 Gestión de los recursos humanos del proyecto
 Gestión de las comunicaciones del proyecto
 Gestión de los riesgos del proyecto
 Gestión de las adquisiciones del proyecto
 Gestión de los Interesados del proyecto
Para terminar la lectura de la guía PMBOK se revisan los conceptos contenidos en su
apéndice. Es la tercera parte del libro.
Está claro que el coste es una parte importante en la gestión de cualquier proyecto y, por eso,
en tu iniciativa de convertirte en Project Manager debes tratar de fomentar el ahorro. Una
buena manera de lograrlo es accediendo gratis a la primera parte de la Guía Project Manager
Professional.
PMI

PMI (Project Management Institute) es una organización internacional líder en el mundo, que
administra un programa de certificación reconocido y aceptado mundialmente. Sirve a
profesionales y organizaciones, credenciales que certifiquen experiencia en gestión de
proyectos y recursos para el desarrollo profesional, la creación de redes y la comunidad.

El Project Management Institute (PMI) considera la norma como una referencia fundamental
en el ámbito de la dirección de proyectos para sus certificaciones y programas de desarrollo
profesional.
En su carácter de referencia fundamental, esta norma no está completa ni abarca todos los
conocimientos. Se trata de una guía, más que de una metodología. Se pueden usar diferentes
metodologías y herramientas para implementar el marco de referencia. El Anexo D presenta
ampliaciones por área de aplicación y el Anexo E enumera fuentes de información adicional
sobre la dirección de proyectos.
Además de las normas que establecen pautas para los procesos, herramientas y técnicas
de la dirección de proyectos, el Code of Ethics and Professional Conduct del Project
Management Institute sirve de guía a los profesionales de la dirección de proyectos y
descríbelas expectativas que tienen de sí mismos y de los demás. El Code of Ethics and
Professional Conduct del Project Management Institute precisa las obligaciones básicas de
responsabilidad, respeto, imparcialidad y honestidad. Requiere que quienes se desempeñan en
este ámbito demuestren compromiso con la conducta ética y profesional. Conlleva la
obligación de cumplir con leyes, regulaciones y políticas profesionales, y de la organización.

PRINCE2
(Projects IN Controlled Environments) es una metodología de Gestión de Proyectos aceptada
internacionalmente, que describe cómo gestionar proyectos eficazmente. PRINCE2 es un
conjunto estructurado de procesos de gestión de proyectos, que recogen un gran número de
buenas prácticas, y proporcionan un enfoque flexible y adaptable a todo tipo de proyectos.
Aunque la primera versión de PRINCE se diseñó para ser utilizada en el ámbito de las TIC,
enseguida se vio que era útil para cualquier tipo de proyecto generalizándose desde entonces
con el nombre de PRINCE2.
Norma ISO 21500

Esta norma ISO 21500 da soporte a uno de los principales motores económicos mundiales
como son los proyectos. Conocer la gestión y saber gestionar los proyectos es una cuestión
que cada día está adquiriendo una mayor importancia. Como ya hemos mencionado, la norma
ISO 21500 ofrece una descripción detallada y muy explicativa de los conceptos y procesos que
se consideran relevantes en esta línea, por eso, su finalidad es la ayuda a directores de
proyecto, principiantes o experimentados, a aplicar las mejores prácticas en la gestión de sus
proyectos, mejorando los resultados de negocio y concluyendo sus misiones con éxito. La
norma europea puede hacerse extensible a multitud de áreas, lo que amplía aún más su
utilidad. Está diseñada para permitir su aplicación a:
Cualquier tipo de organización. Incluidas las organizaciones públicas, privadas o
comunitarias.
Proyectos de diversa índole. Independientemente de su complejidad, tamaño y duración.
El principal objetivo de la norma ISO 21500 es recomendar a las distintas compañías una
forma profesional de elaborar los proyectos cumpliendo con los estándares más exigentes,
demandados por el mercado global. Esta norma ofrece una descripción de alto nivel acerca de
los diferentes conceptos y procesos que componen las buenas prácticas en dirección y gestión
de proyectos.
Dado que ofrece una descripción de alto nivel sobre conceptos y proyectos, los nuevos
directores de proyectos junto con los gerentes con experiencia pueden servirse de la norma
ISO 21500 para lograr una mejora del éxito del proyecto y la consecución de resultados
empresariales.
La estructura de la norma ISO 21500 continua con las directrices del PMBOK, el ya conocido
estándar del PMI. Esta estructura posibilita la aplicación genérica en cualquier empresa
independientemente del tamaño o sector en el que opere.
CONCLUSIONES
Los procesos y actividades son los pasos que vamos a seguir para alcanzar el éxito de
proyecto. Las diferencias entre la Norma ISO y el Pmbok radican en como cada uno de ellos
orienta las etapas de la dirección de proyectos, dentro de sus cinco grandes áreas que son
inicio, planificación, ejecución, supervisión y cierre. Dentro de las mismas se encuentran los
procesos que van a comprender la gestión de proyectos. La ISO 21500 tiene 39 procesos y la
Pmbok tiene 42 procesos. La Pmbok agrega cuatro procesos fundamentales en la dirección de
proyectos, que los mismos, también integrados en las ISO 21500 se encuentran fusionados en
sus respectivas áreas de conocimiento. Vemos en la etapa de inicio, la gestión de integración
se toman cuenta las técnicas de facilitación al juicio de expertos, para ser tomadas en cuenta
en el acta de constitución del proyecto por parte de la Pmbok.
Un proceso importante que agrega laPmbok para el éxito del proyecto es la gestión de los
interesados, fomentando la comunicación entre los interesados y el equipo de trabajo. Sin
embargo la ISO 21500 toma en cuenta un proceso a modo de cierre que son las lecciones
aprendidas, para ser estudiados en futuros proyectos.