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  • Ejemplo de VD Y VI

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    Olenka Azpilcueta garcia
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    El primer documento estudia la relación entre la desnutrición y el desempeño académico en estudiantes de secundaria en Lima. El segundo examina la influencia de las percepciones sobre los hábitos alimentarios en estudiantes universitarios. Propone que percepciones fuertemente influenciadas por los medios incrementan la probabilidad de adoptar malos hábitos. El tercer documento describe los hábitos alimentarios de madres adolescentes en Ventanilla sin correlacionar variables. El cuarto analiza la relación entre los ingresos económicos y los

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    El primer documento estudia la relación entre la desnutrición y el desempeño académico en estudiantes de secundaria en Lima. El segundo examina la influencia de las percepciones sobre los hábitos alimentarios en estudiantes universitarios. Propone que percepciones fuertemente influenciadas por los medios incrementan la probabilidad de adoptar malos hábitos. El tercer documento describe los hábitos alimentarios de madres adolescentes en Ventanilla sin correlacionar variables. El cuarto analiza la relación entre los ingresos económicos y los

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    de 1

    “Desnutrición y desempeño académico en Estudiantes de secundaria en Lima

    Metropolitana, el 2022”
    Metodología
    Correlacional
    VI – Desnutrición
    VD – Desempeño académico

    “Percepciones y hábitos alimentarios en estudiantes de Educación Superior en Lima


    Metropolitana el 2022”
    Metodología

    Correlacional

    VI – Percepciones

    VD – Hábitos alimentarios.

    Hipótesis.

    Las percepciones orientadas con una fuerte influencia de los medios de comunicación
    incrementa la posibilidad de adoptar malos hábitos alimentarios.

    “Hábitos alimentarios en Madres adolescentes de Ventanilla, Callao el 2022”.

    Metodología.

    No correlacional

    “Ingresos económicos y niveles desnutrición en madres adolescentes…”

    Metodología

    VI – Ingresos económicos.

    VD – Desnutrición

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