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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

EN EL VALLE DE SULA

ESCUELA UNIVERSITARIA DE LAS CIENCIA DE LA SALUD

DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA

ASIGNATURA:

EJERCICIO PROFESIONAL

ASESORA:

LICDA. ROSALINA RODRIGUEZ

SECCION: 07:02

TRABAJO:

PLAN DE TRABAJO

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

AUTORA:

MAYRA CAROLINA PINEDA MALDONADO 20152030409

FECHA:

19-04-2021
Índice
INTRODUCCION ............................................................................................................................. 3
OBJETIVO GENERAL..................................................................................................................... 4
OBJETIVOS ESPECIFICOS .......................................................................................................... 4
PLAN DE TRABAJO ...................................................................................................................... 11
CRONOGRAMA DE TRABAJO ................................................................................................... 21
INTRODUCCION
A continuación, presentare un plan de trabajo y un cronograma de actividades que
me ayudara en mi práctica de ejercicio profesional paso a paso, teniendo en cuenta
el orden y las actividades a desarrollar día con día en el Establecimiento de Salud
Miguel Paz Barahona donde estoy desarrollando mi práctica clínica .

Con este cronograma llevaremos el orden de cada actividad planificada,


realizándola el día que corresponde, esto nos guía y servirá de ayuda para
mantener el orden en nuestro trabajo.

El plan de trabajo nos indica más detalladamente las actividades a realizar en el día
indicado para cada una de ellas.
OBJETIVO GENERAL

Determinar satisfactoriamente el resultado de cada una de las


actividades realizadas durante el ejercicio profesional en el Centro de
salud Miguel Paz Barahona según lo planeado durante el proceso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Dividir un proceso complejo en pequeñas actividades o tareas a realizar
en un plazo de tiempo estipulado.

Determinar el tiempo de ejecución de cada de las actividades a realizar,


asignando fechas de inicio y fin, recursos, personas, materiales y la
secuencia en que se llevara a cabo esas actividades.
FUNCIONES DE LA LICENCIADA EN ENFERMERIA SEGÚN PUESTO QUE
DESEMPEÑA.

1. ¿Cuál es el nombre de la unidad de salud donde realiza el trabajo de


enfermería?
-Centro de salud Miguel Paz Barahona.

2. ¿Cuál es el puesto que se le ha asignado?


-Licenciada en enfermería.

3. ¿Años de laborar según el puesto asignado?


-13 años de laborar en esta institución.

4. ¿Cuáles son las funciones que la licenciada debe realizar según el


puesto que desempeña?

Asistencial

• -Participar en la confección, análisis y discusión de la situación de salud de


su población, detectando grupos vulnerables, factores de riesgo e
implementando acciones tendentes a su disminución y/o eliminación.
• Participar en los programas de vigilancia epidemiológica establecidos por el
SNS.
• Ejecutar acciones comprendidas en los programas de salud que den solución
a los problemas de su comunidad.
• Realizar y controlar el proceso de Atención de Enfermería, como método
científico de la profesión.
• Registrar en la historia clínica toda la información disponible sobre los
problemas identificados en los individuos, la familia y la comunidad.
• Evaluar las respuestas del individuo, la familia o la comunidad al tratamiento
y los cuidados de enfermería, registrarlos en la HC.
• Actuar como asesor y consultor en materia de salud de los individuos, las
familias y las comunidades.
• Ejecutar actividades de prevención y protección de las enfermedades a
individuos, familias y comunidad.
• Ejecutar actividades de curación y cuidados paliativos al individuo.
• Ejecutar técnicas y procedimientos de enfermería en el ámbito de su
competencia.
• Aplicar técnicas y procedimientos de la medicina alternativa en el ámbito de
su competencia.
• Realizar acciones encaminadas a mantener la vigilancia en salud y control
de enfermedades infecciosas a la población.
• Ejecutar acciones encaminadas al control del medio ambiente y al logro de
un entorno saludable.
Administrativas

• Planificar y controlar los cuidados de enfermería.


• Asesorar en materia de planificación sanitaria en los ámbitos institucional, de
servicio, municipal, provincial y nacional.
• Dirigir el equipo de enfermería en unidades de atención comunitaria.
• Diseñar, implementar y participar en programas de evaluación de la calidad
de la actividad de enfermería y establecer estándares para su medición.
• Establecer políticas de atención, educación e investigación en enfermería.
• Velar por la organización de la estación de trabajo del personal de
enfermería.
• Controlar y cumplir los principios de asepsia y antisepsia.
• Ejecutar y controlar el cumplimiento de los principios éticos y bioéticos.
• Supervisar el área de desempeño de enfermería para mantener y mejorar los
servicios.
Investigativas

• Participar en investigación en enfermería y otras áreas con el objetivo de


contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de la salud de la población.
• Divulgar y aplicar los resultados de las investigaciones a fin de contribuir a
mejorar la atención de salud, la atención de enfermería y el desarrollo
profesional.
• Participar en la ejecución de ensayos clínicos en centros de investigación.

Educación
Brindar información al paciente mediante la educación para fomentar el
autocuidado.

5. ¿cuáles son las funciones que realizar con mayor frecuencia?

 La supervisión administrativa y gestión.

 Desarrollo diario y creación de planes de trabajo para el personal,


supervisión de los programas, cuidado y vigilancia de cada uno de las
actividades programadas y realizadas.

6. ¿cuáles son las limitantes que ha encontrado para el desempeño de sus


funciones.
- Principalmente la población en ocasiones no suele ser accesibles para
desempeñar mis funciones y el lidiar con diferentes personas día a día
es una batalla complicada porque uno solo busca el bienestar del
paciente como de la familia, pero a veces eso se vuelve tedioso, pero
es algo que uno debe de manejar y hacerle ver al paciente para que
él pueda observar que lo primordial es su salud.
- Material e insumos.

7. ¿Cuáles han sido sus logros en el ámbito laboral y profesional?


- En el ámbito laboral uno de mis mayores logros es tener un buen
control epidemiológico evitando las enfermedades endémicas que
puede afectar a la población y también el cumplimiento estricto delo
que es el programa de PAI lo cual el resultado es favorable.
- En el ámbito profesional una sensación de autorrealización por el
cumplimiento y el resultado deseado de mis acciones para mejorar la
salud del paciente.

8. Observe el que hacer de la licenciada en la US e identifique según su


conocimiento las funciones que aplica en la práctica diaria la licenciada
de enfermeria.

-Las funciones que desempeña la licenciada en parte son asistenciales,


administrativas y de investigación esto hace que tenga un control sobre la población
para mantener una óptima salud de la población en dicho centro siempre velando
por la salud del paciente.
Funciones Actividades

 Aplicación del proceso de atención de enfermería (PAE).


 Atención domiciliaria.
 Atención continuada y urgente.
Atención directa

 Planificar y controlar los cuidados de enfermería.


 Diseñar, implementar y participar en programas de evaluación de la calidad
de la actividad de enfermería y establecer estándares para su medición.
 Observar el cumplimiento de principios y valores éticos.
 Establecer políticas de atención, educación e investigación en enfermería.
Administrativo
 Observar la adecuada y oportuna dotación de material y equipos en los
servicios.
 Realizar o participar en investigaciones en enfermería y otras áreas con
el objeto de contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de la salud
de la población.
 Divulgar y aplicar los resultados de las investigaciones a fin de contribuir
Investigativo
a mejorar la atención de salud, la atención de enfermería y el desarrollo
profesional.

 Brindar educación mediante la prevención por medio de charlas educativas a la


población.

Educación
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIA DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ENFERMERIA

PLAN DE TRABAJO
Autora: Mayra Carolina Pineda Maldonado Asignatura: Ejercicio Profesional. Asesora: Lic. Rosalina Rodríguez
Lugar: Centro de Salud Miguel Paz Barahona.

Dimensión Objetivo Actividad Indicador Recursos Responsable Evalu


e ación
n
Reconocimiento, Incorporarse  Incorporación a la Conocer las Uniforme Est. Lic. en
e y conocer la unidad de salud. instalaciones del diario. Enf.
incorporación al unidad de  Reconocimiento del ES. Conocer el Medidas de M. Pineda.
CESAMO salud. establecimiento. manejo del ES. bioseguridad.
 Asignación de Cuaderno.
trabajos Lápiz.
ADMINISTRACION
Plan de trabajo Elaborar un • Elaboración de un • Decidir cada Computadora Est. Lic. en
Cronograma de plan de cronograma y un actividad a Papel bond Enf.
actividades trabajo y plan de trabajo. • Realizar por Lápiz M. Pineda.
cronograma • Asignaciones por semana y Cuaderno
de semana. día.
actividades • Participación en
para un actividades diarias • Plasmar en
mejor a realizar en el CIS. el
desempeño Cronograma
en el cada
Cesamo. actividad
por día.
PLANIFICACION Planificar  Organización Planeación de  Papelería de Est. Lic. en
actividades y de papelería cada Enf.
según los programa M. Pineda.
programas. Lápiz
asignaciones Control de Actividades Formatos.
del mes Cuaderno.
actividades del mensuales.
Correspondiente.
. cronograma y Organización
plan de según las
trabajo. actividades a
realizar.
 Planificación
de
programación
de vacunación
Elaboración de Realizar la  Informes  Realización Papelería Est. Lic. en
informes elaboración de Mensuales de de ES. Enf.
mensuales
informes del Consolidados. Formatos. M.Pineda
mensuales del programa. Papel
centro de salud.  Informes de  Revisión de bond.
ES en expedientes. Lápiz.
general. Borrador.
ATENCION DIRECTA
Atención Brindar Atención directa a  Atención a Norma de Est. Lic. en
integral a la atención de pacientes que la mujer. Planificación Enf. M.Pineda
Mujer calidad a la lleguen por un familiar.
mujer en edad método, control  Métodos de
Fértil y prenatal o citología. Planificación Norma de
reproductiva. Familiar. ITS
 Revisión o Métodos de
proporción de  Educación. planificación
métodos de familiar.
 Planificación  Citologías.
familiar. Espéculos.
 Educación Condones.
previa, Manitas.
paciente Bata.
nueva y/o de Papelería.
seguimiento
de los
métodos,
autoexamen
de mamas.
 Inserción de
DIU e
Implanon.
 Citologías.

PAI Brindar  Control de la cadena  Registro de Materiales Est. Lic. en


calidad de de frio. cadena de biológicos. Enf.
atención del  Conteo de frio diaria Termómetros. M.Pineda.
programa biológico. completa. Papelería.
PAI. Posicionamiento termos de
de biológico.  Aplicación de Almacenamiento,
 Mantenimiento vacunas. ice
de ice pack.  Llenado pack.
 Verificar a diario de Jeringas.
los termos. LIMVI Y Algodón.
 Aplicación de SINOBA. Alcohol.
vacunas. Refrigeradora.
 Llenado de  Educación. Sillas.
LINVIS, VAC 1, Lápiz.
SINOVA.  Incorporación
 Aplicación de a
técnicas Campañas
seguras. de
 Preparación de vacunación.
vacuna en lugar
seguro.
 Campaña de
vacunación.
PROGRAMA Identificar  Llenado de  Realizar Papelería. Est. Lic.
DE pacientes con papelería. visitas Mascarilla. en Enf.
TB TB.  Control y domiciliarias Lápiz. M.Pineda.
Dar registro del por Frascos
seguimiento a programa. abandono de
pacientes que  Pedido de Captación Muestra.
están en insumos. de
tratamiento.  Seguimiento Pacientes.
ambulatorio
a los
pacientes.
Orientación
a los
pacientes.
 Supervisión
y Captación
de nuevos
pacientes
sintomáticos
respiratorios.
Infecciones de Brindar charlas Educación de ITS Plan educativo de Papel bond. Est. Lic.
Transmisión educativas a Atención a ITS. Marcadores. en Enf.
Sexual (ITS) mujeres, adolescentes. M.Pineda.
hombres y  Consejería
adolescentes en Proporcionar
edad fértil. condones

AIEPI Intervención  - Atención  Consulta Manual AIEPI. Est. Lic.


oportuna de las oportuna a niños a Medicamentos. en Enf.
principales menores de 5 menores Expediente. M.Pineda.
enfermedades en años. de 5 Calculadora.
niños 
menores - Evaluación de años. Lápiz.
de 5 años. desarrollo y Medir Cinta métrica.
crecimiento desarrollo Guantes.
y Baja lenguas.
crecimiento
DOCENCIA
Capacitación al Fortalecer por  Educación al  Planes Papel bond. Est. Lic. en
personal del ES medio de la personal del educativos. Rotafolio. Enf.
educación ES Educación Marcadores. M.Pineda.
algunas de cada  Educación Lápiz.
deficiencias programa. por cada
que se programa.
presentan en  Educar a los
el ES. padres sobre
la importancia
de las
vacunas.
INVESTIGACION
ANALISIS Investigar a  Elegir el área -Planificar Internet. Est. Lic. en
ADMINISTRATIV profundidad el de estrategias del Computadora. Enf.
O manejo de la investigación. área en estudio. Bolígrafo. M.Pineda.
situación de Recolección Cuaderno.
salud de un de datos e -Conocer el área Libro de
área información. Posibles Administración.
específica.  Diseñar un soluciones
plan
estratégico.
 Analizar la
situación del
área
estudiada.
 Dar posibles
soluciones.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIA DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ENFERMERIA

CRONOGRAMA DE TRABAJO
Autora: Mayra Pineda Asignatura: ejercicio profesional Asesora: Licda. Rosalina Rodríguez Lugar: MPB

Actividade Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9
s
12-16 Abril 19-23 Abril 26-30 Abril 03-07 Mayo 10-14 Mayo 17-21 Mayo 24-28 Mayo 31-04 Junio 07-11 Junio

ACTIVIDADES DE INICIO

L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
Incorpora
ción a la X
unidad de
salud.

Reconoci
miento del X
estableci
miento.

Asignación X
de trabajos
ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS

Asignacion X X X X X X X X X
es de
trabajo por
semana
Participació X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
n de
actividades
a realizar.
Organizació X X X X X X X X X
n de
papelería
según los
programas.
Planificació X
n de
programas
de
vacunación.
Informes X X
mensuales
en general

Cronogram X
a y plan de
trabajo

Analisis X
Administrati
vo

ATENCION DIRECTA

Atención X X X
Integral a la
mujer
PAI X X X X X X X X

ITS X X X

Programa X X X
de TB

Epidemiolo X X X X X X
gia

Extra Muros X X X

DOCENCIA

X X X X X X X X X
Elaboración
de
teletrabajo
en casa
Reunión X X X X X X X X X
con mi
docente

Plan X
educativo
INVESTIGATIVO

Realización
de
investigació
n

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