Cultura literaria y lingüística

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Indicador: Reconoce palabras que se escriben con h.

1 Lee el siguiente texto y, luego, copia cinco palabras

que tengan la letra h. R. M.

Horacio, el hipopótamo, está herido. Se ha lastimado con un hierro que

encontró en la huerta. Su mamá le dijo: «¿hijo, ¿qué te ha pasado?». Entretanto,
su amiga Hilda, la hormiga, le traía un helado para calmarlo.

Horacio hipopótamo helado

hormiga huerta

Indicador: Usa correctamente los grafemas v y b.

2 Observa los dibujos y completa las oraciones con el nombre

de cada imagen. Recuerda el uso de b o v. R. A.

Elisa y Juan pasean en velero .

Cuando llueve mucho, uso las botas de caucho.

En el bosque viven muchas especies de animales.

El cielo se cubrió de nubes , parece que va a llover.

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Antes del sábado está el viernes .

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Indicador: Reconoce el orden de las palabras para formar oraciones.

3 Ordena las palabras y forma oraciones. R. A.

fresco Hoy licuado hice moras. un de

Hoy hice un licuado fresco de moras.

sandalias Marta usa cuero. de

Marta usa sandalias de cuero.

frutas. de ensalada Estaba rica muy la

Estaba muy rica la ensalada de frutas.

Indicador: Reconoce antónimos que corresponden a ciertas palabras.

4 Escribe los antónimos de las siguientes palabras. R. M.

temprano tarde grande pequeño

largo corto alto bajo

feliz triste

Indicador: Reconoce el uso correcto de los signos de interrogación y exclamación.

5 Coloca los signos de interrogación o exclamación

según corresponda a cada oración.

¿ Quién me explica el deber ? ¿

Helado de chocolate
?
o de mora

¡ Qué linda tu presentación ! Quién quiere jugar

¿ a las escondidas ?

¡ Cómo llueve !