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Preguntas y respuestas

GRUPO 1. CUESTIONARIO INTRODUCCION A SALUD PÚBLICA

1. ¿Cuáles son los tipos de prevención en Salud Pública? Y nombre usted cual es la diferencia
entre cada una de ellas.
 PREVENCIÓN PRIMARIA: Acciones preventivas dirigidas a prevenir la aparición de
enfermedades.
 PREVENCIÓN SECUNDARIA: Acciones preventivas llevadas a cabo en fases
presintomáticas de la enfermedad.
 PREVENCIÓN TERCIARIA: Acciones llevadas a cabo ante un individuo ya enfermo para
reducir complicaciones.
 PREVENCIÓN CUATERNARIA: Evita las consecuencias de las actividades del sistema
sanitario.

2. En Salud Pública hablamos de la prevención de enfermedades tiene 2 estrategia ¿Cuáles


son?
 Estrategia de prevención de alto riesgo.
 Estrategia de prevención poblacional.

3. ¿Cuál sería la definición de un Sistema de Salud y que características debería tener para
cumplir su misión?
 Es la suma de todas las organizaciones, instituciones y recursos cuya finalidad es mantener
y mejorar la salud de la población.
 Para cumplir su misión el sistema sanitario debe caracterizarse
 Realizar intervenciones de calidad
 Disponer de personal suficiente distribuido según las necesidades de salud.
 Dotarse de un sistema fiable
 Facilitar el acceso equitativo a productos médicos esenciales, vacunas entre otros,
así como su utilización racional
 Recaudar fondos suficientes para que la población tenga acceso a los servicios de
salud
 Disponer de un marco normativo

4. ¿Qué significan las iniciales ODS y en qué año se conformaron?


 Las siglas ODS significan: objetivos de desarrollo sostenible.
 Se conformaron en la conferencia de rio de janeiro, en el 2012.

5. ¿Cuál es la importancia de comprender las etapas del proceso de búsqueda bibliográfica?


El objetivo es identificar y localizar bibliografía sobre un determinado tema, es fundamental tener
claro el objetivo de la búsqueda y cuál es la necesidad de información.
Es importante porque nos aproximamos al conocimiento de un tema, nos ayuda a identificar qué se
sabe y qué se desconoce de un tema de nuestro interés.
Permite la identificación de un documento y es una guía indispensable a la hora de analizar
cualquier documento para determinar su validez, actualización, exhaustividad del tema que trata y
confiabilidad.

6. ¿Qué beneficios aporta un Sistema de Información de Salud?


Un buen sistema de salud proporciona más rapidez en la recuperación de la información del
paciente y transacciones hospitalarias.
Mayor eficiencia en costos, pues se reduce la inversión en personal al sistematizar procesos.
Mejor monitoreo de materiales, inventario y medicamento.
Reducción de papeleo y uso de papel

7. ¿Cuáles son los principales componentes del crecimiento de la Población?


 Crecimiento Natural o saldo Vegetativo
 Crecimiento o Saldo migratorio.
8. ¿Qué es la CGE?
Carga Global de la Enfermedad

9. ¿Qué es la promoción de la Salud y de qué manera esta influenciada?


En la Primera Conferencia Internacional de Promoción de la Salud en 1986 define a la promoción
de la salud como el proceso de empoderamiento para incrementar el control de las poblaciones
sobre los determinantes de salud, este planteamiento busca hacer fáciles las opciones sanas.
Está influenciada por la Teoría Salutogenica de Antonovsky que entiende la vida como un
continuum entre la salud y la enfermedad, colocando así el foco sobre la resolución de problemas
pensando de manera positiva.

10. ¿De qué manera se trabaja los activos de salud de un territorio y como los identificamos?
Es la prescripción social que nos da a entender que en el marco de la práctica clínica con pacientes
y más el modelo biopsicosocial, puede ser muy útil tener conocimiento de los activos que tiene una
comunidad para recomendar desde la consulta. El menú terapéutico se puede utilizar en una
consulta no tiene que era necesariamente farmacológico.

Y la otra manera es por procesos e intervenciones comunitarias.

Para poder identificarlos, señalaremos cada fase:

1. Preparación y contextualización

2. Recogida de la información, en esta fase se utilizarán técnicas de investigación participativa.


3. Análisis de la información

4. Difusión de los activos

5. Conexiones y dinamización de activos

6. Evaluación

7.

GRUPO 2. PREGUNTAS: SEC II.2 Y II.3 CONCEPTOS BASICOS DE APLICACIÓN EPIDEMIOLOGIA Y


BIOSESTDISTICA

1. Cuál es la definición causalidad.


Se define como el estudio de la relación etiológica entre una exposición, por ejemplo, la toma de un
medicamento y la aparición de un efecto secundario. Resultado (uso de métodos, cambio de
prácticas, erradicación de una enfermedad, participación en un programa, etc.)

2. Cuáles son los criterios de causalidad de BrafordHill.


 Fuerza
 Consistencia
 Especificidad
 Temporalidad
 Gradiente biológico
 Plausibilidad
 Coherencia
 Evidencia experimental
 Analogía

3. Mencione las utilidades de la incidencia y prevalencia en epidemiologia.


 Incidencia: medida principal para investigaciones de la etiología, evaluación de
tratamientos o acciones preventivas.
 Prevalencia: se usa sobre todo en planificación sanitaria, para evaluar pruebas cribado o
pruebas diagnósticas.

4. Que evalúan las medidas de asociación.


Estiman la magnitud de la asociación entre las variales, aplicándose al estudio de las relaciones
causales.

5. Principales sesgos que afectan a la validez de los estudios epidemiológicos.


 Sesgo de selección
 Sesgo de clasificación errónea (sesgo de información).
 Confusión

6. El error aleatorio en los resultados de un estudio se puede cuantificar mediante.


 Estimación de los intervalos de confianza.
 Cálculos de los valores p.

7. Mencione las estrategias de control de la confusión e interacción:


 La estratificación y el análisis multivariantes

8. Explique brevemente: validez externa en los estudios experimentales, observacionales y de


pruebas diagnósticas.
A. Validez externa en estudios experimentales: es aquel donde el investigador aplica una
intervención y analiza el efecto que tiene sobre una o más variables resultado.
B. Validez externa en los estudios observacionales: el equipo investigador no experimenta y se
limita a observar lo que suceden en la población a estudio.
C. Validez externa en los estudios de pruebas diagnósticas: son un caso particular, pretende
conocer si una prueba es capaz de detectar correctamente los casos de enfermedad.

9. Según el coeficiente de correlación lineal de Pearson. ¿En qué caso no hay relación entre
las dos variables?
Cuando el valor r es próximo a 0.

10. Si usted tiene la siguiente hipótesis:


Ho: La obesidad no es un factor de riesgo para la diabetes en la población adulta.

H1: La obesidad es un factor de riesgo para la diabetes en la población adulta.

Y al realizar una prueba estadística obtiene un p valor = 0,003. ¿Cómo interpretaría este
resultado?

Los resultados son estadísticamente significativos y se acepta la hipótesis alternativa. La obesidad


es un factor de riesgo para la diabetes en la población adulta.

GRUPO 3

GRUPO 4 PREGUNTAS SECCIÓN III: CONDICIONANTES DE LA SALUD

1. ¿Que son los determinantes sociales?

 Vienen a ser aquello factores y las condiciones en las cuales los individuos nacen, crecen, viven,
trabajan, se reproducen y mueren, que explican las brechas de inequidad social.
2. ¿Cuáles son los determinantes intermediarios?

 Acceso a los servicios de salud


 Factor bilógico
 Factor Psicosocial
 Conducta
 Cohesión social
 Circunstancias materiales
3. ¿Cuáles son las acciones propias de la salud laboral?

• Vigilancia de los problemas de salud y de los riesgos laborales

• La implementación de las acciones preventivas necesarias

4. ¿Cuáles son las acciones para mejorar la calidad del aire?

• Controlar las fuentes de contaminación.

• Primar la electricidad frente a la combustión.

• Evitar fumar en espacios cerrados.

• Emplear materiales de construcción menos nocivos.

5. ¿Cuáles son las características del cambio climático?

• Aumento global de la temperatura media en la tierra y los océanos.


• El derretimiento de los glaciares polares.
• Aumento del nivel del mar.
• Mayor frecuencia de fenómenos climáticos extremos.
• Cambios en la biodiversidad de la biosfera.
6. ¿Cuáles son las alianzas intersectoriales a favor de la salud urbana que ofrecen las políticas
públicas municipales?

• Urbanismo y vivienda
• Equipamientos
• Transporte y movilidad
• Medio ambiente
• Comercio y alimentación
• Seguridad
• Vida comunitaria y exclusión social
• Ciudad de los cuidados y ciudades amigables
• Gobernanza y participación
7. ¿Cuáles son los tipos de grasas más perjudícales para la salud?

 GRASAS TRANS
8. ¿Cuál es el patrón alimenticio más apropiado para reducir la presión arterial?

 DIETA DASH
9. ¿Cuáles son los tipos de alteraciones genéticas relacionadas con las enfermedades humanas?

• Alteraciones Genéticas Adquiridas o Somáticas.

• Alteraciones Genéticas heredadas o germinales.

10. ¿Cuáles son los retos o limitaciones que enfrentan los sistemas de salud?
• Recursos Humanos.

• Fragmentación del cuidado en múltiples redes no coordinadas.

• Judicialización de la sanidad.

• Falta de autonomía.

GRUPO 5. PREGUNTAS. EPIDEMIOLOGIA CLINICA Y ESTADISTICA

1. ¿Qué estudios se realizan en el análisis e interpretación de los datos en la actividad de


vigilancia en salud pública?
Estudio descriptivo (de acuerdo a las características de tiempo, lugar y persona), estudio analítico e
especifico (influye en el fenómeno salud-enfermedad.
2. ¿Qué es el SEVF-H?
Sistema Español de Farmacovigilancia de Medicamentos de uso Humano. En el (Perú es utilizado el
SEVF-H como un sistema de Farmacovigilancia)
3. Cuáles son los ámbitos de la protección de la salud?
Vigilancia y control ambientales y alimentarios.
4. Que es promoción de salud?
Es el proceso social y político de capacitación de las personas y comunidades para que aumenten el
control sobre los determinantes de su propia salud y así consigan mejorarla e incrementarla-
5. ¿En qué se diferencian la inmunogenicidad de la reactogenicidad?
En que la Inmunogenicidad es la propiedad que tienen las vacunas para inducir una respuesta inmune
detectable, es decir alcanzar el nivel suficiente de anticuerpos suficientes para estar protegidos frente a la
enfermedad para la cual nos hemos vacunado; y la reactogenicidad es la medición de las reacciones
adversas locales o sistémicas que las vacunas pueden producir tras su administración. Se refiere a su
seguridad.
6. ¿Por qué es importante la adherencia a un programa de cribado?
Definimos adherencia como el número de personas que acuden a todas las rondas de cribado, entonces
es importante porque es indicador de calidad, pues en ella reside el éxito del programa de cribado para un
individuo concreto. Va a determinar que un programa de cribado sea o no exitoso.
7. ¿Por qué la evaluación del impacto en salud (EIS) debe centrarse en una estrategia de salud
en todas las políticas (SeTP)
Porque permite sensibilizar a decisores políticos y responsables no sanitarios sobre el impacto de sus
decisiones sobre la salud y la necesidad de actuar en consecuencia
8. ¿Cuáles son las características de los agentes causales?
 Contagiosidad
 Infectividad
 Patogenicidad
 Virulencia
9. ¿Cuáles son las principales medidas de prevención de las enfermedades de transmisión por
el aire?
Educar a la población y al personal sanitario sobre los principios básicos de higiene personal. - evitar el
hacinamiento.- tomar en cuenta a las personas en las edades extremas de la vida (niños y adultos de más
de 60 años);
10. ¿Cuáles son los principales retos en la prevención cardiovascular?
CONTROL DE LOS HABITOS DE VIDA CONTROL DE LOS FACTORES DE RIESGO MANEJO
ADECUDO DE LOS EVENTOS CARDIOVASCULARES

GRUPO N° 6 PREGUNTAS . ACTUACIONES DE LA SALUD PÚBLICA

1. ¿Qué son las enfermedades zoonoticas y sus formas de transmisión?

Rpta. Son enfermedades transmitidas al ser humano por los animales también conocido como la
definición de zoonosis.
Se transmite de 2 formas:
a) Directa: contacto físico o aéreo directo,
b) Indirecta: por medio de alimentos obtenidos de animales enfermos

2. ¿Cuáles son las determinantes del envejecimiento saludable?

 Determinantes personales: Destacaremos la biología y genética y los factores psicológicos


 Determinantes económicos: Entre estos podemos destacar el trabajo, los ingresos y la
protección social
 Determinantes conductuales: Entre ellos encontramos el tabaquismo, la actividad física, el
alcohol, la alimentación sana, la salud bucal, los medicamentos y el cumplimiento terapéutico.
 Determinantes sociales: Destacamos el apoyo social, la educación y alfabetización y la
violencia y abuso.

3. Según el modelo causal de Haddon, defina la lesión:

Rpta: Resultado de la interacción entre el agente causal, que se transmite a través de un vector, y
los factores asociados al huésped y al entorno.

4. Para prevenir los daños a la salud ocasionados por la exposición a tóxicos es necesario
mejorar: (Marque la respuesta correcta)

a) Promoción de alternativas
b) Información
c) Formación
d) Cooperación
e) Regulación
f) Todas las anteriores

5. ¿Cuál es el cuarto factor de riesgo de morbilidad y mortalidad prematura asociada a las


enfermedades no transmisible ENT?

Rpta. Inactividad física

6. ¿Cuáles son los trastornos más comunes en la salud mental?

Rpta. Trastorno de ansiedad, depresión y somatomorfos

7. ¿En qué estrategia para reducir la resistencia a antibióticos, fomentamos campañas de


vacunación, promovemos la higiene de manos, y seguridad alimentaria?

Rpta. Estrategia de prevenir la infección y diseminación

8. ¿Cuáles son los errores refractarios no corregidos que causas más casos de deficiencia
visual en el mundo?
a) Miopía
b) Hipermetropía
c) Astigmatismo
d) Presbicia

9. Según lo expuesto ¿Por qué sigue en aumento las Infecciones de Transmisión Sexual?

Rpta: Por la disminución de medidas preventivas

10. ¿Qué tipo de prevención se debe realizar para evitar la medicalización de la vida?

Rpta: Prevención cuaternaria

GRUPO 7 CUESTIONARIO: SALUD PÚBLICA PARA GRUPOS VULNERABLES

1. ¿Cuáles son las estrategias de Equidad en Salud?


De forma simplificada se identificarían tres estrategias:
 Centrarse únicamente en la población que vive en pobreza
 Reducir la brecha de salud
 Reducir las desigualdades sociales en salud en toda la población

2. ¿Cuáles son las desigualdades sociales de la Salud?


Diferencias en salud que son sistemáticas, tienen un origen social (entre grupos definidos por
clases social, género, etnia, situación migratoria, laboral, lugar de residencia, etc.) y, por tanto, son
evitables e injustas (atentan a la equidad en salud).

3. ¿Cuáles son los ejes a considerar en las intervenciones de salud estrategias de Equidad en
Salud?
a) El enfoque de promoción de la salud

b) La participación y el empoderamiento

c) La intersectorialidad

d) La colaboración con el tercer sector

e) Enfoque Integral de género y de atención a la diversidad

f) El papel del ámbito político-directivo y la sostenibilidad

4. ¿Cómo identificar los grupos vulnerables?


Existen variables que pueden definir vulnerabilidad
-En relación con la salud, quienes son las personas que?
 Mas se mueren
 Mas se enferman
 Más sufren lesiones y violencia
 Desconocen cómo acceder a los servicios de salud
 Desconocen el funcionamiento del sistema sanitario
 Presentan dificultades de comunicación con profesionales de la salud
 Presentan barreras (culturales, físicas o de discriminatorias) de acceso a los servicios
 No son alcanzados por los programas de salud
- En relación con los determinantes de salud ¿Quiénes son las personas que?
 No trabajan o tienen dificultades para encontrar trabajo
 No tienen vivienda, viven hacinadas o en situación de infravivienda
 Presentan analfabetismo funcional o bajo nivel educativo
 No acceden a rentas mínimas ni ayudas de protección social
 Presentan menos apoyo y redes sociales

5. ¿Cuáles son los factores que influyen en la salud de los inmigrantes?


Algunos de ellos son: La adopción de hábitos y estilos de vida del país de acogida conforme se
van estableciendo, así como una mayor exposición a peores determinantes de salud, tanto por
condiciones de vida y trabajo precarias (aún más deficiente entre los inmigrantes irregulares) así
como también por el acceso a los servicios públicos y, entre ellos, a los servicios de salud.

6. ¿Cuáles son los indicadores clave en salud materna y perinatal?

Los principales indicadores son:

-La fecundidad: es el indicador que debemos de tener en cuenta en la salud MATERNA, ya que
hay factores que están relacionados con MORBILIDAD Y MORTALIDAD, como es la edad, el
embarazo en edades extremas con más de 34 años (presentan mayor riesgo como el parto pre
termino, retraso en el crecimiento intrauterino y complicaciones en el embarazo, tales como
anomalías congénitas, hipertensión y Diabetes, etc.) y las menores de 20 años (déficit de cuidado
en la gestación ).

-Mortalidad perinatal: constituye un buen indicador de la mortalidad evitable y de la calidad de


atención perinatal (más de la mitad de las muertes fetales se dan a más 22 semanas de gestación).

-Mortalidad neonatal :( 0-28 días) se asocia a la calidad de cuidados tras el nacimiento.

7. ¿Cuáles es el proceso de intervención sobre poblaciones con discapacidad física y mental?


Consiste en facilitar la participación en la ocupación relacionada con la salud a través de las
medidas adoptadas por los profesionales para:
a) Ayudar a la persona a alcanzar un estado de bienestar físico, mental y social.
b) Identificar y lograr sus aspiraciones.
c) Satisfacer sus necesidades
d) Encaminar el entorno en el que participa, haciendo frente a los problemas actuales como a los
problemas potenciales

8. ¿Qué es el proceso de exclusión social?


Es una serie de procesos dinámicos y multidimensionales, estrechamente relacionados con las
relaciones desiguales de poder, que interactúan en torno a 4 dimensiones principales-económica,
política, social y cultural-y a diferentes niveles, incluyendo los niveles individual, familiar,
comunitario, nacional y global. El resultado de dichos procesos es una continua inclusión-exclusión
caracterizado por el acceso desigual a los recursos, capacidades y derechos que conduce a
desigualdades en salud.

9. ¿Cuáles son los mecanismos de exclusión social?


Estos son:

 Invisibilización.
 Minusvaloración.
 Estereotipación.
 Estigmatización.
 Discriminación.
 Falta de Participación.

10. ¿Cómo interviene el sector salud en la Violencia de género?


El sector salud y los profesionales deben detectar en caso de sospecha, estar alertas a posibles signos
y síntomas, proporcionar asistencia para el cuidado de la salud y registrar todos los casos, orientar
sobre los recursos existentes, coordinar con otros servicios e instituciones y proporcionar sobre la
magnitud y gravedad.

GRUPO 8

PREGUNTAS

1. ¿QUE ES INDICADORES DE ACTIVIDAD Y FUNCIONAMIENTO DE LOS SERVICIOS


SANITARIOS ASISTENCIALES?
o Un indicador es una medida, generalmente cuantitativa, que puede usarse como guía para
controlar y valorar la calidad de las actividades.

2. ¿QUE ES SISTEMA DE INFORMACION EN GESTION SANITARIA?


o Según la OMS es el mecanismo para la recogida, procesamiento, análisis y tratamiento de
la información necesaria para la organización y la actividad de los servicios sanitarios así
como para la investigación y la docencia.

3. ¿QUE ES SALUD PUBLICA BASADA EN LA EVIDENCIA?


o Es el desarrollo, implementación y valuación de proformas efectivos y políticas de salud
publica mediante la aplicación de principios de razonamiento científico, que influyen el uso
sistemático de datos y sistemas de información y el uso apropiado de teorías de ciencias
de la conducta y de modelos de planificación de programa.

4. ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE EVALUACIÓN ECONÓMICA?


 Análisis minimización de costes
 Análisis de coste-efectividad
 Análisis coste-utilidad
 Análisis de coste-beneficio
5. ¿QUÉ ES UNA EVALUACIÓN SANITARIA?
 Es un proceso de análisis que proporciona información objetiva para las decisiones
de los gestores y profesionales de la salud

6. ¿FASES DE LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE SALUD?


 Análisis de necesidades
 Establecimiento de prioridades
 Formulación de objetivos
 Selección de recursos y actividades
 Implementación
 Evaluación

7. ¿EN QUÉ CONSISTE LA ECONOMÍA DE LA SALUD?


 La economía de la salud es una disciplina que ayuda a tomar decisiones
relacionadas con la planificación política sanitaria, a la gestión de centros y servicio
y la gestión clínica.

8. CUÁLES SON LOS MODELOS DEL "ERROR HUMANO"


Son dos los errores:
1 Modelo centrado en la persona; dónde el único culpable es el profesional que cometió
el error.
2 modelo centrado en el sistema.: El origen del error está dentro del sistema como un
todo, no busca culpables.
9. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA SEGURIDAD DEL PACIENTE?
Porque así minimizamos el daño a los pacientes, cuidamos de su salud y curamos su
enfermedad y dolor y evitamos eventos adversos y circunstancias indeseables.
10. ¿QUE BENEFICIOS HAY EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD EN LA
COMUNIDAD?
Hacemos compromisos con la comunidad de prevenir enfermedades de llevar controles
sanitarios y que no esperen a estar con la salud más dañada o una enfermedad avanzada
para ir a hospitales y recibir atención tardía.
GRUPO 9: POLITICAS DE SALUD PÚBLICA Y ETICA

PREGUNTAS:

1. ¿Qué actuaciones debemos realizar para mejorar el gobierno de la salud?


- Se debe trabajar con perseverancia para que no hubiese ninguna duda de que ha de haber
transparencia , rendición de cuentas, participación efectiva, integridad en todos los procesos y
capacidades para llevarlos a cabo
- Las administraciones deben ampliar la comunicación en salud dando cuenta de sus estrategias,
políticas , actuaciones y resultados alcanzados en todos los niveles
- La independencia y imparcialidad de las decisiones debe estar garantizada desde la máxima
autoridad sanitaria a cualquier profesional.
- Las normas deben ser las mínimas pero deben cumplirse con disposiciones de garantía de
cumplimientos muy exigentes y automáticas
- Debe haber órganos que garanticen la participación ciudadana en la toma de decisiones
individuales y colectivas sobre la salud

2. ¿Cuáles son las funciones de los diferentes organismos internacionales relacionados con la
salud?

a. ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS


 OMS: Ejercer el liderazgo mundial en materia de salud pública , mantener un sistema de
información internacional , preparar informes y recomendaciones basados en la evidencia
y diseminar buenas practicas, para responder a los retos sanitarios nacionales y
mundiales
 UNICEF: Promover los derechos y mejorar la vida de los niños en cualquier situación.
Trabaja a través de sus oficinas locales con los gobiernos, la sociedad civil, las empresas,
las universidades y los colegios.
 ACNUR: Salvaguardar los derechos y el bienestar de los refugiados y garantizar el
derecho a solicitar asilo en otro estado.
b. LA UNION EUROPEA EN SALUD: Las directivas están enfocadas a la protección de la
salud de los ciudadanos , animales y facilitar la libre circulación de profesionales
c. EL MOVIMIENTO INTERNACIONAL DE LA CRUZ ROJA Y LA MEDIA LUNA ROJA : Brinda
protección y asistencia humanitarias a las víctimas de las catástrofes naturales, conflictos
armados y de otras situaciones de violencia
d. LAS ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES: Sus actividades cubren cualquier
actividad de la vida social, derechos humanos, medio ambiente, salud, educación o
desarrollo y se encuentran en cualquier parte del mundo.

3. Según el libro ¿Cómo se clasifica las políticas en salud y cual es de origen sanitario?
 Políticas directas
 Políticas indirectas
 Políticas no intencionadas,

La de origen sanitario, es políticas directa.

4. ¿Qué implica la influencia a favor de salud pública?

Implica tomar una postura pública en torno a un problema de salud e iniciar acciones individuales
o colectivas destinados a conseguir compromisos político y apoyo para un determinado programa
de salud.

5. ¿Cómo se plantea el proceso participativo en la acción comunitaria?


Se planea en función del contexto social, cultural, económico y político.

6. ¿Se considera el principal actor en la formulación de políticas de salud pública?


La administración pública, ya que tiene la responsabilidad de la formulación de políticas.
7. ¿A qué se refiere el término oligopolio?
Se refiere a que el mercado está controlado por un número reducido de grandes empresas

8. ¿Cuáles son los mecanismos para integrar equidad y salud en todas las políticas?
 Evaluación del impacto sanitario
 Resaltar los beneficios sanitarios de otras políticas
 Salud como motor de la economía
 Monitorizar las condiciones sociales de salud

9. ¿Cuáles son los principios básicos de la bioética?


 Autonomía
 No maleficencia
 Beneficencia
 Justicia

10. Realice un breve resumen de la legislación española en salud pública de 2011


Parte de un nuevo enfoque integral de la salud pública, la salud de la población no solo depende de
las condiciones fisiológicas del individuo, sino que existen otros determinantes que pueden
condicionar la salud futura. Esta norma establece por primera vez los derechos, deberes y
obligaciones de las personas en relación con la salud pública.

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