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VIGILANCIA EPIDEMIOLÒGICA
c Las intervenciones en la
atención de salud se realizan
para beneficio de los
pacientes, pero también
pueden causar daño.
La compleja combinación de
procesos, tecnologías e
interacciones humanas
resultan en un elevado
porcentaje de eventos
adversos para el paciente.
Antecedentes
Sistemas
Regulados: Conducción Automóvil.
Medicamentos distintos
en envases parecidos
¿Letra o número?
ERRORES EN LA MEDICACION
Modelo del Queso Suizo (Modelo
Reason)
Modelo de Reason
Disparador
(se recetó el medicamento incorrecto)
No No
ocúltelo
Sea el primero en
dar su versión
Sí
Siéntese a esperar que
pase el problema
Problema evitado
Usted cometió un error
No
Corríjalo e informe a las
personas afectadas
Coopere pare corregir el
Investigue por qué ocurrió el error y revisar los
error procedimientos
No
Busque aprender de su
error Problema resuelto
Analizando eventos adversos
EVENTO ADVERSO
Hospitalización Quejas
Notificación
Investigación del
evento
Informe sobre la
investigación
Plan de acción
Monitoreo y
seguimiento
Fin
2. PREVENIR RECURRENCIAS.
3. REFORZAR LA CULTURA DE
SEGURIDAD
COMUNICACIÓN
Método de identificación (HSVP):
Pulsera (Brazo derecho) :
1 Nombre y Apellidos
N° Cédula de Identidad
U(unidad) Confusión con cero, el número “4” (cuatro), o “cc” Escribir unidad
IU(unidad internacional) Confusión por IV (intravenoso) o el número 10 (diez) Escribir unidad internacional
Q.D, QD, q.d, qd, (diariamente) Se confunden entre sí. Escribir diariamente
Q.O.D, QOD, q.o.d, qod El punto después puede ser confundido con una I y la O puede Escribir cada otro día
(cada día) ser con la I
Fuente: OMS
COMUNICACIÓN
5. Transferencia de Información
Durante las siguientes etapas:
Admisiòn (Ingreso)
Hospitalizaciòn.
Transferencia a otras instituciones de
salud.
Alta.
Flujograma : Transferencia de Informaciòn
Formación del
personal de salud
permanente y
efectiva.
VIDA LABORAL
1. PROGRAMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO
Para dispositivos médicos, equipos médicos y tecnología
médica
VIDA LABORAL
2. CAPACITACIÓN EN SEGURIDAD DE LOS PACIENTES.
Temario debe contemplar:
a)Aplicación de conocimientos,
habilidades y valores
fundamentales de seguridad del
paciente al trabajo diario.
b)Trabajo en equipo.
c)Comunicación eficiente.
d)Reporte de eventos Adversos.
Control de Infecciones
1. HIGIENE DE MANOS
UNA BUENA HIGIENE DE MANOS REDUCE
SIGNIFICATIVAMENTE LAS INFECCIONES ASOCIADAS A LA
ATENCIÓN DE SALUD (IAAS)
Manos Visiblemente
sucias higiene de manos Usar Desinfectante a
con Agua y jabòn base de alcohol
Control de Infecciones
1. HIGIENE DE MANOS
Control de Infecciones
2. PRÁCTICA SEGURA DE INYECCIONES
Asegurar la
disponibilidad de un
equipo de inyección
seguro. (Descartable)
Eliminación correcta
de cortopunzantes.
Eliminar inyecciones
innecesarias.
Evaluación de Riesgos
1. Estrategia de prevención de caìdas
Las caídas pueden
conducir a lesiones
en el paciente de
gran gravedad.
VALORACIÓN DE RIESGO DE CAÍDAS.
Escala de J Dowton.
CAÍDA PREVIAS No 0 PUNTOS
Si 1
Ninguno 0
Tranquilizantes 1
Hipotensores (no
MEDICAMENTOS diuréticos) 1
Antiparkinsonianos 1
Antidepresivos 1
Otros medicamentos 1
Ninguno 0
DÉFICITS
SENSORIALES Alteraciones visuales 1
Alteraciones auditivas 1
Extremidades (ictus) 1
ESTADO MENTAL Orientado 0
Confuso 1
Normal 0
DEAMBULACIÓN Segura con ayuda 1
Insegura con ayuda/sin
ayuda 1
Imposible 1
Alto Riesgo 8 a 15
Mediano Riesgo 3 a 7
Bajo Riesgo 0 a 2
Evaluación de Riesgos
2. PREVENCIÓN DE ÚLCERAS DE PRESIÓN
Evaluación de Riesgos
2. PREVENCIÓN DE ÚLCERAS DE PRESIÓN
Evaluaciòn del riesgo.
ESCALA DE NORTON DE RIESGO DE UUP.
ESTADO ESTADO ACTIVIDAD MOVILIDAD INCONTINENCIA
GENERAL MENTAL
4 BUENO 4 ALERTA 4 CAMINANDO 4 TOTAL 4 NINGUNA
3 DEBIL 3 APATICO 3 CON AYUDA 3 DISMINUIDA 3 OCASIONAL
2 MALO 2 CONFUSO 2 SENTADO 2 MUY 2 URINARIA
LIMITADO
1 MUY MALO 1 ESTUPOROSO 1 EN CAMA 1 INMOVIL 1 DOBLE
INCONTINENCIA
Clasificación de riesgo