Está en la página 1de 8

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CENTRO DE FÍSICA

INFORME DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO

DATOS PERSONALES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Farinango Revelo Mishell Daniela

FACULTAD:Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas

CARRERA: Ingeniería Civil FECHA: 06/05/2022


GRUPO N.
SEMESTRE: 1ro PARALELO:002 PRÁCTICA N. 2
Seleccione
NOMBRE DEL DOCENTE: Dr. Garcia Espinoza Jorge Sixto

NOMBRE DEL ASISTENTE/ANALISTA/TÉCNICO : Ing. Domínguez Leiton Luis

TEMA: Fuerzas Concurrentes

OBJETIVOS

1. Obtener experimentalmente un sistema de tres y cuatro fuerzas


concurrentes en equilibrio.

2. Analizar las condiciones de equilibrio de un sistema de fuerzas coplanares


concurrentes.

3. Realizar operaciones vectoriales gráfica y analíticamente.


EQUIPO DE EXPERIMENTACIÓN
MATERIAL EXPERIMENTAL DIAGRAMA DEL DISPOSITIVO
(Listado de material)

4
1. Tablero circular. 2
1
A ± ( 1° )
2. Juego de poleas de
borde. 6
3
3. Juego de portamasas y 5
masas calibradas.
4. Una argolla con cuatro
cuerdas.
5. Base triangular.
6. Varilla 1=0,40 m. Figura 1. Equilibrio de la partícula.

FUNDAMENTO CONCEPTUAL
• Definición de fuerza y unidad de medida en el S.I
• Condiciones de equilibrio para fuerzas concurrentes.

PROCEDIMIENTO
Sistema de 3 fuerzas
1. Armar el equipo como se ilustra en la Figura 1.
2. Ubicar las poleas de borde en diferentes posiciones de tal manera que entre
si no formen ángulos de 120° y no coincidan con los ejes de coordenadas
referenciales. Del extremo libre de cada cuerda suspender un portamasas y
una masa de 0,10 kg.
3. Añadir masas en los portamasas hasta obtener centrado de la argolla con
respecto al eje del tablero circular (condición de equilibrio).
4. Registrar los valores de los ángulos y el valor de la fuerza de cada
portamasas en la Tabla 1.
Sistema de 4 fuerzas
1. Utilizando las cuatro poleas obtener el equilibrio del sistema tal como se
describe para el sistema de tres.
2. Registrar los valores de las fuerzas y ángulos en la Tabla 2.

REGISTRO DE DATOS

Página 2|8
Tabla 1: Sistema de 3 fuerzas
m F α β cos α cos ß F = |F|(cosαi + cosβj)
(kg) (N) (°) (°) (N)
0.020 0,196 75 165 0,920 -0,060 F = |0,196|(0,920i – 0,060j)
0.010 0,098 120 30 0,814 0,154 F = |0,098|(0,810i - 0,154j)
0.012 0,117 110 20 -0,999 0,408 F = |0,117|(-0,999i -0,4081j)

Tabla 2: Sistema de 4 fuerzas


m F α β cos α cos β F = |F|(cosαi + cosβj)
(kg) (N) (°) (°) (N)
0,016 0,157 55 35 0,573 0,819 F = |0,157|(0,573i +0,819 j)
0,013 0,127 160 70 -0,939 0,342 F = |0,1274|(-0,939i +0,342j)
0,010 0,098 100 170 -0,174 -0,984 F = |0,098|(-0,174i -0,984j)
0,010 0,098 65 155 0,423 -0,906 F = |0,098|(0,423i - 0,906j)

CUESTIONARIO
Sistema de 3 fuerzas
1. Expresar cada fuerza en función de los vectores unitarios.
a) F = |0,196|(0,920i – 0,060j)
-𝐹⃗1 = (0,1803𝑖 − 0,012𝑗)𝑁
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹
⃗⃗𝐹1 = |𝐹1 |
-𝑢
1

(0,1803𝑖−0,012𝑗)𝑁
-𝑢
⃗⃗𝐹1 = 0,196

-𝑢
⃗⃗𝐹1 = (0,9198𝑖 − 0,0612𝑗)
b) F = |0,098|(0,810i - 0,154j)
-𝐹⃗2 = (0,079𝑖 − 0,015𝑗)𝑁
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹
⃗⃗𝐹2 = |𝐹2 |
-𝑢
2

(0,079𝑖−0,015𝑗)𝑁
-𝑢
⃗⃗𝐹2 = 0,098

-𝑢
⃗⃗𝐹2 = (0,806𝑖 − 0,153𝑗)

Página 3|8
c) F = |0,117|(-0,999i -0,4081j)

-𝐹⃗3 = (−0,117𝑖 − 0,048𝑗)𝑁


⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹
⃗⃗𝐹3 = |𝐹3 |
-𝑢
3

(−0,117𝑖−0,048𝑗)𝑁
-𝑢
⃗⃗𝐹2 = 0,117

⃗⃗𝐹3 = (−1𝑖 − 0,410𝑗)


-𝑢

2. Comprobar gráficamente la condición de equilibrio.

3. Demostrar gráfica y analíticamente que cada fuerza es equilibrante de las otras dos.
- 𝐹⃗1 + 𝐹⃗2 + 0 = −𝐹⃗3
- ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗3
(0,1803𝑖 − 0,012𝑗) + (0,079𝑖 − 0,015𝑗) = −𝐹

- 𝐹⃗3 = (0,117𝑖; 0,048𝑗)--------𝐹⃗3 = (−0,117𝑖 − 0,048𝑗)𝑁

- 𝐹⃗1 + 𝐹⃗3 = 𝐹⃗2


- (0,1803𝑖 − 0,012𝑗) + (−0,117𝑖 − 0,048𝑗) = −𝐹⃗2

- 𝐹⃗2 = (0,079𝑖; 0,015𝑗) --------𝐹⃗2 = (−0,079𝑖; −0,015𝑗)𝑁


- 𝐹⃗1 = 𝐹⃗2 + 𝐹⃗3
Página 4|8
- -𝐹⃗1 = (0,079𝑖 − 0,015𝑗) + (−0,117𝑖 − 0,048𝑗)
- 𝐹⃗1 = (−0,1803𝑖; − 0,012𝑗)-------- 𝐹⃗1 = (0,1803𝑖; 0,012𝑗)𝑁

4. Demostrar que, en un sistema de tres fuerzas coplanares concurrentes en equilibrio, cada


fuerza es proporcional al seno del ángulo comprendido por las otras dos.
𝐹1 2𝐹 3 𝐹
- = 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 𝑠𝑒𝑛𝛽 = 𝑠𝑒𝑛𝜃
0,196N 0,098N 0,117N
- = 𝑠𝑒𝑛(75 ) = 𝑠𝑒𝑛( 30 ) = 𝑠𝑒𝑛(90)

- 0,20N=0,20N=0,20N

5. Encontrar analíticamente el valor de la fuerza resultante, analizar el resultado y escribir una


conclusión.

Página 5|8
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎; ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎

𝑭𝟏𝒙 + 𝑭𝟐𝒙 + 𝑭𝟑𝒙 + 𝑭𝟒𝒙 = 𝟎; 𝑭𝟏𝒚 + 𝑭𝟐𝒚 + 𝑭𝟑𝒚 + 𝑭𝟒𝒚 = 𝟎


𝑭𝟏𝒙 + 𝑭𝟐𝒙 + 𝑭𝟑𝒙 + 𝑭𝟒𝒙 = 0,9198 + 0,806 − 1 = 0,725
𝑭𝟏𝒚 + 𝑭𝟐𝒚 + 𝑭𝟑𝒚 + 𝑭𝟒𝒚 = −0,0612 − 0,153 − 0,410 = −0,453
𝑭𝑹 = (0,725i − 0,453j)N
Conclusión:
Como podemos ver existe error en la coordenada 0,725 excede al 0,500N, también podemos decir
que la fuerza resultante es el rozamiento que existe entre las poleas y los hilos, en si la práctica no
toma en cuenta la fuerza de razonamiento porque como vimos en la clase del Doc. Garcia estas
son despeciables.
Sistema de 4 fuerzas
1. Expresar cada fuerza en función de los vectores unitarios.
a) F = |0,157|(0,573i +0,819 j)
-𝐹⃗1 = (0,089 + 0,128𝑗)𝑁
(0,089+0,128𝑗)𝑁
-𝑢
⃗⃗𝐹1 = 0,157

-𝑢
⃗⃗𝐹1 = (0,566𝑖; +0,815𝑗)
b) F = |0,1274|(-0,939i +0,342 j)
-𝐹⃗2 = (−0,119𝑖 + 0,043𝑗)𝑁
(−0,119𝑖+0,043𝑗)𝑁
-𝑢
⃗⃗𝐹2 = 0,1274

⃗⃗𝐹2 = (−0,934𝑖; 0,338𝑗)


-𝑢
c) F = |0,098|(−0,174i −0,984 j)

-𝐹⃗3 = (−0,017𝑖 − 0,096𝑗)𝑁


(−0,017𝑖−0,096𝑗)𝑁
-𝑢
⃗⃗𝐹3 =
0,098

⃗⃗𝐹3 = (−0,173𝑖; −0,979𝑗)


-𝑢
d) F = |0,098|(0,423𝑖 −0,906𝑗)

-𝐹⃗4 = (0,041𝑖 − 0,089𝑗)𝑁


(0,041𝑖−0,089𝑗)𝑁
-𝑢
⃗⃗𝐹4 = 0,098

⃗⃗𝐹4 = (0,418𝑖; −0,908𝑗)


-𝑢
2. Comprobar gráficamente la condición de equilibrio.

Página 6|8
3. Encontrar analíticamente el valore de la fuerza resultante, analizar el resultado y escribir
una conclusión.

∑ 𝑭𝒙 = 𝟎; ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎

𝑭𝟏𝒙 + 𝑭𝟐𝒙 + 𝑭𝟑𝒙 + 𝑭𝟒𝒙 = 𝟎; 𝑭𝟏𝒚 + 𝑭𝟐𝒚 + 𝑭𝟑𝒚 + 𝑭𝟒𝒚 = 𝟎


𝑭𝟏𝒙 + 𝑭𝟐𝒙 + 𝑭𝟑𝒙 + 𝑭𝟒𝒙 = 0,566 − 0,934 − 0,173+0,418 = −0,123
𝑭𝟏𝒚 + 𝑭𝟐𝒚 + 𝑭𝟑𝒚 + 𝑭𝟒𝒚 = 0,815 + 0,338 − 0,979 − 0,908 = −0,734
𝑭𝑹 = (−0,123i − 0,734j)N

Página 7|8
Conclusión:
Al realizar la práctica de laboratorio de 4 poleas o fuerzas en equilibrio, podemos ver que existen
errores como en cualquier caso de práctica, podemos decir que en este caso el error está en la
coordenada 0,734 ya que este sobrepasa los 0,500N.

CONCLUSIONES

1. Al experimentar con fuerzas en equilibrio de tres y cuatro fuerzas podemos


decir que la fuerza resultante de cada una de ella debería ser cero como fue
explicado en las clases, pero como vemos en la práctica existen errores, pero
normal que existan ciertos márgenes de errores.
2. Analizando las condiciones de equilibrio, mediante el sistema del tablero
circular podemos definir que la resultante entre dos fuerzas es igual a la
opuesta de la tercera fuerza.
3. Cuando realizamos las gráficas y el análisis de estas, nos demuestran y
afirman la teoría de fuerzas en equilibrio, un ejemplo es el método del
paralelogramo, pero como mencionamos anteriormente no nos da exacto ya
que existen márgenes de errores.

BIBLIOGRAFÍA

Beer P.,Russell J.,Mazuker D. y Eisenberg E.(2011). Estática (1a ed.). México


D.F.,México: McGraw-Hill Educación.
Beer P.,Johnston R.,Mazuker D. y Eisenberg E. (2010). Mecánica vectorial para
ingenerieros-Estática (9a ed.). México D.F., México: McGraw-Hill Educación.
Meriam, J.L. (1973). Estática. Barcelona, España: Reverté.
Sena L.A., (1979). Unidades de las magnitudes físicas y sus dimensiones. URSS:
Editorial Mir.

Página 8|8

También podría gustarte