TAREA 1 DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del trabajo Residuos domésticos de Lima 2015 - 2021

Período lectivo II - Agosto Sección N09I Aula 11366
Fecha de evaluación Horario

N° Apellidos y nombres de los estudiantes en orden Nota

alfabético
100%
1
100%
2
100%
3
100%
4
5 100%

Instrucciones:
1. Plantear y delimitar el problema en estudio, de acuerdo con lo que el grupo ha venido
investigando del tema.
2. Plantear la pregunta de investigación que orientará el trabajo.
3. Describir el objetivo de aprendizaje a alcanzar con la resolución del problema
4. Elaborar el listado de preguntas que se requieren para comprender el problema con mayor
profundidad. Mínimo 20 preguntas, considerar preguntas de contexto, causas, consecuencias y
proyectos de solución
5. El o los alumnos del grupo que no participaron en la elaboración de la tarea, tendrán de nota NS.

1. Delimitación del problema

Lima, al ser la capital es uno de los departamentos que produce más residuos sólidos.
Produciendo entre 7mil toneladas diarias y afectando a diversos distritos, por un manejo no
tan adecuado de sus mismos municipios. En estos últimos años…..

2. Preguntas(s) de investigación
¿Qué ocasiona el aumento de residuos sólidos domésticos?
¿Qué acciones están adoptando las autoridades competentes para afrontar y
solucionar el problema?
3. Objetivo(s) de aprendizaje

El Objetivo por alcanzar con la resolución del problema es:

Conocer el impacto ambiental que traen los residuos domésticos en Lima y generar una
concientización en las personas con información sobre el tema.
 4. Listado de preguntas

Preguntas de contextualización

- ¿Cuál es crecimiento de residuos domésticos en los últimos años? (

- ¿Cuáles son las actividades que generan más residuos?

- ¿Para qué proceso alternativo servirían estos residuos?

-¿

- ¿Qué relación tienen los residentes con la acumulación de residuos?

Preguntas de causas

- ¿Por qué se produce la acumulación de residuos en los distritos de lima? (

- ¿Cómo se genera la contaminación? (

- ¿?

- ¿Cuál es máximo permitido en los vertederos de los distritos de Lima? (

Preguntas de consecuencias

- ¿Cuáles son los riesgos directos e indirectos al juntar los residuos sólidos? (

- ¿Cuáles los son efectos que ocurre por la acumulación de residuos en los domicilios?

- ¿Cómo afecta en la salud de una familia los residuos orgánicos? (

-¿

- ¿Existen pruebas de que la contaminación ambiental son por residuos domiciliarios?

Preguntas de solución

- ¿Se puede implementar las 4R (Rechazar, Reducir, Reusar, Reciclaren) en la sociedad? (

- ¿Qué proyectos persisten para controlar la acumulación de residuos?

- ¿Existen

- ¿Qué medidas desarrolló el Estado el aumento de residuos domésticos?

- ¿Existen efectos positivos por la organización de los residuos domésticos? (

actividades que generan residuos solidos

1. ¿Cuáles son las actividades que generan más residuos?

2. ¿Existen campañas en los colegios que incentiven las

4R?
3. Por qué se produce la acumulación de residuos en los distritos de lima?