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Programa: Maestria en Educación Asignatura: Retos y Demandas de la Educacion del Siglo XXI
Cuatrimestre: 1 Tarea: 5. Acuerdo 696
EVALUACIÓN,
ACREDITACIÓN, Art.12
Art.13 Art.14 Art.16 Art.17
PROMOCIÓN Y A partir del segundo bimestre . Promedio final de primaria será Art.15 Los criterios de acreditación serán Para apoyos adicionales el
CERTIFICACIÓN. de la educación primaria y Exámenes de recuperación la suma de los seis promedios variables, de acuerdo al grado y Reporte de Evaluación incluirá
secundaria, el docente deberá en nivel secundaria, con el dividido entre seis. Educación Para acreditar una asignatura nivel educativo del alumno. recomendaciones de apoyo
registrar en el Reporte de fin de ayudar a los alumnos secundaria será la suma de los se requiere promedio mínimo para los padres de familia y
evaluación si existen riesgos que corran riesgo de no promedios finales de los tres de seis. docentes hacia los alumnos
de que el alumno no alcance grados que conforman el nivel •Los niños de primaria no reprue- que sean promovidos sin
los aprendizajes. acreditar año o asignatura. dividida entre tres. ban si asistieron con regularidad haber acreditado todas las
Ejemplo: El alumno tiene que sacar a clases por lo que será promovi-
Ejemplo: Si algún alumno está en Ejemplo: Aquellos alumnos un promedio mínimo de 6 para asignaturas.
riesgo de reprobar el profesor debe
Ejemplo: Un Alumno de primaria, en 1º tiene
poder acreditar las asignaturas.
do al siguiente año.
registrar en el reporte de evaluación,
que estén en riesgo pueden un promedio de 10, en 2º de 10, en 3º de 10, •Para nivel básico primaria y Ejemplo: •El reporte de evalua-
así como la estrategia de intervención presentar uno o más exáme- en 4º de 10,en 5º de 10 y en 6º de 10; el secundario los criterios de ción no solo asigna un número
a seguir. nes de recuperación. promedio final de este alumno será de: 10 acreditación es alcanzar el 6. sino también las características.