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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
09/06/2022 - 11/06/2022
PROYECTO ARQUITECTÓNICO:
CONTEXTO
COMPRENSIÓN DEL ATRIBUTO. SE
SIGNIFICADO REFIERE A UNA IDEA O A LAS
NOTAS FUNDAMENTALES DE ESA
IDEA.
¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD?
LA CREATIVIDAD LLEVA A LAS PERSONAS A ACTIVAR LA ENERGÍA CONTENIDA EN
ENERGÍA SI MISMA Y A CONVERTIRLA EN UN ELEMENTO IMPORTANTE PARA SU
REALIZACIÓN
GENERAR LA IDEA DE
LO QUE SE QUIERE
2 DECIDIR
COMO SE QUIERE
3 REALIZAR
LLEVAR A LA
REALIDAD
PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
B EL PROCESO DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
PROCESO:
Un proceso es una
secuencia de pasos
dispuesta con algún
tipo de lógica que se
enfoca en lograr algún
resultado específico
MÉTODO:
Es un modo, manera o
forma de realizar algo
de forma sistemática,
organizada y/o
estructurada
PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
B EL PROCESO DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
1 CONCEPTUALIZACIÓN
2 REALIZACIÓN PROYECTUAL
3 MATERIALIZACIÓN CONSTRUCTIVA
4 EVALUACIÓN
PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
B EL PROCESO DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
B EL PROCESO DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
IDENTIFICAR EL PROBLEMA.
A FORMULACIÓN DEL DETERMINACIÓN DE OBJETIVOS
PROBLEMA IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO COMO UN MEDIO
CONCEPTUALIZACIÓN FUNDAMENTAL.
CONCEPTUALIZACIÓN PROBLEMA:
DE MANERA GENERAL SE CONSIDERA PROBLEMA A: TODA
DIFERENCIA NEGATIVA ENTRE LO QUE DEBERÍA SER Y LO QUE
ES.
DEBERÍA SER = (-) ES PROBLEMA
DEBERÍA SER:
ES EL PATRÓN COMPARATIVO , EL MARCO REFERENCIAL, EL
IDEAL, EL MODELO , EL PARADIGMA.
ES:
ES LA REALIDAD; LA PARTE DE LA REALIDAD TOMADA COMO
“OBJETO” DE ESTUDIO O INVESTIGACIÓN.
PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
A PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ARBOL DE PROBLEMAS -DEFINICIÓN
ARQUITECTÓNICO
PROYECTO
BAJA CALIDAD DE VIDA
E
F
CONCEPTUALIZACIÓN ALTOS COSTOS
BAJA ECONOMÍA
BAJA CALIDAD BAJA CALIDAD DISPERCIÓN DE LAS ZONAS
E
DE PRODUCCIÓN DEL AIRE DEL AGUA INDUSTRIALES C
T
DETERIORO DE LA IMAGEN O
PRODUCTOS NO COMPETITIVOS CONTAMINACIÓN AMBIENTAL URBANA S
ARQUITECTÓNICO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ÁRBOL DE OBJETIVOS, MEDIOS Y FINES
ALTA CALIDAD DE VIDA
F
CONCEPTUALIZACIÓN BAJOS COSTOS ALTA CALIDAD ALTA CALIDAD CONCENTRACIÓN DE LAS ZONAS
I
ALTA ECONOMÍA
DE PRODUCCIÓN DEL AIRE DEL AGUA INDUSTRIALES N
E
RECUPERACIÓN DE LA IMAGEN S
PRODUCTOS COMPETITIVOS SANEAMIENTO AMBIENTAL URBANA
¿CÓMO ES UN CITE?
DIFERECIAS:
❖ ENTRE AUTOR 1 Y AUTOR 2.
AUTOR 1 ❖ ENTRE AUTOR 1 Y AUTOR 3.
❖ ENTRE AUTOR 2 Y AUTOR 3.
AUTOR 2 ❖ ENTRE AUTOR1, AUTOR,2 Y
AUTOR 3.
AUTOR 3
ANÁLISIS: SE ANALIZARA POR LO MENOS TRES DEFINICIONES SOBRE C.T.E., INDICANDO EL AUTOR Y LA FECHA. LUEGO SE COMPARARAN ESTAS TRES
DEFINCIONES Y SE ENCONTRARAN SUS COINCIDENCIAS Y DIFERENICIAS.
PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
CONTEXTO IDEOLOGICO NORMATIVO: ESTUDIO DE
B REFERENTES
SISTEMA FORMAL
VOLUMEN:
CONCEPTUALIZACIÓN
❖ GEOMETRÍA.
❖ COMOSICIÓN.
❖ ESTILO.
❖ CARÁCTER
ESPACIO:
SISTEMA FUNCIONAL ❖ ESCALA.
❖ COMPOSICIÓN.
❖ INTERRELACIONES
ESTRUCTURA
❖ ACCESOS ❖ TRAMA
❖ CIRCULACIÓN. ❖ EJES
❖ INTERELACIÓN DE ❖ MODULACIÓN
AMBIENTES. ❖ ELEMENTOS
❖ ACONDICIONAMIENTO ESTRUCTURALES
❖ PREDIMENSIONAMIENTO.
AMBIENTAL.
A CONTEXTO IDEOLÓGICO NORMATIVO: ANALISIS DE REFERENTES
URBANA
HABILITACIÓN
ANÁLISIS DEL SISTEMA FUNCIONAL
ACONDICIONAMIENTO
AMBIENTAL:
❖ Ventilación.
CONCEPTUALIZACIÓN
❖ Asoleamiento.
❖ Iluminación.
CIRCULACIÓN:
❖ Forma de la
circulación-.
❖ Tipos de circulación.
❖ Flujos de circulación
INTERRELACIÓN DE
AMBIENTES:
❖ Relación directa –
indirecta.
❖ Relación cercana -
lejana
ACCESOS:
❖ Jerarquía de accesos.
❖ Relación de accesos
con el sistema vial.
ANÁLISIS: Describir cada uno de los aspectos señalados en un gráfico e indicar su pertinencia.
A CONTEXTO IDEOLÓGICO NORMATIVO: ANALISIS DE REFERENTES
URBANA
HABILITACIÓN
ANÁLISIS DEL SISTEMA FORMAL
VOLUMEN:
❖ Geometría.
❖ Composición.
CONCEPTUALIZACIÓN
❖ Carácter.
❖ Estilo
ESPACIO:
❖ Geometría
❖ Composición.
❖ Interrelaciones
ESTRUCTURA:
❖ Trama
❖ Ejes.
❖ Modulación.
❖ Elementos
estructurales
ANÁLISIS: Describir cada uno de los aspectos señalados en un gráfico e indicar su pertinencia.
A
URBANA
HABILITACIÓN CONTEXTO IDEOLOGICO NORMATIVO - NORMATIVIDAD
2016-PRODUCE
NORMATIVIDAD
ANÁLISIS: Identificar las normas que se tendrán en consideración en el diseño de la habilitación e interpretarlas.