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La educación socioemocional en las escuelas es importante porque los contextos actuales exponen a los estudiantes a medios de comunicación y entretenimiento agresivos que fracturan el diálogo y la interacción armónica. Esto puede crear hogares desintegrados y convertir a los niños en víctimas vulnerables. Al integrar la educación socioemocional en la escuela, los estudiantes empiezan desde pequeños a interactuar y aplicar habilidades como el autoconocimiento y la empatía para relacionarse con sus compañeros.
La educación socioemocional en las escuelas es importante porque los contextos actuales exponen a los estudiantes a medios de comunicación y entretenimiento agresivos que fracturan el diálogo y la interacción armónica. Esto puede crear hogares desintegrados y convertir a los niños en víctimas vulnerables. Al integrar la educación socioemocional en la escuela, los estudiantes empiezan desde pequeños a interactuar y aplicar habilidades como el autoconocimiento y la empatía para relacionarse con sus compañeros.
La educación socioemocional en las escuelas es importante porque los contextos actuales exponen a los estudiantes a medios de comunicación y entretenimiento agresivos que fracturan el diálogo y la interacción armónica. Esto puede crear hogares desintegrados y convertir a los niños en víctimas vulnerables. Al integrar la educación socioemocional en la escuela, los estudiantes empiezan desde pequeños a interactuar y aplicar habilidades como el autoconocimiento y la empatía para relacionarse con sus compañeros.
Es importante implementar en el aula la educación socio emocional porque en la
actualidad debido a los contextos en donde se desenvuelven los alumnos, poco se practican los valores y se da más permisividad al usos inadecuado de los medios de comunicación, videos juegos agresivos y violentos. Creando en ellos vicios, que fracturan el dialogo y la interacción armónica y crean hogares desintegrados, y en donde los niños y jóvenes se convierten en víctimas vulnerables. De vivencias de situaciones que los van formando de manera inconscientes, seres indiferentes a las necesidades de los demás. Y al integrar lo socioemocional en la escuela al mismo tiempo que se enseña los alumnos empiezan desde pequeños a interactuar y a aplicarlas al relacionarse con sus compañeros de esta manera se va observando la importancia que tiene el ir desarrollando las habilidades de cada una de las dimensiones de la educación socioemocional. De las 5 dimensiones que observo que mis alumnos desarrollen más es autoconocimiento y empatía. El conocerse a sí mismo le ayuda a aceptarse a sí mismo, valorarse y valorar a los demás.