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Este documento presenta una situación problemática sobre cómo la presión social influye negativamente en los estudiantes de 4° y 5° grado del colegio "Juan Pablo Fernandini" de Ica. Se define la variable "presión social" y se plantea la hipótesis de que entre mayor sea la presión social, más negativamente afectará el ámbito psicológico, físico y conductual de los estudiantes.
Este documento presenta una situación problemática sobre cómo la presión social influye negativamente en los estudiantes de 4° y 5° grado del colegio "Juan Pablo Fernandini" de Ica. Se define la variable "presión social" y se plantea la hipótesis de que entre mayor sea la presión social, más negativamente afectará el ámbito psicológico, físico y conductual de los estudiantes.
Este documento presenta una situación problemática sobre cómo la presión social influye negativamente en los estudiantes de 4° y 5° grado del colegio "Juan Pablo Fernandini" de Ica. Se define la variable "presión social" y se plantea la hipótesis de que entre mayor sea la presión social, más negativamente afectará el ámbito psicológico, físico y conductual de los estudiantes.
DEFINICIÓN CONCEPTUAL Y OPERACIONAL PLANTEA UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA, TOMANDO EN CUENTA LA VARIABLE.
La presión social influye de manera negativamente en el
ámbito psicológico, físico y conductual en grupo de adolescentes que pertenecen al 4° Y 5° grado de del colegio “Juan Pablo Fernandini” de Salas Guadalupe de Ica. VARIBLE: LA PRESIÓN SOCIAL DEFINICIÓN CONCEPTUAL Y OPERACIONALMENTE UTILIZANDO LA MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN. COMO INFLUYE LA PRESIÓN SOCIAL EN LOS ESTUDIANTES 4° Y 5° GRADO DEL COLEGIO JUAN PABLO FERNANDINI DE ICA
VARIBLE: LA PRESIÓN SOCIAL
Hipótesis de Variable Hipótesis Especificas Variables de Hipótesis Especificas Ítems Trabajo La presión social en los estudiantes A mayor sea la 4° y 5° grado del colegio “Juan Pablo 1. La presión Social. presión social Fernandini” de Salas Guadalupe de 2. Incide negativamente en los Ica incide negativamente en adolescentes, haciendo que en los los adolescentes haciendo que adolescentes sean vulnerables en la influencia de sean vulnerables a la influirá 1.La Presión su entorno. influencia de su entorno. negativamente Social. en el ámbito La presión social en los psicológico, estudiantes 4° y 5° grado del físico y colegio “Juan Pablo 1. La presión Social. conductual de Fernandini” de Salas 2. Incide negativamente en el los estudiantes 2.Influirá Guadalupe de Ica. “J.P.F” comportamiento dentro del 4° y 5° grado negativamente en incide negativamente en el salón de clases. de del colegio el ámbito comportamiento dentro del “Juan Pablo psicológico, físico salón de clases. Fernandini” de y La presión social en los Salas conductual. estudiantes 4° y 5° grado del Guadalupe de 1. 1.La presión Social. colegio “Juan Pablo Ica. 2. Incide negativamente en la Fernandini” de Salas Guadalupe de Ica. “J.P.F” salud mental en los incide negativamente en la adolescentes. salud mental de los adolescentes.
Influencia de Los Cambios Emocionales en El Bajo Rendimiento Académico en Los Alumnos Del 5to Año de Secundaria de La I. E. Toribio Rodríguez de Mendoza