REPÚBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE SUCRE
MUNICIPIO DE GALERAS
I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A S A N RO Q U E
NIT: 823001022-2 CÓD. ICFES:119727 DANE: 170235000108 NUCLEO EDUCATIVO: Nº 24

GUÍA No. 2

Nombre del docente: Miguel Díaz Anaya Nombre del estudiante:

Área/Asignatura: Educación ambiental Grado: Noveno

Fecha de recibido: Fecha de entrega:

Meta de aprendizaje:

Comprendo que en los ecosistemas hay interacciones entre los individuos, las cuales permiten un equilibrio
dinámico entre las poblaciones y hacen posible que se desarrolle la vida.

PRESENTACIÓN.

Apreciado estudiante bienvenido nuevamente a este espacio de aprendizaje, en esta oportunidad

quiero invitarte a desarrollar una serie de actividades que te van a permitir conocer nuevos
conceptos sobre los tipos de interacciones que presentan los individuos en un ecosistema. Para
empezar, te recomiendo que organices un lugar en tu casa donde te sientas cómodo y te puedas
concentrar al momento de leer esta guía de estudio, para que de esta manera puedas comprender
el tema y poner en práctica lo aprendido.

SITUACIÓN PROBLEMA.

¿De qué forma interactúan las diferentes especies presentes en los ecosistemas?

LO QUE ESTOY APRENDIENDO.

LOS SERES VIVOS Y SUS INTERACCIONES. Gregarismos.

En los ecosistemas, los individuos no viven Se presenta cuando los individuos de una
aislados, sino que interactúan de diferentes población se asocian y trabajan juntos para
maneras con individuos de diferentes especies. conseguir un objetivo común, como defenderse
Gracias a estas interacciones, los nutrientes y la de los depredadores, buscar y atrapar alimento o
energía se mueven en los ecosistemas, haciendo construir su vivienda. El gregarismo es frecuente
posible que se desarrolle la vida. en algunos insectos, como las abejas y las
hormigas, en algunos mamíferos como los lobos
y los búfalos, en algunas aves como los flamencos
INTERACCIONES INTRAESPECÍFICAS. y las palomas y en algunos peces como las
sardinas.
Las interacciones intraespecíficas son aquellas
que se presentan entre los individuos de la misma
especie. Estas pueden tener varios fines, como la
alimentación, la reproducción y la protección.
Algunas son benéficas para todos los individuos
de la población, mientras que otras solo
benefician a los individuos más adaptados. El
gregarismo, la competencia y la territorialidad
son interacciones intraespecíficas.
Competencia.
En términos generales, los individuos de la misma
especie utilizan recursos similares: consumen el
mismo tipo de alimento, prefieren y se
desarrollan mejor en los mismos hábitats, y
buscan lugares con características similares para
reproducirse. Cuando estos recursos no son
suficientes para satisfacer las necesidades de
todos los individuos de la población, como
cunando la comida escasea después de una
sequía fuerte, los individuos compiten para
conseguirlos. Así, algunos individuos logran
obtener la mejor comida, los mejores hábitats y
las mejores parejas. Otros, por el contrario,
tienen tanta dificultad para conseguir los
recursos, que incluso pueden llegar a morir.
Territorialidad.
Generalmente los animales de una misma
especie usan una zona particular de su hábitat,
denominada territorio. Para alimentarse,
reproducirse y criar a su descendencia. La
territorialidad es un caso especial de
competencia, en el que un individuo defiende su
territorio contra otros individuos de la misma
especie, que compiten por ocuparlo y tener
acceso a los recursos que se encuentran en él. Los
territorios se defienden mediante
comportamientos frecuentemente agresivos.
Entre estos se pueden citar los cantos de muchas
aves y las marcas de olor a través de la orina de
muchos mamíferos.
INTERACCIONES INTERESPECIFICAS.
Las interacciones interespecíficas son aquellas
que se establecen entre individuos de diferentes
especies. Como resultado de estas interacciones,
las poblaciones pueden crecer, disminuir y en
algunas ocasiones. Incluso, hasta extinguirse. Las
interacciones interespecíficas pueden ser con
beneficio mutuo o con beneficio de una sola
especie.
Interacciones con beneficio mutuo.
En las interacciones con beneficio mutuo, todos
los organismos involucrados se ven beneficiados.
Dentro de este tipo de interacciones se
encuentran la cooperación y el mutualismo.
Cooperación.
En la cooperación, los individuos de las especies
involucradas obtienen algún beneficio, sin que
ninguno dependa de la interacción para su
subsistencia. Por ejemplo, en los boques
húmedos tropicales muchas especies de aves se
reúnen en bandadas para recorrer el bosque. Así
pueden conseguir comida más fácilmente, y
protegerse mejor de los posibles depredadores.
Sin embargo, si estas no pertenecieran a la
bandada, no morirían.
Mutualismo.
En el mutualismo, los individuos de dos especies
diferentes se benefician, y su asociación es
obligatoria, de tal manera que ninguno puede
existir sin el otro. Generalmente, las especies
involucradas tienen necesidades diferentes y
necesitan de los productos liberados por el otro,
o de los servicios que este le presta. Entre los
ejemplos más conocidos de interacciones
mutualistas, está el que se da cuando las plantas
dependen de los animales para que transporten
su polen hasta otras flores, logrando así que
estas se reproduzcan. Los animales, a su vez,
obtienen comida como néctar y polen,
beneficiándose de esta forma ambos, como
ocurre entre los colibrí y algunas plantas.
Interacciones con beneficio de una sola
especie.
En este tipo de interacciones solo los organismos
de una especie se ven beneficiados. Los
individuos de la especie no beneficiada pueden
sufrir efectos letales. Son interacciones de este
tipo, el comensalismo, la depredación, la
herbívora y el parasitismo.
Comensalismo.
En el comensalismo, uno de los individuos en la
interacción se beneficia, mientras el otro no se
afecta. Un efecto de esta relación es la que se
presenta entre el ganado y la garza del ganado.
Las garzas se alimentan en el suelo, alrededor del
ganado, donde capturan insectos que salen
volando al ser espantados. Así, pueden conseguir
más comida con menos esfuerzo, mientras que el
ganado ni se beneficia ni se perjudica.
La herbivoría.
La herbivoría se da cuando un animal se alimenta
de alguna parte de las plantas, como las hojas,
los tallos, las flores, los frutos o las semillas.
Generalmente las plantas no mueren a causa de
la herbivoría, pero se demora un tiempo en
rehacer los tejidos perdidos. Los efectos de la
herbivoría dependen las partes de las plantas que
sean afectadas, del desarrollo de las plantas en el
momento en que se produce el daño, y de la
capacidad de la planta para recuperar sus tejidos.
Como se puede ver en esta interacción el único
individuo que se beneficia es el animal herbívoro,
mientras que la planta no.

Parasitismo.

El parasitismo se da cuando una especie, el

parasito, se alimenta de las sustancias
elaboradas por otra especie, el hospedero, sin
llegar a causarle la muerte. Los paracitos se
clasifican como ectoparásitos, si viven sobre el
Depredación.
hospedero, o endoparásitos, si viven dentro del
cuerpo de su hospedero. La pulga, el piojo y la
La depredación se da cuando un animal carnívoro
garrapata son ectoparásitos de las aves y los
mata a su presa y se alimenta de ella. Como
mamíferos. Las tenías (solitaria), los áscaris
consecuencia, la población de la presa puede
(lombriz intestinal), muchas bacterias, virus y
disminuir. Si los depredadores solo se alimentan
protistas son ejemplos de endoparásitos.
de esta especie, entonces su población también
También existen plantas parasitas como la hierba
disminuye; por el contrario, si los depredadores
de pajarito que perforan los tallos o las ramas de
se alimentan de varias especies entonces su
otras plantas y conectan sus vasos conductores a
población puede mantenerse constante. Los
los del hospedero para recibir todos los productos
depredadores no capturan sus presas al azar,
de la fotosíntesis
sino que seleccionan a ciertos individuos, como
aquellos que carecen de territorio, que están
enfermos, o que aún son jóvenes e inexpertos. Así
la depredación permite la supervivencia y la
reproducción de los individuos mejor adaptados.
 ACTIVIDADES A DESARROLLAR.

1. Investiga en qué consisten los siguientes conceptos:

a) Manada
b) Cardumen
c) Bandada

2. Escribe la diferencia que hay entre:

a) Interacción intraespecifica y interacción interespecíficas.

b) Competencia y territorialidad
c) Mutualismo y comensalismo
d) Ectoparásito y endoparásito

3. Relaciona las letras de la columna A con los paréntesis de la columna B.

Columna A Columna B

a) Todos los individuos se benefician de la relación. Mutualismo ( )

b) Un individuo se beneficia, al otro le resulta indiferente. Comensalismo ( )

c) Un individuo se beneficia, otro sale perjudicado. Gregarismo ( )

d) Ambos organismos se benefician de la relación. Parasitismo ( )

4. Escribe una V si el enunciado es verdadero, o una F, si el enunciado es falso.

El gregarismo es una interacción de tipo interespecífica. ( )

Un claro ejemplo de depredación se da cuando un león caza y devora a una cebra. ( )

El parasitismo es una interacción que se da solo en el reino animal y nunca en el ( )

vegetal.
La competencia se da entre individuos de la misma especie e individuos de diferentes ( )
especies.
Un claro ejemplo de mutualismo es el que se da entre una abeja y una flor. ( )

5. La imagen que veras a continuación es una interacción entre el tiburón (pez carnívoro de gran
tamaño) y las rémoras (peces de menor tamaño) que siguen al tiburón donde vaya. Cuando un
tiburón caza a otro pez, las rémoras se benefician alimentándose de las migajas de carne del pez
que fue devorado por el tiburón.

Teniendo en cuenta esto, responde:

a) ¿Qué tipo de interacción es la que se da entre

el tiburón y las rémoras? Justifica tu
respuesta

b) ¿en esta relación se están beneficiando

ambos individuos o uno solo? Justifica tu
respuesta
6. Completa el siguiente mapa conceptual:

Los seres vivos

Establecen

Interacciones

Que pueden ser

Intraespecíficas

como Que pueden ser

Con beneficio mutuo

como como