Está en la página 1de 24

INTRODUCCIÓN A AL METODOLÓGIA DE INVESTIGACIÓN YURI FELIX CHAVEZ LUCHE

PLANTEAMIENTO CUANTITATIVO DEL PROBLEMA

OBJETIVOS Y
JUSTIFICACIÓN
GRUPO #02

JESUS A. PANCCA CAHUI YUCRA QUINTO LEO WASHINGTON


MIRIAN E. FLOREZ MERCADO VELEZ DURAND LUANA ZULY
GÓMEZ VALDIVIA, JENNY MANUELA
Objetivos de investigación
Los objetivos de investigación sirven la conocer Todo trabajo es evaluado en base al logro de objetivos
las características del problema. planteados siendo identificados como resultados de estudio.

CONCEPTO DE OBJETIVO

El objetivo de una investigación debe ser claro y preciso en sus metas así como
en sus propósitos. servir de guía orientadora en el proceso de investigación,
teniendo relación directa con temas que se desee indagar y conocer.
Tipos de Objetivos
ATENDIENDO A LA FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
- OBJETIVOS EXPLORATIVOS O DESCRIPTIVOS
Son acciones que establecen una relación entre propiedades pertinentes y relacionarlos con
hechos y fenómenos poco conocidos.

OBJETIVOS CLASIFICATORIOS O TIPOLÓGICOS


Busca el ordenar y clasificar las categorías y características de una situación con el fenómeno a estudiar.

OBJETIVOS COMPARATIVOS
Busca semejanzas así como diferencias entre los hechos y los fenómenos estudiados.

OBJETIVOS RELACIONALES
Busca el establecer un vinculo entre el hecho y el fenómeno estudiado.
- OBJETIVOS EXPLICATIVOS
Son acciones que buscan la aclaración, interpretación o justificación de los hechos con el
tema de estudio así como contrastar y verificar la hipótesis.

OBJETIVOS ANALITICOS
Estudia la posible relación causa y efecto. la relaciona anticipada a través de la hipótesis.

OBJETIVOS EXPERIMENTALES Y TECNOLOGICOS


Se refiere a la creación de nuevos materiales o aparatos, la construcción de nuevos modelos así como
el mejoramiento de los ya existentes.

OBJETIVOS PREDICTIVOS
Se refiere a acciones controladas, administradas y provocadas por el administrador, son objetivos
que se anticipan su ocurrencia en los fenómenos estudiados.
ATENDIENDO AL GRADO DE GENERALIDAD DE INVESTIGACIÓN

- OBJETIVO GENERAL
Presenta un enunciado claro y preciso de las metas a lograr en la investigación este objetivo
nos lleva al resultado general de la investigación.
Es un enunciado proporcional cualitativo, integrar y terminal con una finalidad integradora el
cual es reforzado con los objetivos específicos.

- OBJETIVOS ESPECIFICOS
Son objetivos que el investigador va a realizar para lograr el objetivo general.
Estos objetivos se irán completando en cada etapa de la investigación los cuales deben
evaluarse para verificar el avance correcto de la investigación.
La suma de objetivos específicos nos da al objetivo general, y por ende, son los objetivos
específicos los que son investigados y el objetivo general es solo el resultado.
Condiciones para formular objetivos

PROGRESIVA Los objetivos


Deben servir para medir deben
identificarse en
los resultados de la investigación
los resultados.
SUMATIVA

¿Qué haré en esta investigación?

Deben responder a las ¿Qué acciones realizaré para obtener el


siguientes preguntas conocimiento esperado?

¿Qué acciones realizar para obtener los


resultados esperados?
Redacción de los objetivos
COMPONENTES DE LOS OBJ. DE INVESTIGACIÓN

VARIABLE UNIDADES CONTEXTUA


VERBO
lo que se DE OBS. LIZACIÓN
acción
va a los sujetos condicio-
cognitiva o
analizar o entidades nes y/o
conductual
contexto
ENUNCIADO
VERBO
Concreta la idea de lo
En infinitivo
que se va a realizar
forma afirmativa

Precisos

Obj.
Pautas Obj.
Específicos General
Acciones cognitivas Plasma el propósito de la
particulares por variable. investigación.

Expresa actividades
Expresa conocimiento generales del
específicos. conocimiento.

Taxonomía de Benjamin Bloom


Clasificación de metas educativas para facilitar la
redacción de objetivos.

CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS SÍNTESIS EVALUACIÓN

Definir Componer
Interpretar Planear
Repetir Traducir
Aplicar Proponer
Apuntar Reafirmar Distinguir
Usar Diseñar Juzgar
Inscribir Discutir Analizar
Emplear Formular Evaluar
Registrar Describir Diferenciar
Demostrar Arreglar Tasar
Marcar Explicar Calcular
Dramatizar Ensamblar Seleccionar
Recordar Expresar Experimentar
Practicar Reunir Escoger
Nombrar Identificar Probar
Ilustrar Construir Valorar
Relatar Localizar Comparar
Operar Crear Estimar
Subrayar Transcribir Criticar
Inventariar Organizar Medir
Enlistar Reconocer Investigar
Esbozar Dirigir
Enunciar Determinar
Trazar Aprestar
Enumerar
Secuencia sintagmática para
construir problemas y objetivos
VERBO FENÓMENO SUBFENÓMENO FINALIDAD DEL
OBJETIVO
Describir, para...Proponer
Estructuras En
diagnosticar,
Funciones Del Mejorar
explicar, analizar,
Probabilidades De Satisfacer
establecer, averiguar,
identificar, recopilar, Relaciones Entre Controlar
investigar, Avances Cuando Iniciar
revelar,descubrir... Retrocesos... Como... Sugerir...
Tipología de operaciones intelectuales básicas
Representar
Exposición
por el lenguaje
sucesiva y
cualidades o
ordenada.
circunstancias
Trend Describir Enumerar

ENUNCIAR:
BOSQUEJAR: Exposición
Diseño a partir OP. INT. sintética de
de rasgos BASADAS una idea.
principales. DESCRIPCIÓN

Resumir Reseñar

Reducir a Narració
lo n
esencial. concisa
Tipología de operaciones
intelectuales básicas Semejanzas Diferencias

Comparar

Abstrae
r lo
común. Generalizar Cotejar Confrontar

para OP.
formar INT.BASADAS
EN LA
conceptos
COMPARACIÓN

Declarar
diferencias
Distinguir Contraponer Oponer
ideas
CLASIFICA
R /:en
clases Relacionar

Mostrar Puntos de
unión.
Tipología de operaciones
intelectuales básicas
basadas en la explicación

Explicar Desarrollar Especificar Ilustrar Precisar Demostrar

Interpretar Deducir Inducir Predecir Analizar Sintetizar


Tipología de operaciones
intelectuales básicas
basadas en la crítica

Sintetizar Discernir Evaluar

Enjuiciar Discutir Justificar


Funciones de los objetivos
EN RELACIÓN A LAS DEMANDAS EN RELACIÓN A LAS DEMANDAS
INTRINSECAS EXTERNAS PROVENIENTES DEL SISTEMA
ACADÉMICO. CIENTÍFICO. TÉCNICO

Expresan el alcance que se dará al proceso Detectar la claridad del investigador.


investigativo. Tomar decisiones respecto a la relevancia de los
Encauzan las acciones procedimentales. conocimientos.
Facilitan la redacción del informe de la investigación. Verificar el grado de cumplimiento de los objetivos
Facilitan la redacción del informe de investigación. planteados.
Permiten redactar las conclusiones de la Sirve para evaluar la productividad y eficiencia del
investigación. investigador.
Caracteristicas de un buen objetivo de
investigación
JOSE ALBERTO YUNI Y CLAUDIO ARIEL URBANO(2006)

Expresar con claridad las acciones a realizar para evitar desviaciones durante el proceso de
investigación.
Ser susceptibles de alcanzarse en un lapso de tiempo y con un conjunto limitado de medios.
Expresar acciones intelectuales o cognitivas, ya que precisan el tipo de conocimiento del fenómeno
que se aspira alcanzar.
Objetivos incorrectamente formulados

Confundir los objetivos con las actividades implícitas de la investigación, no olvidar que estas son los medios y procedimientos que se
realizan para producir resultados.

Realizar la búsqueda bibliográfica


Aplicar una encuesta a los estudiantes de Psicología.
Realizar una determinación analítica de laboratorio de X sustancia.
Son Diseñar el cronograma de tratamiento psicológico.
objetivos incorrectos Proponer estrategias de muestreo.
Solicitar permiso para realizar una investigación.
Motivar a un grupo de estudiantes para que participen en la investigación
Etc.
Justificación de la investigación
Justificar una investigación es exponer las razones por las cuales se quiere realizar el estudio. Se
fundamenta en el conocimiento con el fin de llenar el vacío de conocimiento de un determinado
problema mostrado en el anteproyecto o si el estudio contribuye a apoyar una teoría o logra
profundizar en una problemática.
La justificación debe exponer el impacto de la investigación en el contexto de la ciencia y la
sociedad. indica la utilidad de los resultados, se considera el aporte a la solución de problemas
teóricos o prácticos ya sean de tipo social, político, económico, educativo entre mas áreas sociales.
la pregunta a responder es POR QUE y PARA QUE se desarrollo el tema de estudio, demostrara la
importancia de llevar a cabo la investigación, su objeto es destacar la necesidad de la investigación,
el por que y la sustentación de su implicancia teórica y practica en la solución de problemas.
Las motivaciones para presentar la justificación se circunscriben generalmente en la validación de
una teoría o de una metodología.
Sin embargo el investigador debe cuestionar algunos criterios
fundamentales para evaluar la utilidad e importancia de la investigacion
que se ha de realizar.

CONVENIENCIA
¿ Es urgente y necesario?, ¿ para què serviría y a quienes les será útil?
RELEVANCIA SOCIAL
¿ Tiene trascendencia, utilidad o beneficio?, ¿ quienes son los beneficiarios con los
resultados?
IMPLICACIONES PRACTICAS
¿Realmente será útil la información obtenida?, ¿es trascendente para una amplia gama
de problemas prácticos?
VALOR TEORICO
¿ Se va a cubrir algún vacío de conocimiento?, ¿ la información obtenida posee utilidad?
UTILIDAD METODOLOGICA
¿ Se va a utilizar algún procedimiento o modelo nuevo para obtener de información?, ¿
ayuda a la definición de un concepto, variable o relaciona entre variables?

Para redactar la justificación de la investigación, el investigador debe cuestionar algunos criterios


fundamentales aunque no se cumplan todos.

CONVENIENCIA
¿ Por què es necesaria esta investigación?
RELACION
¿ Contribuirá con el mejoramiento de la vida social?, ¿ a quienes podrá beneficiar?
IMPLICACIONES PRACTICAS
¿ Ayudara a resolver alguna dificultad?
VALOR TEORICO
¿ Que se espera saber con los resultados que no se conocían antes?, ¿ pueden surguir
ideas o hipotesis para futuros estudios?
UTILIDAD METODOLOGICA
¿ Ayudara a definir un concepto, variable o relaciona entre variables?
CONSECUENCIA DE LOS RESULTADOS
¿ Cuales serán sus aportes?
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION
¿ Existe la disponibilidad de los recursos finacieros, humanos, materiales, de tiempo y de
información?
Tipos de justificacion
Eduardo Restrepo (2007) es del parecer que analíticamente se puede optar por dos tipos de justificacion

De pertinencia disciplinar
Significa definir cual es la relevancia para la disciplina de dicha investigación o para la profesión. para plantearlo en otros
términos, en el proyecto se argumenta por que la investigación que uno esta proponiendo es relevante para la disciplina y/o para
la profesión.
De pertinencia socio-política
Se refiere a la argumentación de la relevancia política o social que el investigador le da a su estudio. generalmente se da en
investigaciones sociales cualitativas.

Además de la tipología anterior en el anteproyecto y según el tipo de investigación que se esta realizando puede incluirse uno o
algunos de los siguientes tipos de justificación.
JUSTIFIACACION PRACTICA
Razones que señala la aplicabilidad de la investigacion. implicacion en la solucion de
problemas practicos.
JUSTIFICACION TEORICA
Razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos teoricos
referidos al objeto de conocimiento, relfexion academica.
JUSFICACION METODOLOGICA
Razones que sustentan el uso o creaciones de los instrumentos de trabajo, aspectos de
procedimiento.

CUANDO SE HACE UNA REPLICA:


En primera instancia se debe de informar sobre la fuente del estudio, sus
autores y propuestas especificando que se hara la replica.
Grupo 2

También podría gustarte