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Identificación de la asignatura

Facultad de Estudios a Distancia Escuela de Ciencias Administrativas y Económicas


Programa: Técnica Profesional en Administrativos Asignatura: Competencias Investigativas y Diseño de
en Salud Proyectos.
Condiciones de entrega
Actividad # 1– Unidad #1 30% Acordar con el tutor-docente las condiciones de entrega de la actividad

Unidad 1: Conceptos Básicos de Investigación.

Aplicar Normas de trabajos escritos APA Séptima Edición


De fondo (Portada, Tabla de contenido, Tabla de figuras y tablas, Introducción, Desarrollo, Citación,
Derechos de autor y Referencias).
De forma (Márgenes, encabezado, numeración, tipo de letra, márgenes, interlineado, alineación,
títulos según su nivel, entre otros)

LA ACTIVIDAD SE COMPONE DE TEORÍA Y EJERCICIOS PRÁCTICOS.

Indicaciones Generales para el desarrollo de la actividad:

➢ A partir de esta actividad deben organizarse en equipos de trabajo (máximo tres estudiantes), con los cuales
van a trabajar hasta el final de la asignatura. (Invitados a realizar trabajo Colaborativo)
➢ El inicio de esta actividad se enfocará en los “Conceptos Básicos de la Investigación” donde la unidad está
estructurada en subtemas, que dará inicio a los procesos investigativos que se ejecutaran dentro de su
programa académico en el cual usted se encuentra adscrito.
➢ En este capítulo es relevante tener claros los conceptos básicos de Investigación, puesto que su base teórica
son el punto de partida y continuidad en el desarrollo de cada una de las siguientes unidades del curso.
➢ Utilice los recursos bibliográficos y material disponibles en plataforma y adicionalmente consulte otras
fuentes confiables preferiblemente textos académicos, realizando su respectiva citación si así lo amerita.
➢ A partir de esta actividad se dará inicio a la estructuración de una propuesta, que servirá de punto de partida
y que más adelante si es decisión del estudiante, podrá seguir trabajándolo como opción de grado de acuerdo
a lo establecido en la Resolución 36 de 2010 y la Resolución 40 de 2020.
I. ACTIVIDAD TEÓRICA: “CONCEPTOS BÁSICOS DE INVESTIGACIÓN

Para el óptimo desarrollo de la I parte, usted (s) deben realizar la lectura de cada uno de los capítulos
que encuentra en la versión descargable unidad 1 (Pdf) que encuentra en el Material de Apoyo de
la plataforma Moodle, así como los otros recursos, como videos, y/o textos, y las consultas y lecturas
de otros libros que aporten al tema.

1. En el siguiente cuadro relacione la siguiente información:

Tema Concepto
¿Qué es ciencia? de acuerdo con los aportes de
los autores, que encuentra en documentos (pdf)
Por Favor dentro del concepto referenciar los
autores.
¿En qué Consiste la Investigación Científica y
Cuál es su Objetivo?

¿Qué es Método Científico?, escriba la


definición y las características.

¿Cuál es el proceso básico de la Investigación?

¿Cuáles son las posibles fuentes para la


elección de un tema de investigación?

¿Cuáles son los tipos de Investigación? Ejm: Histórica, descriptiva etc


(relacione los nombres más no los conceptos
de cada uno)

¿En qué consiste la Epistemología o Filosofía


de las ciencias?

¿Por qué es importante la Interdisplinariedad


de las Ciencias?

Defina el concepto de Investigación


Cuantitativa

Defina el concepto de Investigación


Cualitativa.
2. De acuerdo con la Investigación diligencie la información, donde relacione: definición,
características, etapas o pasos. (Ver Pdf Unidad 1 Capitulo 3) y complemente con otros autores.

Investigación Definición Características Etapas o Pasos.


Investigación Aplicada

Investigación Básica

Investigación Histórica

Investigación Descriptiva

Investigación Experimental

Investigación Exploratoria

Investigación Documental

3. De acuerdo con el tema “Proceso Básico de Investigación” (Pdf 3.2.1) realice la lectura y escriba en
cada uno de los espacios los conceptos de manera resumida. (Mínimo 5 a 7 líneas por cada concepto)

3.1 Planeación de la Investigación:


3.2 Recopilación de la Información
3.2 Procesamiento de la Información:
3.3 Interpretación de la Información:
3.4 Comunicar las Observaciones:

4. Redacte mínimo 1 página, donde evidencie la información acerca de la “Epistemología o


filosofía de la Ciencias” y la “Interdisciplinariedad de las Ciencias” de los capítulo 4,y 5 que
encontrará en el Pdf descargable de la Unidad 1 (En su escrito tener en cuenta cohesión y
coherencia de las ideas, ortografía y uso de conectores)

II. PARTE EJECICIO PRÁCTICO.

Después de realizar minuciosamente el desarrollo de los sustentos teóricos, debe elabora el


ejercicio práctico. Es importante, que de acuerdo con su programa al cual se encuentra adscrito,
realice la respectiva actividad.

1. ¿Para usted(es) que es un tema de Investigación? (Recuerde debe ser relacionado con su
carrera)
2. ¿Cómo se concibe la elección de un tema de investigación?
3. ¿Cuáles son los requisitos para elegir un tema de Investigación?
4. De acuerdo con la definición del tema, diligencie el siguiente cuadro.
Indique 2 posibles causas del El tema es relevante para su
Escriba el posible tema de Investigación. tema seleccionado para su carrera sí o no, argumente
Nº investigación. su respuesta.

Éxitos
Elaboró: Aura Maritza García -Marcela Cucaita.
Docentes: ECAE_Fesad _Uptc

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