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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CELIANO MONGE”

BACHILLERATO INTENSIVO

Ficha Nº 18 Curso 1RO DE BACHILLERATO


Semana DEL 21 AL 25 DE MARZO DEL 2022 Paralelos A, B, C, D, E, F, G
Asignatura FILOSOFÍA
Docente JONATHAN BOHORQUEZ
Ejes transversales Estrategias innovadoras y creativas
Emociones/valores RESPONSABILIDAD
Logro de aprendizaje Construir cadenas argumentativas
Destreza ajustada a la CS.F.5.2.9. Comprender y aplicar los procedimientos de la lógica simbólica y sus conectores para
emergencia sanitaria construir cadenas argumentativas.

Tema Silogismos y lógica simbólica


Orientaciones metodológicas
CUESTIONARIO

1. Escribir en los espacios en blanco de la espina de pescado, utilizando las palabras de los recuadros:

Ciencias Naturales Lógica Matemática Ciencias Sociales

CIENCIAS FORMALES CIENCIAS FÁCTICAS

…....….……………… ...…..……………………..

…..…………………… ..….……………………….

2. El silogismo es definido como la estructura del razonamiento.

a) Inductivo b) Deductivo c) Social d) Pragmático

3. Estructura del silogismo.

-El término medio se repite en las premisas y no aparece en la conclusión se representa con la letra (….)

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.


Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
4. Completa el silogismo escribiendo la primera premisa.
….................................................
Todo pino es árbol
Conclusión: Todo pino tiene vida

5. Completa la segunda premisa del siguiente silogismo de exclusión.


Luis juega ajedrez
…….……………………………..
Conclusión: Luis no juega en el Colegio

6. Completa la conclusión de este silogismo.


Guamaní está en Pichincha,
Pichincha en Ecuador;
Por lo tanto:………………………………………………………..

7. ¿Qué tipo de falacia es el siguiente argumento? No hay que votar por ese candidato porque la economía se
arruinará.
a) Ad Verecundiam
b) Ad Populum
c) Ad Baculum
8. Escribir la operación lógica de los siguientes símbolos conectores.

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9. Representar de forma lógica simbólica el siguiente argumento.


La lógica no es informal es la disciplina filosófica que tiene un carácter formal solo si se estudia la estructura o
formas de pensamiento tales como conceptos, proposiciones y razonamientos entonces el objeto es establecer
razonamientos o argumentos válidos o correctamente lógicos.
INDICACIONES GENERALES
Enviar una fotografía clara y legible de la resolución desarrollada a mano, en su cuaderno de trabajo de Filosofía o en
hojas de papel.
Enviar al classroom con el código asignado a cada paralelo. Whatsapp: 0995847794

ELABORADO POR: REVISADO POR:


NOMBRE: Lic. Jonathan Bohórquez NOMBRE: MSc. Gabriela Uvillus
DOCENTE SUBDIRECTORA
Firma: Firma:

Fecha: 18/02/2022 Fecha:

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.


Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec

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