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Cuaderno de Trabajo Lenguaje 1° PDF
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Proyecto de Integración ESCUELA BÁSICA MANQUIMÁVIDA E-569
Nadia Cifuentes San Martín Manquimávida Nº 80, Chiguayante
Educadora diferencial “Estudiantes hoy, líderes mañana”
donde los alumnos/as deberán tratar de realizar las actividades sin levantar
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Rasga tiritas de papel y pégalas para simular el mar, luego pinta la ballena.
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Haz bolitas pequeñas de algodón o papel nova y rellena el hueso del perro
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ESCRIBA EL NOMBRE DE SU HIJO/A CON MAYÚSCULA E INVÍTELO A COPIAR LAS LETRAS EN ESTE ESPACIO
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Rellena la melena del león con pequeños toques de tu dedo índice con
témpera (técnica de puntillismo)
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Utilizando distintos colores de lana rellena cada círculo de forma circular la
conchita del caracol.
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Ayuda a los perritos a llegar a su casa trazando una línea con un lápiz scripto.
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Usando lápiz de cera une las líneas entrecortadas, iniciando desde el punto
rojo hasta el verde para ayudar al gatito a llegar donde su amigo.
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Usando tu dedo con témpera une a la mamá con su hijo trazando una línea
vertical desde el punto rojo hacia el punto verde.
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Usando un lápiz de cera une al papá con su hijo trazando una línea vertical
desde el punto verde hacia el punto rojo.
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Usando lápiz mina, une el camino que ayuda a la princesa a llegar donde su
príncipe azul.
Camino 1
Camino 2
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NOMBRE:
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Repasa con lápiz de cera el recorrido de escape de las jaulas de los pájaros.
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NOMBRE:
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Repasa con lápiz Scripto rojo el recorrido de las llamas que lanzó el dragón
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Repasa con lápiz Scripto azul las olas para que el conejo surfee
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Repasa con un lápiz el recorrido del bombero para apagar el fuego
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NOMBRE:
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Ayuda a la gallina a llegar donde sus pollitos repasando el camino con un
lápiz scripto.
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Encierra a la mascota repasando con lápiz cada figura según el color.
NOMBRE:
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Repasa con aguja y lana el contorno del pez iniciando desde el punto rojo.
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NOMBRE:
A na
Para Escribir
A a
Para Leer
Busca, recorta y pega palabras que inicien con esta vocal aquí
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Recorta las imágenes que comienzan con esta vocal y pégalas en su interior
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NOMBRE:
1 1 1 1
3 3 3 3
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NOMBRE:
NOMBRE:
E
Para Escribir
E e
Para Leer
Busca, recorta y pega palabras que inicien con esta vocal aquí
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NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Recorta las imágenes que comienzan con esta vocal y pégalas en su interior
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NOMBRE:
NOMBRE:
__l__f__nt__ __sp__jo
__scob__ __sc__l__r__
INSTRUCCIÓN 2: Colorea las palabras que contengan la vocal e
NOMBRE:
I ni
Para Escribir
I i
Para Leer
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Recorta las imágenes que comienzan con esta vocal y pégalas en su interior
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NOMBRE:
NOMBRE:
__gl__s____ __gu__n__
__nd__o __sl__
INSTRUCCIÓN 2: Colorea las palabras que contengan la vocal i
NOMBRE:
co
Para Escribir
O o
Para Leer
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Recorta las imágenes que comienzan con esta vocal y pégalas en su interior
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NOMBRE:
NOMBRE:
__r__j__ __j__
__s__ __v__j__
INSTRUCCIÓN 2: Colorea las palabras que contengan la vocal o
NOMBRE:
U cu
Para Escribir
U u
Para Leer
NOMBRE:
INSTRUCCIONES: Recorta las imágenes que comienzan con esta vocal y pégalas en su interior
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NOMBRE:
NOMBRE:
INSTRUCCIÓN 1: Observa las imágenes y completa los nombre con la vocal a, e, i, o,U
__n__v__rs__ __v__s
__t__l__s __ñ__
INSTRUCCIÓN 2: Colorea las palabras que contengan la vocal o
NOMBRE:
INSTRUCCIÓNES: Colorea las imágenes que comiencen con el sonido de la vocal que se
presenta
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NOMBRE:
INSTRUCCIÓNES: Une con lápiz scripto la vocal con la imagen que le corresponda.
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NOMBRE:
INSTRUCCIÓNES:
2. Pinta con tu dedito y témpera (o lápices) cada vocal según el color que se indica.
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NOMBRE:
INSTRUCCIÓNES: Busca en revistas o diarios las vocales, recórtalas y pégala sobre las
imágenes que comiencen con esa vocal.
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NOMBRE:
INSTRUCCIÓNES: Observa cada imagen, luego recorta y completa con la vocal que falta
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NOMBRE:
Mm
Para Escribir
M m
Para Leer
NOMBRE:
INSTRUCCIÓNES: Repasa con tu dedito con témpera cada grafía de la letra M, iniciando desde
el punto rojo hasta llegar al punto verde
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NOMBRE:
NOMBRE:
INSTRUCCIÓN 1: Junta el sonido de la letra M + las vocales y escucha, luego repasa con lápiz
mina cada uno de ellos
INSTRUCCIÓN 1: Junta el sonido de las vocales + M y escucha, luego repasa con lápiz mina
cada uno de ellos
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NOMBRE:
NOMBRE:
NOMBRE:
NOMBRE:
NOMBRE:
INSTRUCCIÓNES: Escribe con letra cursiva las siguientes palabras, luego lee y dibújalas
eme
________________________________________
Ema
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Mamá
________________________________________
mimo
________________________________________
momia
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