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Liderazgo personal

Imagen 1.1. recuperado de https://capitalhumano.emol.com/11557/lecciones-de-vida/

En la clase anterior estudiamos el liderazgo social, continuando con el proceso de


aprendizaje y los ámbitos de acción del liderazgo en esta clase estudiaremos el liderazgo
personal.

Todas las personas tienen metas, propósitos, anhelos que quisieran lograr, pero en
muchas ocasiones esos propósitos se quedan en la lista que hacen al iniciar cada año o
en buenas intenciones que no pasan de ser sueños, mientras algunos se sientan en un
sillón a esperar que algo suceda, muchos otros, se levantan cada día con la firme
convicción de alcanzar aquello que se han propuesto. ¿En qué radica la diferencia?
¡Bienvenidos! a la clase de liderazgo personal

Este documento hace parte del Curso de liderazgo disponible bajo licencia Attribution-NonCommercial-
ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) modificado y adaptado por Edutin Academy
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¿Qué es el liderazgo personal?

El liderazgo empieza por uno mismo y es que si aplicamos cada una de las competencias
del liderazgo a nuestra propia vida y al logro de nuestros objetivos personales,
seguramente ya habríamos alcanzado aquello que tanto hemos anhelado, sin embargo, a
veces preferimos encogernos de hombros y esperar a que algo ocurra, pero la realidad es
que de esta manera, ¡nada va a ocurrir! y día tras día, año tras año, estaremos deseando
algo que quizás nunca llegue, lograr un propósito en la vida, requiere tenacidad, requiere
plantear unos objetivos claros, trazar un plan, proponerse metas a corto y mediano plazo,
hasta llegar al destino final, implica trabajar duro y sacrificar algunas cosas en pro de
aquello que se desea lograr.

A través del curso le hemos entregado una gran cantidad de herramientas, recursos y
estrategias que usted puede aplicar a su propia vida para alcanzar una meta personal,
adicionalmente en esta clase le presentaremos nuevos recursos que podrán ayudarle en
este objetivo.

El liderazgo personal es la capacidad de gestionar los recursos propios de manera


efectiva para alcanzar una meta, constituye la suma de todas las habilidades personales,
sociales y directivas aplicadas a si mismo, para el alcance de los propósitos y objetivos
personales, por lo que no se trata de acciones aisladas, sino de un estilo de vida.

Alcanzar una meta requiere entonces un cambio estructural, implica desarrollar valores
personales como la disciplina y el compromiso, muchas personas son responsables, pero
no tienen un verdadero compromiso con su proyecto vital, van cada día al trabajo sin
mayores aspiraciones, cumplen porque necesitan el dinero para subsistir, pero más allá
de ello, no tienen ninguna motivación.

¿Cómo podemos entonces movilizar todos nuestros recursos hacia el alcance de nuestras
propias metas? Veamos algunas sugerencias en el siguiente apartado.

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¿Cómo alcanzar las metas personales?

Para empezar, será necesario identificar aquello que nos bloquea e impide alcanzar la
meta personal, bien sea un viaje, ingresar a la universidad, comprar un auto nuevo,
comprar una casa, emprender un negocio, etc. para ellos existen 3 dimensiones en las
que es posible identificar el bloqueo.

Limitantes cognitivas, este tipo de limitaciones hace referencia a las creencias y


pensamientos que tenemos acerca de nosotros mismos y de la meta que se desea
alcanzar, por ejemplo, una creencia limitante acerca de sí mismo podría ser “no soy lo
suficientemente inteligente para aprobar el examen de admisión a la universidad” y un
pensamiento limitante acerca del objetivo sería “El examen de admisión a la universidad
es demasiado difícil, casi nadie lo aprueba”

Limitantes emocionales este tipo de limitantes se relacionan con las emociones y


sentimientos que nos impiden alcanzar los propósitos, por ejemplo, el miedo, la
inseguridad, la ansiedad, la incertidumbre, etc.

Limitantes comportamentales estas limitantes se relacionan con los comportamientos


que nos limitan y nos impiden alcanzar la meta, entre ellos, una inadecuada gestión del
tiempo, una inadecuada inversión del mismo, por ejemplo, pasar mucho tiempo en redes
sociales, dormir hasta tarde, gastarse el dinero en cosas innecesarias lo que le impide
ahorrar, etc.

Una vez “identificadas las limitantes, se deben adelantar las acciones para
corregirlas”, esto es esencial y no solamente contribuirá en el alcance de la meta en
particular, sino que fomentará el desarrollo y crecimiento personal.

“Las limitantes cognitivas” pueden ser abordadas a través de diversas técnicas que
pueden ayudarle en la modificación de creencias irracionales.

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Si usted lo desea puede consultar en siguiente link https://edutin.com/library?


categoryId=24&campaignId=121&courseId=4413 el curso de programación
neurolingüística – PNL desarrollado por Edutin Academy que contiene numerosas
técnicas y estrategias que pueden ayudarle a modificar patrones de pensamiento y
creencias limitantes que le impiden lograr su metas.

Con respecto a “las limitantes emocionales”, necesitará trabajar en la adecuada


regulación de las emociones, en la clase de habilidades personales encontrará
herramientas que pueden ayudarle a trabajar en su inteligencia emocional.

Finalmente, “las limitantes comportamentales” pueden mejorar de manera natural al


trabajar en sus creencias, pensamientos y emociones que son los que impulsan su
comportamiento.

Probablemente superar las barreras anteriores va a tomarle tiempo y lo cierto es que


muchas metas no pueden esperar, simultáneamente al paso anterior puede plantearse su
objetivo y empezar a trabajar debe empezar entonces por definir:

- “La visión” implica definir con exactitud el producto final, tener en mente la
imagen lo más real posible de aquello que se desea alcanzar.
- “El propósito del logro de la meta” es decir que es aquello que se quiere lograr
al conseguir la meta, por ejemplo, si la meta es ser el jefe de área, ¿cuál es el
propósito de alcanzar esa meta? ¿obtener mejores ingresos? ¿obtener respeto y
reconocimiento? Etc. este aspecto determinará la motivación que lo lleva al logro
de la meta.
- “Situación actual” es necesario definir su punto de partida, con el fin de
determinar las acciones que requiere adelantar para la consecución de la meta.
- “Obstáculos a superar” este aspecto le ayuda a identificar todos los desafíos
que necesita superar para lograr su objetivo.
- “El camino a recorrer” este aspecto le permite identificar los pasos que debe dar
para alcanzar la meta.
- “Logros alcanzados” reflexionar acerca de los logros alcanzados es una fuente
de motivación.

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Otros aspectos importantes a tener en cuenta:

- Los objetivos propuestos deben ser viables y alcanzables, escoger un objetivo


inalcanzable será una forma de justificarse por no lograrlo.
- El autoconocimiento es esencial, para lograr cualquier meta es necesario tener
una clara conciencia de las fortalezas y las limitaciones (esta habilidad personal la
estudiamos en la primera clase de la unidad 2)
- Evalúe las herramientas emocionales con las que cuenta para hacer frente a las
situaciones adversas, desarrollar la resiliencia es fundamental no solo para la
consecución de metas.
- Evalué las decisiones que necesita tomar, estudiando los pro y contra.
- Estudie su red de apoyo, con que familiares y amigos cuenta o en quienes puede
apoyarse para recibir orientación y acompañamiento.
- Establezca los indicadores que le ayudarán a medir los resultados.
- Establezca metas a corto plazo y mediano plazo que le permitan ir llegando a la
meta, es más práctico y resulta ser una fuente de motivación a medida que va
alcanzando pequeños logros.
- Estudie alternativas por si el plan inicial llega a fallar.
- Determine plazos y estime los recursos necesarios.

En esencia los anteriores son los aspectos a tener en cuenta en la consecución de metas
personales, cualquier meta que valga la pena ser alcanzada conlleva cierto grado de
sacrificio, pero cuando este a punto de rendirse, siempre recuerde su visión, y no olvide
que la motivación y la inspiración dependen de usted mismo, por tanto debe mantenerse
saludable, dormir y comer adecuadamente para que tenga las suficientes energías,
finalmente cultive su espiritualidad, frente a esto último, aprovecharemos un corto
fragmento del poema Desiderata para cerrar el texto “cultiva la firmeza de tu espíritu para
que te proteja en las adversidades, muchos temores nacen de la fatiga y la soledad”.

Hemos llegado así al final del texto, lo invitamos a continuar con la video clase en la que
encontrará aspectos complementarios.

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Bibliografía

HELLRIEGEL, D. SLOCUM, J. WOODMAN, R. (1998). Comportamiento organizacional.


International Thomson Editores. Octava edición. (p. 301, 303-304)

KAYWORTH, T. y LEIDNER, D. (2002). Leadership Effectiveness in Global Virtual Teams.


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PASCALE, R. T., Milleman, M. y Gioja, L. (2002). El líderes tiempos de caos. Las leyes de
la naturaleza y las nuevas leyes de los negocios. Barcelona: Paidós
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SHAMIR, B. (1999). Leadership in boundaryless organizations: disposable or


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WEICK, K. E. (2000). El liderazgo como legitimación de la duda. En W. Bennis, G. M.


Spreitzer y T. G. Cummimgs (Eds.), El futuro del liderazgo (pp. 104-
115). Bilbao: Deusto, 2002.

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