Escuela Secundaria General 105

“Héroes de la Revolución Mexicana”

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
SEGUNDO PERIODO
2021-20022

NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________________ACIERTOS_________

INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE, Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

1.- la identidad tiene que ver con la incorporación de valores. Para que se llevara a cabo tendríamos que aprender a...

a) vivir b) conocer c) hacer d) ser

2.- ¿Cuál es la capacidad que nos sirve en la toma de decisiones y sobre la cual asumimos las consecuencias?

a) autonomía b) dependencia c) obediencia d) sumisión

3.- ¿Qué regulan las normas?

a) la conducta b) la condición económica c) él está de ánimo d) los valores

4.- ¿Cuál es la condición en nuestra vida que nos hace únicos de entre todos los humanos?

a) identidad b) la profesión c) la religión d) La clase social

5.- lee el siguiente texto y contesta la pregunta

Mario es un niño de clase humilde. Todos los días antes de ir a la escuela vende chicles en un semáforo para llevar
dinero a su casa, el día lunes le dijo la maestra Esther que para el viernes se haría un convivio en el salón y que
necesitaba traer un guisado. Mario se preocupa mucho por que la poca ganancia que tiene vendiendo chicles no le
alcanza para llevar un guisado a la escuela, pero el día jueves al estar vendiendo como de costumbre sus chicles en el
semáforo, pasó una ancianita y se le callo de su monedero un billete de 500 pesos. De inmediato Mario corrió para
alcanzarla y devolverle el dinero a la ancianita la cual le dio las ganancias, cuando Mario le cuenta a su amigo -juan lo
que le había pasado en el día, este se burla de èl y él dice “debiste haberte quedado con el dinero ya que a ti te hace
mucha falta”, además la ancianita ni cuenta se había dado de que se le había caído el dinero.

¿Cuál fue la herramienta de autorregulación que utilizo Mario para devolver el dinero?

a) Libre albedrío b) autonomía moral c) conciencia moral d) responsabilidad

6.- ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo social?

a) Tiene interacción de manera frecuente b) busca la mayor cantidad de agremiados)

c)que son personas antagónicas d) que no tengan nada en común

7.- con base en siguiente texto, responde la pregunta

Juan se encuentra en el metro un monedero que tiene dinero y acude con el jefe de estación para entregárselo por la
persona a la que se le extravió lo reclama.

¿Qué tipo de conducta llevó a cabo Juan?

a) Ética b) Cívica c) social d) responsable

8.- son algunos de los valores que se deben fomentar en la formación cívica y ética

a) Valentía, confianza, y justicia b) libertad, justicia, igualdad

c) amistad, paz, responsabilidad d) confianza, honradez, y democracia.

9.- ¿Qué tipo de normas son aplicables en la formación cívica y ética?

a) sociales, económicas y religiosas b) convencionales, jurídicas y morales

c) conductas usos y costumbres d) contables, naturales y morales

10.- la conciencia se sirve de los principios en virtud de los cuales la persona rige su vida. ¿Cuál es el tipo de conciencia
que te permite juzgar sobre la bondad o maldad de tus acciones?

a) ética b) corporal c) teológica d) moral

11.- con base en el siguiente texto, responde la pregunta:

La pertenencia a diversos grupos durante la vida te permite desarrollar valores para reconocer el derecho de que cada
quien piense diferente.

¿Cuáles son los valores de los que hablamos)

a) Honradez y justicia b) tolerancia y respeto c) valentía y solidaridad d) responsabilidad y confianza.

12.- ¿cuál sería el objetivo general de la signatura de formación cívica y ética?

El éxito no se encuentra
Expresa tu opinión solo en las grandes
conquistas, sino también
en los pequeños logros
del día a día.