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Actividad 1 Introducción a la Historia

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I. Vemos el video. https://www.youtube.com/watch?v=yraYFTuwXnI 


II. Realizamos un resumen del video
III. Contestamos a las siguientes preguntas:
hola a todos y todas las partes de cientos al grupo amor a sofía y aquí les gustan en el grupo los
invito unirse somos más de 31.000 acá abajo en la inscripción les dejo el link para que vayan y
c1 le saluda el administrador roger garcía comenzemos hoy con este vídeo damos inicio al
curso de historia tanto universal como peruana si si no sé sé que hay miles de vídeos de
historia en internet pero ninguno tan completo como será esta así que prepárate porque
aprender historia ahora no será algo tan aburrido será entretenido y muy interesante vamos a
empezar a hablar de la historia su definición su importancia vamos a hablar de qué medio se
basa la historia para indagar y precisar datos entonces ponemos aquí historia la palabra
historia tiene como origen en grecia que significa o significaba indagación sobre lo que fue o
aquello que se descubre preguntando así que para los antiguos griegos el historiador era como
una especie de detective del pasado indagando sobre los hechos anteriores definición de
historia para definir la historia vamos a hablar los enfoques o puntos de vista el primero es
punto de vista científico y el otro es punto de vista tradicional punto de vista científico
comenzamos diciendo que la historia es una ciencia social que usa métodos para conocer lo
que ocurría en la humanidad eso quiere decir que es una ciencia social que estudia la
humanidad también decimos que la historia es un proceso y una ciencia es un proceso soy una
ciencia porque conjuga contra los factores el espacio-tiempo y sociedad y hay que
reconstruirlo platerito o sea lo pasado lo que ya ha ocurrido la historia surgió en la civilización
occidental en la antigua grecia aquí aparece un personaje se le conoce como el padre de la
historia el señor herodoto este historiador y muchos más surgieron en el siglo de pericles que
data en el siglo 5 antes de nuestra era o después de cristo según comunidades ver el señor
herodoto es autor de los nueve libros de historia que trata sobre las guerras médicas entre
persas y griegos fue considerado como padre de la historia por el cicerone quien fue un
político filósofo y orador de la república romana luego aparecen más historiadores como tus
hijas quien escribió historia de la guerra del peloponeso este enfoque científico nos ayuda
conocer el pasado comprender el presente y proyectarnos al futuro o sea conocer nuestro
pasado para comprobar para comprender del por qué nuestro presente y cómo sabemos
nuestro pasado nos vamos a proyectar el futuro pero ya conociendo el pasado para no
comentar los errores anteriores entonces ponemos aquí punto de vista científico es una
ciencia social que estudia la humanidad que nos ayuda a conocer el pasado comprender el
presente y proyectarnos al futuro en otro enfoque o punto de vista es el tradicional nos dice
que la historia es una narración de los hechos más importantes del pasado tiene como objetivo
construir el patriotismo cómo es eso en pocas palabras conocer tu historia se inquiete
orgulloso de tus antepasados de los hechos tanto en guerras como en lo mismo etcétera de
esa manera en mi caso sentirme orgulloso de ser peruano y defender a mi patria pero no está
luego aquí van a aparecer corrientes corrientes históricas contemporáneas se le llama aquí
vamos a tener al señores representantes que también van a definir la historia tenemos a la
corriente del positivismo del marxismo y los anales con doble n visión o corriente positivista
esta visión surgió en el siglo 19 tiene como representante al alemán leopoldo con rne que con
su obra la historia de los papás sus planteamientos son el dominio absoluto de la información
sobre los personajes guerras gobiernos y gobernantes eso quiere decir reyes faraones incas
zares presidentes etcétera restringiendo su campo de estudio a lo político y militar ignorando
otros aspectos y dejándolos para su estudio a otras disciplinas como la sociología por ejemplo
otro planteamiento es que predomina la absoluta información a través de documentos
priorizando fuente escrita para reconstruir el hecho son partidarios del refrán sin documentos
no hay historia entonces ellos nos concluyen que antes de la escritura no hay historia también
nos dicen que la narración de los hechos sólo se puede relatar los hechos que puedan ser
descritas ellos lo llaman como la objetividad histórica básicamente sus estudios son
principalmente documentos o materiales que tienen que ser elaborados por los testigos que
han presenciado el acontecimiento histórico tenemos el positivismo del señor el representante
el señor leopoldo won ran que nos dice que el predominio de la información sobre los
personajes nos habla de narración de hechos y se basa en documentos elaborados por testigos
pasamos a la visión marxista surge también en el siglo 19 tiene como representante al señor
carlos marx o carl marx y federico engels dice que la historia nos explica el desarrollo de la
humanidad estudiando fundamentalmente su base económica social y su relación con la
superestructura que para ellos es la ideología política normativa etcétera la relación de ambas
se conoce como formación económica social señalan que la historia es la lucha de clases que
las masas hacen historia ya que ellos otra producen el bien material entonces en el marxismo
tiene como representante al señor carlos marx y federico engels nos habla de su base
económico social y nos dice sobre las relaciones de la superestructura que parecen la ideología
la política etcétera y seguimos con la visión los anales se escribe con doble no tienen como
representante al señor el señor es marc bloch ilusión febrero el más destacado aquí el señor
broche nos dice que hay que buscar el análisis de la historia total que el presente ayuda a
entender los hechos del pasado así como el estudio del pasado sino para explicar el presente
nos habla de la relación del hombre espacio y tiempo los anales tiene como representante al
señor marc bloch y nos habla de la relación del hombre espacio y tiempo luego aquí vamos a
dar un dato adicional vamos a hablar de un isótopo pero que es un isótopo bueno el isótopo es
un átomo cuyo núcleo tiene el mismo número de protones pero diferente el número de
neutrones este isótopo desconocido como carbono 14 el carbono 14 es un isótopo es un
isótopo del carbón que esa forma en la espalda en las partes altas de la atmósfera a partir del
nitrógeno por tanto el carbono 14 está presente en la atmósfera las plantas cuando hacen la
fotosíntesis fijan en su interior el carbono en él se incluye el isótopo llamado carbono 14 a lo
largo de toda su vida las plantas fijan carbono-14 y lo hacen hasta el momento en que se
mueren a partir de su muerte comienza el proceso de fosilización y en el empiece el proceso
inverso el carbono 14 empieza a transformarse de nuevo en nitrógeno es ahí cuando miden la
cantidad de carbono 14 y de nitrógeno que hay en el fósil y ahí se puede conocer la edad pues
sin más de ese fósil pueden calcular entre 45 mil y 60 mil ó 65 mil años de antigüedad este
proceso se le conoce como datación por radiocarbono entonces concluimos que el carbono 14
nos sirve para saber la antigüedad de los rasgos materiales pueden ser aplicables en restos
orgánicos con huesos conchas carbón etcétera pasamos a fuentes históricas se le llama a
fuentes históricas a toda la manifestación material e intelectual son evidencias producidas y
dejadas por el ser humano estas evidencias registran información con la cual nos permite
reconstruir nuestra historia resumiendo es todo aquello que nos permite realizar un estudio
histórico se las puede dividir en escritas crónicas arqueológicas orales y audiovisuales hay más
pero veremos los principales no hay que llenarnos de tantos datos escritas son documentos
que contienen escritura obviamente también se les puede llamar fuentes documentales
tenemos aquí las cartas los periódicos expedientes memorias libros revistas etcétera crónicas
aunque crónicas también es una fuente escrita lo he separado y aquí vamos a ver ciertos
personajes que precisamente han hecho esto que es crónicas las crónicas son recopilaciones
de hechos históricos importantes ordenados cronológicamente vamos a mencionar algunos
cronistas aquí está el señor inca garcilaso de la vega con su obra más destacada comentario
reales de los incas otro colista es pedro si esa de león con su obra crónica del perú y por último
al señor felipe guamán poma de ayala y su obra nueva crónica y buen gobierno pasamos a
arqueológicas arqueológicas también se deben llamar monumentales son evidencias o
materiales dejadas por el hombre que se manifiestan a través de viviendas centros
ceremoniales herramientas utensilios etcétera por ejemplo tenemos aquí el centro
arqueológico de caral el de pachacámac o el de cajamarquilla etcétera en morales nos dice que
es una información que pasa de generación en generación como mitos leyendas cuentos
costumbres etcétera y en audiovisuales no dicen que estos audiovisuales son fuentes recientes
ya que son grabaciones en imágenes y sonidos o sea en foto o vídeo y audio luego de terminar
con las fuentes históricas hablaremos en las ciencias auxiliares las ideas seriales son ciencias
que ayudan a la historia para estudiar otros aspectos como lo social lo político lo jurídico lo
biológico etcétera tenemos la arqueología la arqueología estudia los retos los restos materiales
dejados por el hombre básicamente aquí tenemos la antropología estudio al hombre como ser
físico o sea biológico y cultural la palabra antropología significa estudio del hombre pero lo
dividen en antropología física que son básicamente los que nos llamamos forenses y lo tres
arqueología y cultural también se le pone como tecnología la tecnología se encarga de estudiar
tradiciones costumbres de etnias y de sociedades etcétera luego tenemos la paleontología la
paleontología estudia los restos fósiles de animales y plantas también extintas luego de hablar
sobre las ciencias auxiliares vamos a hablar de las disciplinas auxiliares las disciplinas sociales
son estudios realizados que dependen de la historia mientras que la ciencia auxiliar es
autónoma o sea se puede valer por sí sola la disciplina auxiliar está subordinada al campo de
estudios históricos aquí vamos a hablar de algunas disciplinas las principales vamos a hablar de
la misma tica automáticamente se tiene que mirar la cabeza la palabra monedas el historiador
cuando estudio de las monedas ellas les muestran acontecimientos de fechas etapas de algo
puede explicar el tipo de material de la moneda del por qué eso estaba ahora porque no sabe
plata o como hacían los romanos ponían en sus monedas año unity varios años de tiberio año
tres de liberia pondrían al emperador que gobernaba en ese momento por eso es que
sabemos con exactitud cuántos años gobernaba determinado emperador aquí anima tenemos
al museo de becerra que tiene todas las monedas de historia del perú entonces concluimos
que la numismática estudia las monedas y también las medallas luego hay documentos que
son antiguos por ejemplo la escritura del siglo 15 del siglo 16 17 19 no es igual en la escritura
de esos siglos no es igual a la del siglo 20 la manera de escribir es diferente ustedes saben que
cada cierto tiempo la real académia saca nuevas reglas y la forma de escribir varía entonces
qué pasa imagínate que encuentras un papel del año 1500 en esa época la escritura es terrible
terrible para nosotros ya que es ilegible uno con el tiempo y otra porque los palabreros son
otros en la que actualmente usamos para eso hay técnicas de estudio eso es una disciplina que
se llama así la paleografía palio viene de antiguo gra fotografía de escritura la fotografía se
encarga de estudiar verificar descifrar la escritura pero en documentos antiguos entonces
acabamos de ver dos la numismática que estudia las monedas y medallas y la paleografía que
estudia escrituras en documentos antiguos qué más tenemos ahora de repente un chico ha
hecho un documento y ese chico es peruano y es directamente directamente traído de
azángaro y como es el sangrado en falsificador siempre se han hecho documentos falsos
siempre pero hay una disciplina que se encarga de verificar si tal documento es verdadero o
falso la diplomática se encarga de verificar la autenticidad o falsedad de documentos escritos
imagínate que tienes una casa o terreno y esa propiedad le perteneció a tu tátara tátara
tatarabuelo por decirlo de un ejemplo y otra persona lo va a reclamar y reclama con un
documento que señala que si le pertenece que se hace ponle que sólo se haya hecho un
testamento el abogado tiene que mirar el testamento y lo tiene que mandar a verificar
primero verifica el papel el papel no debe estar nuevo obvio y el tipo de papel no es el actual
quiere decir que es otro material a lo que actualmente usamos luego de eso tiene que verificar
la tinta con la cual fue escrita y muchos factores más de esa forma se corrobora si tal
documento es verídico o falsificado entonces aquí tenemos a la diplomática verifica la
autenticidad o falsedad de los documentos escritos también vamos a hablar de la iconografía
la iconografía básicamente estudia e interpreta imágenes figuras o como se le puede decir
iconos luego la epigrafía estudian las inscripciones escrituras hechas en restos materiales por
ejemplo piedras hueso metal madera etcétera un ejemplo puede ser el código de hammurabi
para descifrar entender el código de hammurabi que si bien es uso la epigrafía otro ejemplo
también puede ser los jeroglíficos la heráldica estudia los símbolos o significados en armas
escudos o blasones la genealogía estudia y arrastre a los linajes familiares y estas que siguen
son datos adicionales la toponimia estudie el origen de los nombres propios de lugares la cij y
lo grafía estudia los sellos de documentos oficiales y por último tenemos la antroponimia que
estudia el origen de los nombres propios incluyendo los apellidos y por último hay dos
maneras de estudiar la historia la periodificación tradicional universal y la periodificación
materialista la tradicional es de colegio que nos dice cómo se divide la historia y ustedes saben
que se vive en edades era la antigua edad media edad moderna y edad contemporánea
cuando aparece la historia según ellos cuando aparece en la escritura la historia se inicia con la
invención de la escritura todo lo anterior se le llama prehistoria la prehistoria fue acuñada este
término personificada por un francés esta verificación tradicional universal esta divinidad es el
paso de una edad a otra está determinada por un hecho importante por ejemplo cuando
acaba la de antigua cuando cae roma cuando acaba la edad media con constantinopla cuando
acaba la edad moderna con una revolución francesa de contemporánea todavía no acaba esta
verificación es eurocentrista porque eurocentrista todo donde sucede en europa es decir tome
en cuenta sólo los acontecimientos que han involucrado el desarrollo histórico de europa esta
propuesta margina aquí en américa y oceanía áfrica del lejano oriente y además es científica
porque en la era contemporánea ha pasado un montón de cosas dos guerras mundiales una
guerra fría es que el hombre llegó a la luna la revolución mexicana la revolución china la
revolución cubana algunos lo llaman a esta división absurda por eso que algunas universidades
no lo utilizan lo que ponen es por ejemplo historia mundial contemporánea nada más quien
hizo esta división el historiador cristóbal keller él hizo una división que comprende el
desarrollo de la humanidad a partir de la escritura ya sabemos que las oportunidades
repetimos la antigua comienza con la invención de la escritura termina con la caída de roma y
occidente asimismo la caída de roma de occidente de inicio a la edad media la cual termina
con la toma de constantinopla y da inicio a la edad moderna la edad moderna termina con la
revolución francesa y es aquí donde inicia la edad contemporánea que todavía no acaba en
respuesta a esta planificación aparece la verificación materialista ellos dicen que se inicia con
la aparición no de la escritura sino de quien del hombre toman como base relaciones
económicas sociales o sea como una sociedad se organiza para producir para satisfacer
necesidades dentro de ese proceso surgen clases contradicciones está dividida en etapas que
refieren al conflicto de intereses entre grupos dominantes y los dominados a excepción de la
comunidad primitiva porque comunidad primitiva hombre naturaleza en cambio el esclavismo
esclavista esclavo feudalismo señor feudal siervo el capitalismo burgués obrero está aquí no
propone la propone el señor carlos marx dice que la historia es simplemente una lucha de
clases marx decía que la violencia es la partera de la historia en el siguiente vídeo veremos a
otra verificación veremos la verificación peruana y universal like si te gustó el vídeo
compártelo a esas personas que dicen que aprender a historias difícil suscríbete es gratis y no
deje de seguirnos en nuestras redes sociales acá abajo una descripción está todo no porque
me han enseñado a si a eso se le llama una resaca entonces el agua es importante claro que sí
siete días y beber agua una persona se puede morir una molécula importante otra vía

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