LUNES 28 DE MARZO

Institución Educativa N° 88106 “J.C.M.”

Prof. Rufino Gilio Brito Sección: “D”
(Personal Social)

Soy feliz aprendiendo a convivir

• Observa la siguiente imagen:

Piensa y responde:

• ¿Qué escribieron los niños?

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• ¿Sabes qué significa esta palabra?

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SABÍAS QUE...
...las normas de convivencia son acuerdos para
vivir en paz y armonía con las personas y el
medio que nos rodea, basado en el ejercicio de
libertad y el respeto a las diferencias; así como,
a la capacidad de los integrantes de una
comunidad para elegir y responder por las
consecuencias de sus actos.
 Valores para mejorar nuestra convivencia
• Debemos ser solidarios, tolerantes y no discutir; dialogar siempre.

Piensa y responde:
• ¿Qué dice el afiche que observas?

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• ¿Sabes qué significa ser solidarios, tolerantes y respetuosos?

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• ¿Qué son los valores y por qué son importantes en nuestra convivencia?

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 1. Con ayuda de tu maestro define los siguientes valores:

2. Observa los gráficos e indica el nombre del valor.

3. Descubre el mensaje de paz y recuérdalo siempre.

Clave: A=6 E=2 I=4 O=5 U=8

Actividades para casa

A. Escribe un ejemplo real para cada uno de los valores trabajados.

• Solidario, tolerante y respeto.

 Leen y analizan el siguiente gráfico con respecto a las normas de trabajo en clase virtual:

Responden a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué está pasando en la siguiente imagen?.....................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………….

2. ¿Por qué los niños están frente a un computador? …………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………….

3. ¿Qué necesitan para interactuar con las personas que están en el computador?........................
……………………………………………………………………………………………………………….

4. ¿Cómo pueden ayudar a que todos sus compañeros se beneficien de la clase?

5. ¿Qué normas virtuales debemos proponer?
6. ¿Cuándo cumpliremos dichas normas?