Universidad de Oriente

Núcleo Nueva Esparta

Escuela de Ciencias de la Salud
Departamento de Enfermería
Epidemiología

Vigilancia Epidemiológica y
Saneamiento Ambiental
Profesora: LCDA Jayleg Hoyt Narváez Realizado por:
Fabiana Fermín. C.I:
27.000.177
 Endemia
➢ Se define «endemia» cuando
➢ Una enfermedad endémica o "endemia"
es la que se presenta en una zona
geográfica o un grupo de población
determinados en los que las tasas de
prevalencia e incidencia son
relativamente altas, comparadas con las
que se observan en otras zonas o
poblaciones. ( Beaglehole, R, Bonita,
R, Kjellstrom, R. (2003), p. 102 )
Según estas palabras se entiende
que endemia es cuando hay
demasiados casos de una
enfermedad dentro de una
población que comparte el mismo
espacio geográficos
➢ Es el término que denota la
existe un número usual o
esperado de casos de una
enfermedad en un área
geográfica o una población
específica. (Horcajada, J.
Padilla, B. (6 de diciembre
de 2012), Endemia y epidemia
investigación de un brote
epidémico nosocomial. El
sevier. https://www.seimc.org/
contenidos/documentoscienti
ficos/eimc/seimc_eimc_v31n0
3p181a186.pdf
Interpretando estas palabras
se define como una
enfermedad común dentro
de una población
presencia habitual de una
enfermedad o un agente
infeccioso en una determinada
zona geográfica o grupo de
población. Es decir, la
prevalencia habitual de una
enfermedad determinada en esa
zona, que a menudo ocurre en
ciclos (Pelaez, O. Bermejo, P. (4 de
marzo de 2020). Brotes,
epidemias, eventos y otros
términos epidemiológicos de uso
cotidiano. Revista Cubana de
Salud Pública,
6. http://scielo.sld.cu/pdf/rcsp/v46
n2/1561-3127-rcsp-46-02-
e2358.pdf)
En forma de análisis, una
endemia no es más que una
enfermedad recurrente en una
misma población
 Epidemia
➢ Unos pocos casos de una enfermedad
en determinado momento y lugar en
una zona en la que previamente no se
había visto esa enfermedad pueden ser
suficientes para constituir una
epidemia ( Beaglehole, R,
Bonita, R, Kjellstrom, R. (2003), p. 101)
El autor hace referencia
a lo que hace falta para
que se desarrollé una
epidemia.
➢ No es más que un aumento
en la incidencia de una
enfermedad en un
momento dado, por
encima de lo esperado
(Usama Bilal, M José Belza,
Francisco Bolúmar, s,f, p
18)
Entonces, una epidemia
es simplemente un
aumento repentino de
casos
➢ Aumento inusual del número de
casos de una enfermedad
determinada en una población
específica, en un período
determinado (Organización
Panamericana de la Salud,
2020, p. 9)
Según las palabras
descritas, se define como
un aumento desmesurado
de infectados en la
población y durante un
periodo de tiempo
 Pandemia
➢ Epidemia que se ha extendido por varios
países, continentes o todo el mundo y
que, generalmente, afecta a un gran
número de personas. OPS, 2020, p. 9)
Se entiende entonces que una
pandemia es simplemente la
propagación mundial de una
enfermedad.
➢ Cuando la epidemia traspasa
las fronteras internacionales y
generalmente afecta a un
gran número de personas. Por
lo tanto, la epidemia es la
que se extiende por distintos
países y continentes (Pelaez,
O. Bermejo, P. (4 de marzo de
2020). Brotes, epidemias,
eventos y otros términos
epidemiológicos de
uso cotidiano. Revista
Cubana de Salud
Pública, 6. http://scielo.sld.cu/
pdf/rcsp/v46n2/1561-3127-
rcsp-46-02-e2358.pdf)
Según las palabras, se
considera como
pandemia cuando la
enfermedad se extiende
más allá de su país de
origen.
➢ Se llama pandemia a la
propagación mundial de una
nueva enfermedad. Se produce
una pandemia de gripe cuando
surge un nuevo virus gripal que
se propaga por el mundo y la
mayoría de las personas no
tienen inmunidad contra él. Por
lo común, los virus que han
causado pandemias con
anterioridad han provenido de
virus gripales que infectan a
los animales. (Organización
Mundial de la Salud, 2021)
El autor recalca el hecho de
que las pandemias
normalmente son generadas
por un virus, puesto que estos
son mucho más contagiosos
que las bacterias y por lo tanto
tienden a crear las pandemias
 Cuadro comparativo
Endemia Epidemia
Nivel regional Nivel nacional
Alta prevalencia Alta incidencia
Se presenta de manera periódica en la No se presenta de
zona manera periódica en la zona
Son controladas por autoridades Requiere atención
locales gubernamental
Afecta a un número de personas Afecta a un cantidad elevada
reducido en una población reducida de personas
Patologías comunes en la zona Extensión de una patología
a zonas que antes no
pertenecía
Pandemia
Nivel Mundial
Alta prevalencia e incidencia
No se presenta
de manera periódica en
la zona
Requiere una atención mundial,
todos los países trabajen en
conjunto para una resolución
Afecta a millones de personas
en el varias partes del mundo
Extensión de una patología
más allá de las fronteras de
su país de origen
Ejemplo de endemia

 El paludismo en Venezuela es un gran ejemplo de lo que se

considera como una endemia. Esta enfermedad es una
constante en el país desde hace más de 50 años,
actualmente se han registrado más de 320.000 casos de
malaria.
 Las zonas rurales de agricultura son las más afectadas,
convirtiéndose esta en una enfermedad endémica en
Venezuela.
 La causa principal de esto son los problemas sanitarios del
país. El saneamiento ambiental es bastante deficiente lo cual
crea un ambiente propicio para la incubación de la
enfermedad que es transmitida por una clase de
mosquito. La malaria es causada por un parásito. Se transmite
a los humanos a través de la picadura de mosquitos anofeles
infectados.
Ejemplo de epidemia

 Una epidemia bastante conocida en la historia es la de la

Viruela. Era causada por el virus variola que surgió en las poblaciones
humanas. Durante varios siglos, sucesivas epidemias devastaron a la
población. Se desconoce su origen.
 Se han registrado distintas epidemias de viruela en diferentes
tiempos de la humanidad. Esta es una enfermedad que realmente
afecto al desarrollo de civilizaciones a través de la historia al ser tan
mortal.
 La viruela fue una enfermedad devastadora en la Europa del siglo
XVIII.
 Se estima que unas 400 000 personas morían cada año por viruela y
un tercio de los supervivientes desarrollaba ceguera.

 En 1796, el médico inglés Edward Jenner desarrolla la vacuna

 El último caso ocurrido en forma natural en el mundo fue en Somalia

en 1977. Una vez que la enfermedad se erradicó en todo
el mundo, se suspendió la vacunación habitual de toda la población
porque ya no había necesidad de prevenirla.
Ejemplo de Pandemia

 Un ejemplo del cual no se habla mucho es el VIH, este

comenzó, por supuesto, siendo una epidemia hasta que
actualmente es una pandemia, ya que este virus se ha
esparcido a múltiples zonas del mundo. Se desconoce el
número total de infectados ya que este virus tarda hasta
10 años en presentar síntomas .
 Desde 1981 se conoce como epidemia y luego de
muchos estudios y vigilancia epidemiologia se dieron
cuenta que estaba esparcida por varias partes del mundo.
Se estima que han fallecido 32,7 millones de personas. Los
países con tasas más altas de prevalencia se encuentran
en África subsahariana. Hoy en día existen tratamientos
eficaces que no la eliminan, pero reducen el riesgo de
mortalidad considerablemente.
 Resultados
Recolección de las Diseminación
de datos: medidas: de
edad, peso, Ev aluación la información
etnia, de la : Comunicar y
población, eficacia educar a la
pruebas de comunidad
laboratorio sobre la
enfermedad

Metodología
básica de
vigilancia
epidemiológica

Análisis:
Interpretación Ejecución de
comprensión
: evaluación acciones:
, síntesis y
de los datos estrategias de
estudio de
recolectados control sanitario,
los datos.
y su análisis factores de
para la riesgo, medidas
conclusión de prev ención.
 Los funcionarios de salud anuncian que se cumplen
todos los protocolos de prevención internacionales de la
Organización Mundial de la Salud (OMS) y están
tomando todas las medidas de vigilancia de control
epidemiológico a nivel local, regional y central.

Esto indica que todas las medidas, tanto pasivas y activas

están siendo puestas en acción para la prevención del
COVID 19. Así mismo tienen vigilancia a nivel laboratorial
Vigilancia y epidemiológica
epidemiológica El director de epidemiología del MPPS, José Manuel
en Venezuela García, anunció que se aplicará el plan nacional de
preparación y respuesta ante el COVID 19. Este incluirá:
ante el COVID 19 Componente de vigilancia epidemiológica,
• Recolección de datos en los laboratorios
• Manejo clínico de los casos
• vigilancia de los puntos de entrada.
• Importancia a la comunicación
• Movilización social.
 Elementos de la vigilancia
epidemiológica
Este indicara el número
de personas contagiada
Morbilidad
s y permite analizar
la rapidez del contagio

Este es de gran
importancia para
Mortalidad conocer la letalidad de
la enfermedad

Recolectar los datos de la

población afectada para
Datos de la encontrar factores de
población riesgo y factores
intrínseco
 Elementos de la vigilancia
epidemiológica
Obtener los datos
clínicos de las
Resultados de personas contagiadas
laboratorio para comprender la
naturaleza del
patógeno.

Realizar un estudio del

Información ecosistema en el cual se
sobre el medio desarrolló la enfermedad
ambiente y estudiar el saneamiento
ambiental del área.

Identificar con ayuda

Reservorios de los elementos
anteriores en donde se
origina el patógeno.
Pirámide de Kelsen sobre la protección
del medio ambiente en Venezuela

Constitución
de la República
Boliv ariana de
Venezuela

Códigos Orgánicos

Leyes orgánicas
• Ley Orgánica del Ambiente
•Ley Orgánica para la Ordenación del Territorio
•Ley Orgánica de Administración central

Leyes Ordinarias
• Ley Forestal de Suelos y Agua
• Ley de Protección a la Fauna Silv estre
• Ley Penal de Ambiente

Decretos de Leyes
• Decreto Nro 486 • Decreto Nro 883 • Decreto Nro 1.257
• Decreto Nro 638 • Decreto Nro 1.221 • Decreto Nro 1.400
 Campos de trabajo del Saneamiento Ambiental

Suelo Agua Aire

Se contamina con químicos como

insecticidas, residuos de la basura El aire lo es todo a la hora de referirse
El agua es la fuente de toda la v ida, a enfermedades, por este medio se
humana, etc. Sin el saneamiento
sin el mantenimiento adecuado transmiten la mayoría de ellas, por lo
adecuado, crea contaminación y
toda la humanidad colapsaría. tanto es primordial que haya un
esta fomenta al desarrollo
Como manejo sanitarios del agua saneamiento adecuado del agua y
de enfermedades. Además Deben
potable, agua residuales y excretas. el suelo para que esta a su v ez se
mantenerse suficientes áreas v erdes y
cuidar de la v egetación mantenga pura.
 Programas implementados en Venezuela para el
cuidado del medio ambiente
Plan de Saneamiento Ambiental Escolar para
controlar enfermedades transmitidas por
zancudos

Realizado por el Ministerio del Poder Popular para la

Salud.

Con el objetivo de llevarse a cabo en 29.656 escuelas

nacionales, estadales, municipales y privadas y
así controlar las enfermedades transmitidas por vectores
y por agua, en los centros educativos de todo el país
y Áreas de Salud Integral Comunitaria

Tiene como estrategia:

• Realizar jornadas de eliminación de depósitos de
agua.
• Promover el correcto lavado de manos en las
comunidades educativas para prevenir enfermedades
gastrointestinales.
 Programas implementados en Venezuela
para el cuidado del medio ambiente

Misión Árbol

La Misión Árbol fue lanzada por el presidente Hugo Chávez, el 4 de junio de 2006.
Tiene como objetivo despertar en los habitantes su interés por los bosques,
favorecer el equilibrio ecológico y la recuperación de espacios degradados.
Su estrategia se basa en reforestar los parques nacionales y bosques, a través de:
• Voluntarios,
• Grupos de scouts
• Instituciones como Inparques también fomentara la actividad.
• Educar a los estudiantes del país a cerca de la importancia de los árboles y
fomentarlos a plantar.
 Programas implementados en Venezuela
para el cuidado del medio ambiente
Pequeños Guardaparques

Inparques la desarrolla y patrocina. El programa nace en el año 1977, con el

Nombre de Guardaparquitos, en el Parque Nacional Laguna de Tacarigua, con
un grupo de 40 niños y niñas, en edades comprendidas entre 5 años y 14 años
Tiene como objetivo transformar todos los Parques Nacionales, Recreacionales y
Monumentos Naturales en espacios para el aprendizaje, la sensibilización
ambiental, y el respeto y la conservación
Su estrategia principal se centra en desarrollar la participación de los niños, niñas
y adolescentes, pertenecientes a las comunidades. Mediante el desarrollo de
experiencias prácticas de carácter formativo que despierten en ellos el interés y
la conciencia ambiental de conservación y defensa de ellas. A través de charlas
educativas y practicas didácticas.
 Programas implementados en Venezuela
para el cuidado del medio ambiente

Guías Ambientales

Llevado a cabo por la institución Inparques

Su objetivo se basa en realizar actividades de conservación ambiental y sensibilizar

a las personas sobre los daños que estamos ocasionando en el sistema nacional de
parques y en el planeta por la contaminación del aire, agua y suelo, así como por
el deterioro de su cobertura vegetal a causa de la deforestación por tala y quema,
lo que acarrea irremediablemente la destrucción de la vida.
Se realizan múltiples estrategias para llevar a cabo el programa, algunas son:
• Realizar jornadas de recolección de semillas de distintas especies
• realizar jornadas de reforestación.
• Realizar jornadas de recuperación dentro de nuestro parques espacios públicos,
playas, lagunas y ríos.
 Referencias Bibliográficas

 Horcajada, J. Padilla, B. (6 de diciembre de 2012), Endemia y epidemia investigación de un brote epidémico

nosocomial. El sevier. https://www.seimc.org/contenidos/documentoscientificos/eimc/seimc_eimc_v31n03p181
a186.pdf
 Instituto Nacional de Higiene de Rafael Rangel. (s,f). Presentado Plan Nacional De Vigilancia Y Respuesta Ante
Enfermedad Por Covid-19. http://www.inhrr.gob.ve/portal_2020/plan_nacional_vigilancia_covid_19.php
 Inparques. (s,f). Programas Inparques. http://www.inparques.gob.ve/cms/programas
 Instituto Universitario de Tecnología Readic. ( 03 de mayo de 2013). Legislación Ambiental Tema
II. https://es.slideshare.net/diplomados2/legislacin-ambiental-tema-2
 Médicos sin fronteras. (20 de enero de 2020). La malaria reaparece con fuerza en
Venezuela. https://www.msf.es/actualidad/venezuela/la-malaria-reaparece-fuerza-venezuela
 Organización Mundial de la Salud. (24 de febrero de 2010). ¿Qué es una pandemia?.
https://www.who.int/csr/disease/swineflu/frequently_asked_questions/pandemic/es/
 Organizacion Panamericana de la Salud (2020) Covid
19 Glosario sobre brotes y epidemias. https://www.paho.org/es/documentos/covid-19-glosario-sobre-brotes-
epidemias-recurso-para-periodistas-comunicadores
 Referencias Bibliográficas
 Pelaez, O. Bermejo, P. (4 de marzo de 2020). Brotes, epidemias, eventos y otros términos epidemiológicos de
uso cotidiano. Revista Cubana de Salud Pública, 6. http://scielo.sld.cu/pdf/rcsp/v46n2/1561-3127-rcsp-46-02-e2358.pdf
 R. Beaglehole, R. Bonita, T. Kjellstrom. (2003). Epidemiología básica. Organización Panamericana de
la Salud. file:///media/fuse/drivefs9895c381fba913ddc1a8ec2210c07eb8/root/Nueva%20carpeta/Epidemio logia%20basi
ca.pdf
 Usama. B. José. B. Francisco. B.
( S,f)). Introduccion al método epidemiológico y su uso en administración sanitaria. file:///media/fuse/drivefs-
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 Venezolana de Televisión. (09 de septiembre de 2019). Inició el Plan de Saneamiento Ambiental Escolar para controlar
enfermedades transmitidas por zancudos. https://www.vtv.gob.ve/enfermedades-plan-saneamiento-escolar/
 Venezolana de Televisión. (04 de junio de 2020). Misión Árbol celebra 14 años sembrando vida y preservando los bosques
venezolanos. https://www.vtv.gob.ve/mision-arbol-celebra-14-anos-sembrando-
vida/#:~:text=Misi%C3%B3n%20%C3%81rbol%20celebra%2014%20a%C3%B1os%20sembrando%20vida%20y%20preservand
o%20los%20bosques%20venezolanos,-
Caracas%2C%204%20de&text=Misi%C3%B3n%20%C3%81rbol%20busca%20despertar%20en,la%20recuperaci%C3%B3n%20
de%20espacios%20degradados.
 Wikipedia.(s,f). Viruela. Recuperado el 08 de Abril de 2021
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