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VARIABLES

CONSIDERACIONES GENERALES
Como es ya conocido, la metodología permite, a través del enfoque adecuado,
orientar las opciones o posibles respuestas a los problemas de Diseño, concibiendo
y explorando los caminos que conducen a estas respuestas, permitiendo construir
una imagen de futuros alternativos( Planes y Proyectos), basado en la interpretación
cualitativa cuantitativa de puntos críticos del entorno.

Desde el punto de vista Sistémico, un sistema, para que sea bien entendido, debe
representarse por un conjunto de elementos relacionados entre sí. Por tanto, es
esencial conocer la estructura del sistema y la red de interrelaciones existente entre
sus elementos, al objeto de poder comprender mejor sus posibles evoluciones.

Dentro de estas consideraciones el esquema metodológico debería contemplas las


fases siguientes

1. Identificar y seleccionar los aspectos y elementos prioritarios de estudio (las


variables claves) que caracterizan al sistema estudiado.
2. Determinar, a partir de las variables-claves, los actores, aspectos y
elementos fundamentales. Establecer su comportamiento lineamientos y
criterios, a partir de describir, analizar la situación pasada y presente, así
como la evolución del sistema estudiado. Este diagnóstico deberá ser
dinámico y multidimensional, para caracterizar la naturaleza y el alcance de
los Objetivos.
3. Establecer las opciones o alternativas de soluciones, en coherencia con los
objetivos propuestos, en función de lineamientos, criterios y estrategias que
mejor se adapten a los diferentes escenarios con el fin de mantener los
máximos niveles de libertad de actuación ante escenarios adversos que se
puedan producir.

CONCEPTO VARIABLE
La definición más sencilla, es la referida a la capacidad que tienen los objetos y las
cosas de modificar su estado actual, es decir, de variar y asumir valores diferentes.

Es todo aquello que vamos a medir, controlar y estudiar en una investigación o


estudio. Por lo tanto, es importante, antes de iniciar una investigación, que sepamos
cuáles son las variables que vamos a medir y la manera en que lo haremos. Es decir,
las variables deben ser susceptibles de medición.

Otras definiciones de autores

- "Entendemos por variable cualquier característica o cualidad de la realidad que es


susceptible de asumir diferentes valores, es decir, que puede variar, aunque para un
objeto determinado que se considere puede tener un valor fijo". Sabino (1980)

- "Una variable es una propiedad, característica o atributo que puede darse en


ciertos sujetos o pueden darse en grados o modalidades diferentes. . . son conceptos
clasificatorios que permiten ubicar a los individuos en categorías o clases y son
susceptibles de identificación y medición". Briones (1987)

CLASIFICACION VARIABLE
 Variable Independiente: es aquella característica o propiedad que se supone
ser la causa del fenómeno estudiado. En investigación experimental se llama
así, a la variable que el investigador manipula.
 Variable Interviniente o Alternativa: es aquella característica o propiedad
que de una manera u otra afectan el resultado que se espera y están
vinculadas con las variables independientes y dependientes.-
 Variables de Control:

Según Tuckman: La define como esos factores que son controlados por el
investigador para eliminar o neutralizar cualquier efecto que podrían tener de
otra manera en el fenómeno observado.

 - Variable Dependiente: es la propiedad o característica que se trata de


cambiar mediante la manipulación de la variable independiente

DELIMITACION Y SELECCION
En la resolución de Problemas en importante la manera o enfoque de cómo vamos a
resolver dicho problema. La visión global , integral o sistémica prácticamente obliga
a considerar todos los factores y actores que intervienen en la resolución de todo
problema.

Asumir una interrelación global de todos los elementos que interaccionan en un


problema, es una labor que escapa a la capacidad física y mental de cualquier
investigador, teniendo que recurrir, en la mayoría de los casos a la automatización
del proceso para facilitar el procesamiento y análisis de datos

Este aspecto conlleva a delimitar el ámbito del problema, particularmente, en el caso


de Problemas de Arquitectura, a una delimitación del ámbito físico-espacial( ámbito
geográfico), así como seleccionar, listar y definir las variables que caracterizan el
sistema estudiado y su entorno (internas y externas), donde la claridad, integralidad
y homogeneidad con que se realice esta selección resultará vital para el nivel de
resolución del problema.

Esta acción implica una toma de decisiones que, en la mayoría de los casos, está
cargada de mayor o menor subjetividad de acuerdo a la experiencia o experticia del
sujeto que toma decisiones en la resolución de un tipo de problema determinado.
Este es el caso en el área de la Arquitectura, donde el Arquitecto está sujeto a
solucionar una tipología amplia de problemas, a través de la Planificación, el Diseño
Urbano o el Proyecto Arquitectónico.

Por otro lado, dicha etapa estará determinada por el conocimiento obtenido a través
de la experticia personal y/o por la información recopilada, la cual debe estar
complementada por el criterio de los expertos ( Tutor, Docentes o Asesores) , asi
como por conversaciones libres con otras personas relacionadas con el sistema, lo
que incidirá en el enriquecimiento del análisis de la situación actual del Problema,
así como los aspectos y elementos que han dado origen su estado y evolución, así
como descubrir las tendencias o rupturas futuras.

OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES


Es un paso importante en el desarrollo de la investigación. Cuando se identifican las
variables, el próximo paso es su operacionalización, es decir hacerla tangible,
hacerla operativa, medible o por lo menos registrable en la realidad.

Comprende tres tipos de definiciones:

 Nominal: Es el nombre de la variable que le interesa al investigador.

 Real: Se entiende como, la concepto de la variable aplicado al problema


particular, su operacionalización permitirá establecer el desempeño de la variable
en el campo especifico de la problemática, determinando las dimensiones que
contienen las variables nominales. Las dimensiones vendrían a ser sub-variables
o variables con un nivel más cercano al indicador. Para el caso de definir, por
ejemplo, a la variable Productividad, nos encontramos con diferentes
dimensiones que forman parte de la variable, como : Mano de obra, Materiales
o Energía.etc o en el caso de variable Ambiental sus dimensiones seria: Clima,
Geomorfología, Hidrografía, así mismo podríamos considerar el Medio Urbano
con sus posibles dimensiones: Estructura Urbana, Edificaciones,
Equipamiento, Infraestructura
 Operacional: Esta da la base para su medición y la definición de los indicadores
que constituyen los elementos más concretos de una variable y de donde el
investigador derivará los ítems o preguntas para los instrumento con que
recolectará la información Ej. Nominal: Medio Urbano, Real(dimensión):
Infraestructura, Operacional: Red Vial, Asistencial, Educación, Transporte,
etc.

Algunas características que deben presentar los indicadores:

 Los indicadores de una variable, deben ser realmente representativos de


la misma.
 Deben poseer formas de medición específicas para cada indicador.
 Sólo poseen una relación de probabilidad con respecto a la variable.

IDENTIFICACIÓN Y DETERMINACIÓN DE LAS


VARIABLES CLAVES. (Análisis Estructural)

“ El análisis estructural es una herramienta que permite, mediante la


elaboración de una matriz de influencias directas, relacionar todos los
elementos constitutivos del sistema (Godet, 2000)”.

El principal utilidad del análisis estructural es hacer reflexionar sobre los aspectos
intuitivos o subjetivos del comportamiento de un sistema. Es importante destacar
que estos resultados nunca deben ser tomados como un resultado absoluto, sino que
su finalidad es solamente orientar en cuanto al futuro comportamiento del sistema
que se analiza. Por otra parte, los datos de entrada (selección y lista de variables)
tienen un alto nivel de subjetividad, teniendo en cuenta que este método no es la
realidad, sino un medio para verla.
La Matriz de Influencias Directas, también llamada Matriz de Relación de Análisis
Estructural o Matriz de Vester, permite responder, de forma cualitativa, a la pregunta
de la existencia o no de influencia directa entre dos variables. En esta etapa no solo
se evitan errores, sino también se ordenan y clasifican las ideas dando lugar a la
creación de un lenguaje común, por lo general, en el seno del grupo de
investigadores.

Un examen sencillo de la motricidad permite identificar las variables que ejercen la


mayor acción directa e indirecta

El método MID, es un programa de multiplicación matricial que permite estudiar la


variable en el plano de motricidad-dependencia y su interpretación.

Cada variable se expresa a través de un indicador de motricidad y otro indicador de


dependencia. El conjunto de variables puede por tanto situarse en el plano de
motricidad-dependencia (directa, indirecta o potencial), por consiguiente, jerarquizar
las variables clave en función de una escala de valores que podrían estar
enmarcados en el nivel de influencia: 0: influencia nula,1: influencia débil,2:
influencia media, 3: influencia fuerte

Analizando todas las influencias directas, se obtiene una serie de informaciones: la


suma de cada línea representa el número de veces donde la variable x ejerce una
acción sobre el sistema. Este número constituye un indicador de motricidad de la
variable x. De la misma forma, la suma de la j enésima columna representa el
número de veces que j ejerce su influencia sobre las otras variables, y constituye un
indicador de dependencia de la variable j. De la forma descrita se obtiene para cada
variable un indicador de motricidad y un indicador de dependencia, lo que permite
clasificar las variables según estos dos criterios. (Tabla I)

TABLA I
V1 V2 V3. V4. V5 V6 V7. V8 Indicador

Motricidad

V-1 Vialidad 0 1 1 3 1 0 3 3 12

V -2 Transporte 3 0 1 2 1 0 2 1 10

V- 3 Educación 1 1 0 1 2 2 1 2 10

V-4 Asistencial 1 0 2 0 2 0 1 2 8

V-5 Energía 0 1 2 2 0 0 1 2 8

V-.6 Justicia 0 2 1 0 0 0 0 0 3

V-.7 Drenajes 3 0 1 1 1 0 0 1 7

V-8 Aseo urbano 3 1 1 1 0 0 0 6

Dependencia
11 6 9 9 8 2 8 11
Global S

El plano de motricidad - dependencia y su interpretación. Cada variable lleva


aparejado un indicador de motricidad y otro indicador de dependencia sobre todo el
sistema. El conjunto de variables puede por tanto situarse en el plano de motricidad-
dependencia (directa, indirecta o potencial).

Con los resultados de la Matriz de Motricidad-Dependencia construyen un grafico de


dispersión en el cual se forman cuatro cuadrante que se forman con línea en los
valores medio de motricidad y dependencia como se muestra a continuación en la
figura No. 1

GRAFICO DE DISPERSION
MOTRICIDAD
1-ZONA DE PODER 2-ZONA DE CONFLICTO

4-ZONA DE
PROBLEMAS 3-ZONA DE SALIDA
AUTONOMOS

DEPENDENCIA

Sector 1.Variables muy motrices y poco dependientes. Son las variables que
condicionan el resto del sistema.

Sector 2. Variables a la vez muy motrices y muy dependientes: Son las


variables de enlace inestables por naturaleza. Cualquier acción sobre estas
variables repercutirá sobre las otras y tendrá un efecto sobre ellas mismas que
amplificara o desactivará el impulso inicial.

Sector 3. Variables poco motrices y muy dependientes. Son las llamadas


variables resultantes, su comportamiento se explica por las variables de los
sectores 1 y 2. Pueden ser excluidas del análisis.
Sector 4. Variables poco motrices y poco dependientes (se sitúan próximas al
origen). Estas variables constituyen tendencias fuertes o factores
relativamente autónomos, no son determinantes al futuro. Pueden ser
excluidas del análisis.

Con los resultados de este grafico tendremos, de una manera simplificada, las
variables claves a ser consideradas en la investigación

Como complemento se podría aplicar a esta selección una Matiz DOFA,


característica de la Planificación Estratégica, donde cada variable es calificada como
de efecto positivo o negativo, en función de si su efecto permite o dificulta el logro de
los objetivos de la investigación. Así pues, tendremos a las variables clasificadas y
calificadas así: :

Variables del factor externo:


 Fortalezas: variables manejables que favorecen el logro
 Debilidades: variables manejables que impiden o dificultan el logro

Variables del factor externo:

 Oportunidades: variables del entorno que favorecen el logro


 Amenazas: variables del entorno que impiden o dificultan el logro.

Como colorarlo, es importante recordar, que los planteamientos y métodos aquí


expuestos corresponde a una interpretación y recopilación de aspectos
metodológicos aplicados a los trabajos de investigación y proyectos para la
resolución de problemas en el área de Arquitectura, dirigidos a la búsqueda de
instrumentos que permitan racionalizar la toma de decisiones en las etapas de
observación, conceptualización, análisis y síntesis del proceso de Diseño.

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BIBLIOGRAFÍA
MARQUÉZ R. Omar A. El Proceso de la Investigación en las Ciencias Sociales.
Ediciones de la Universidad Ezequiel Zamora colección Docencia Universitaria.

PARDO DE V., Graciela; CEDEÑO C., Marlene. Investigación en salud.


Factores sociales. Bogotá: Interamericana. 1997.
PINEDA, Ej3. DE ALVARADO, E.L. y DE CANALES, F.H. Metodología de la
investigación en salud. Washington:OMS, OPS. 2 ed. 1994.
TAMAYO y TAMAYO, M. El proyecto de investigación. Serie: aprender a
investigar. Bogotá: ICFES-ICESI. Módulo 2.
TOVAR, María Clara. Variables y su medición. Módulos de investigación.
Universidad del Valle.
VARKEVISSER, Corlien y otros. Diseño y realización de proyectos de
investigación sobre sistemas de salud.
Serie de capacitación en investigación en sistemas de salud. Vol.2, parte 1. Módulo
8, s.a. 1995.

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H.C.G-UDOANZ-20011

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