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CODIGO: FRCON-03

PLAN DE MEJORAMIENTO
FECHA:22-04-2014
IED Antonio Jose De Sucre

AREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: Química


Nombre del estudiante:
GRADO: 9° Periodo: I
TEMA: Soluciones químicas Enseñanza: Predice qué ocurrirá con una solución si se modifica una
variable como la temperatura, la presión o las cantidades de soluto y
solvente.
ACTIVIDADES PRACTICAS A DESARROLLAR
1. Explica dos diferencias entre compuestos y soluciones y dos diferencias entre mezclas y soluciones.
La diferencia entre compuesto y solución es que un compuesto contiene dos o más elementos que están unidos
químicamente, mientras que una solución tiene pocas sustancias que no están unidas químicamente como lo hacen los
compuestos.
 Una mezcla resulta de la unión de dos o más elementos sin provocar una reacción química. De la mezcla
existen dos tipos: heterogénea y homogénea. Mientras que la solución es un tipo de mezcla homogénea.
 En las mezclas las sustancias mantienen sus propiedades químicas, a diferencia de las soluciones, que en
ocasiones la nueva sustancia tiene propiedades distintas a las de sus componentes.
 Si la mezcla es heterogénea, se pueden diferenciar a simple vista las partes que la componen. Caso contrario
de la solución, que por ser homogénea, no es posible diferenciar los elementos que estaban antes de mezclar.

2. El agua es uno de los mejores disolventes químicos que se conoce.


a) ¿Qué clase de sustancias disolverá?
puede disolverce la tinta la sal ,te en polvo , y el azucar etc
b) ¿Qué clase de sustancias serán insolubles en ella?
una zanahoria o arberjas o el arroz
c) ¿Por qué el proceso mediante el cual se disuelve la sal de cocina (NaCl) en agua es diferente del proceso
por el cual se disuelve el azúcar en agua?
Si mezclamos dos substancias y el resultado obtenido es una mezcla homogénea, hablamos de solución. En el caso de
la sal de mesa mezclada con el agua, los átomos de sodio (Na) y de cloro (Cl) inicialmente ligados en conjunto bajo la
forma de un cristal, son disueltos por las moléculas de agua. El agua es un solvente.
d) Citar dos ejemplos de líquidos miscibles e inmiscible.
Algunos ejemplos de líquidos miscibles son:
Vodka y jugo de naranja.
Café y leche.
Algunos ejemplos de líquidos inmiscibles son:
Agua y aceite.
Agua y gasolina

3. Realiza una ilustración donde se pueda explicar de manera visual los conceptos de Solución insaturada, solución
saturada y solución sobresaturada.

4. Realiza una tabla descriptiva entre los factores que afectan la solubilidad (Superficie de contacto, agitación,
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temperatura, presión).
Factor Descripción Ejemplo
Superficie de Al aumentar la Triturar la panela al
contacto. superficie de agregarla en agua.
contacto del soluto
con el solvente….

1- Polaridad

En la mayoría de los casos, los solutos se disuelven en disolventes que tienen una polaridad similar. Los químicos usan
un aforismo popular para describir esta característica de solutos y disolventes: “semejante disuelve semejante”. Los
solutos no polares no se disuelven en disolventes polares y viceversa.

2- Efecto del ion común

El efecto ion común, es un término que describe la disminución en la solubilidad de un compuesto iónico cuando se
añade a la mezcla una sal que contiene un ion que ya existe en el equilibrio químico.

3- Temperatura

La temperatura tiene un efecto directo sobre la solubilidad. Para la mayoría de los sólidos iónicos, el aumento de la
temperatura aumenta la rapidez con la que se puede hacer la solución.

4- Presión

El segundo factor, la presión, afecta a la solubilidad de un gas en un líquido pero nunca de un sólido que se disuelve en
un líquido.

5- Naturaleza del soluto

La naturaleza del soluto y del solvente y la presencia de otros compuestos químicos en la solución afectan la
solubilidad.

6- Factores mecánicos

En contraste con la velocidad de disolución, la cual depende principalmente de la temperatura, la velocidad de


recristalización depende de la concentración de soluto en la superficie de la red cristalina, caso que se favorece cuando
una solución está inmóvil.

Las Siguientes preguntas son preguntas de opción múltiple de una sola respuesta, Este tipo de preguntas están
limitadas a elegir solamente una de las diferentes opciones que ofrecidas en la respuesta; luego de escoger tu
respuesta deberás argumentar tu opción.
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5. La siguiente tabla presenta las solubilidades (S) del NaNO3 a diferentes temperaturas (T)

La gráfica que representa correctamente los datos contenidos en la tabla es

La grafica que representa correctamente los datos contenidos en la tabla es la grafica B puesto que la relacion de
Soluvilidad VS temperatura arroja una linea ascendente

Conteste las preguntas 6 y 7 de acuerdo con la siguiente información


La solubilidad indica la máxima cantidad de soluto que se disuelve en un solvente a una temperatura dada.
En la gráfica se ilustra la solubilidad del soluto X en el solvente Y en función de la temperatura

6. La solubilidad de X en Y a 20ºC es
A. 15 g de X en 100 g de Y
B. 10 g de X en 100 g de Y
C. 5 g de X en 100 g de Y
D. 25 g de X en 100 g de Y
La solubilidad indica la máxima cantidad de soluto que se disuelve en un solvente, a una temperatura dada. En la
gráfica se ilustra la solubilidad del soluto X en el solvente Y en función de la temperatura.

7. Es válido afirmar que al mezclar 15 g de X con 100 g de Y se forma una


A. solución a 10ºC
B. mezcla heterogénea a 20ºC
C. solución a 40ºC
D. mezcla heterogénea a 30ºC
la respuesta correcta es la C
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Los siguientes puntos para desarrollar deberás presentarlo con el respectivo desarrollo y respuesta ya que obedecen a
las expresiones de la concentración de la solucion en unidades fisicas.

8. Escribe de manera clara y precisa las fórmulas para las expresiones de la concentracion en %(m/m), %(m/v),
%(v/v); además de escribir cada una de sus variables.

Se define como la masa de soluto en 100 g de solución (es lo mismo que % m/m).

El porcentaje volumen-volumen es una expresión común desarrollada entre el 1500 y el 2000 para especificar
la concentración de una disolución

9. En un experimento se necesitan 35.0 g de HCl que está al 20.2% m/m ¿Cuántos gramos de agua hay presentes en
la disolución?

Si se desean 35 gramos de ácido  son necesarios x gramos de disolución:

x = 35 g HCl . 100 g scion / 20,2 g HCl

x = 173,3 gramos de disolución

masa agua = masa disolución - masa ácido (soluto)

masa agua = 173,3 g - 35 g = 138,3 g

La masa de agua presente en esa disolución es 138,3 gramos.

10. Calcula la concentración (m/v), de una solución preparada disolviendo 25 g de soluto en 100 ml de disolución.

25
∗100=25
100
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11. Si 30 gramos de azúcar C12H22O11 se disuelven en 100g de agua, ¿Cuál es el porcentaje (m/m) de azúcar en la
solucion?

Datos

Porcentaje en masa= %m/m= ?

Masa soluto= 30 g

Masa solvente= 100 g


Masa solución= 30 g + 100 g = 130 g

La fórmula es:

%m/m = (masa soluto (g)/ masa solución (g)) .100

Reemplazando los datos en la fórmula:

%m/m= ( 30g  / 130 g   ) *100

%m/m=23.08 %

Por lo tanto, el porcentaje en masa de la solución es 23.08%m/m.

El porcentaje del azúcar  en la solución es:  23.08%m/m

12. Se requieren preparar 85g de solucion al 55% (m/m) en agua, ¿Cuántos gramos de KMnO4 son necesarios?

Explicación:

datos

solución = 85g

%m/m= 55 %

Soluto= ?

partimos de esta ecuación

%m/m= (g soluto / g solución) x 100%

luego despejamos ya que nos pide g de soluto (KMnO4)

g soluto= (%m/m x g solución)/ 100%

g soluto = (55% x 85 g)/100%


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g soluto= 46.75 g de KMnO4

son necesarios 46.75 g de KMnO4

13. ¿Cuántos litros de H2SO4 están contenidos en 950ml de solucion al 31,25%(v/v)

950ml x (31,25ml H2SO4/100ml) x (1L/1000ml) = 0,296L H2SO4

14. 50 g de yodo se encuentran disueltos en 200 ml de alcohol. Si la densidad del alcohol es de 0,76 g/ml. Determine la
masa de la disolución y el % (m/m) de la solución.

Datos:

Masa soluto= 50 g de yodo

Volumen solvente= 200 mL

Densidad solvente= 0.76 g/mL

Explicación:

 Por medio de la densidad se halla la masa del solvente:

d=m/V

0.76 g/mL= m/200 mL

m=152 g de alcohol

 Se halla la masa de la disolución:

Masa disolución= masa soluto + masa solvente

Masa disolución= 50 g +152 g

Masa disolución= 202 g

 Se halla el porcentaje %m/m:

%m/m= (Masa soluto (g)/ masa solución (g)) *100

%m/m=(50 g/202g) *100

%m/m=24.75%

La masa de la disolución de yodo y alcohol es: 202 g

El porcentaje %m/m de la solución es: 24.75%


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15. Explicar cómo se prepara 275g de una solución acuosa de cetona al 2%(m/m)
masa solutoX 100
aplicar la fórmula % m/m =                       
masa solucion

despejar masa de soluto


m
m soluto = % X masa solucion /100
m
2 g /gX 275 g
m soluto =
100

m soluto = 5.5 g de cetona necesarios para preparar la solución (se debe pesar esa cantidad)

y se deben agregar de solvente: 275 g - 5.5 g = 269.5 g de solvente

Recursos: Texto Hipertexto quimica 1 Editorial Santillana. Texto quimica 10° Julio Cesar Poveda Vargas-Lilia
Gutiérrez Riveros. Plataforma sian365.
PROGRAMACIÓN
Fecha de entrega taller: 30/05/22 Evaluación: 03/06/22
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La Entrega puntual del taller escrito es condición para la presentación de la evaluación escrita
Desarrollo del taller: 40%
Evaluación escrita: 60%
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INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL ANTONIO JOSE DE SUCRE

PLAN DE MEJORAMIENTO DE QUIMICA

CURSO: 9ª

YINETH PAOLA RONDON CASTILLO

PRESENTADO A:

HIXEM BARRETO

BARRANQUILLA JUNIO 1 DE 2022


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