Habiendo hecho una revisión histórica de la práctica educativa en la Edad Antigua, resalte algunas

características generales, y mencione elementos que deberían rescatarse o algunos que hoy
seguimos repitiendo y ya deberían haberse superado.

A través del paso del tiempo en el mundo se ha vivido un constante cambio en cuanto a la
educación y en su sistematización, debido a que es un factor muy importante en cuanto a la
transmisión de cultura se refiere, la producción constante de un modelo determinado es un
modelo o paradigma de los diferentes sistemas escolares que se han ido creando, la mayoría
creados con las necesidades en tiempo y forma de la sociedad.

La educación esta globalizada que no falta en ninguna sociedad, ni en ningún momento de la

historia, en toda sociedad por primitiva que sea siempre hay hombres que se educan.

De las características generales que deberíamos rescatar encontramos las siguientes:

 La enseñanza impartida por Sócrates en la cual el alumno investiga por qué y para que de
las cosas y no se conforma con lo que mira a su alrededor a simple vista.
 La enseñanza de platón y su pensamiento de instruir al niño por medio de la lúdica y la
socialización.
 El pensamiento de Aristóteles, en que considera que hay que educar el cuerpo humano, lo
moral y lo intelectual al mismo tiempo.
 En cuanto a la educación en el antiguo Egipto deberíamos rescatar lo de obrar
correctamente y hacer el bien a los semejantes.
 En la pedagogía de la antigua china deberíamos rescatar la doctrina trasmitida por
tradición oral, donde la finalidad de la educaciones la piedad filial y el culto a las virtudes.

En cuanto a lo que aún se sigue repitiendo y se debe superar tenemos los siguientes:
 La enseñanza por medio de la memorización que no nos lleva adquirir conocimiento sino
más bien olvidarlo.
 Los métodos de repetición en cuanto a lectura y escritura.
 La formación y dirección espiritual, ya que son condicionadas a las creencias en cuanto a
un culto en particular