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2. Lee el siguiente texto y con base en él, escribe la consecuencia de cada causa.
Agricultura y Sociedad
Desde hace unos veinte años, los grupos nómadas de cazadores y recolectores empezaron a dedicarse a
la cría de animales domésticos y al cultivo de trozos fijos de tierra como medio de supervivencia. Este
tipo de prácticas permitió a los seres humanos contar con un suministro fijo de alimentos mas seguro
que la caza y la recolección y, por tanto, abastecer a comunidades más amplias. El aumento de la
población trajo como consecuencia una especialización de las tareas y la aparición de desigualdades
muy notorias entre las personas en cuanto a riqueza y poder.
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Español + Indígena =
Negro + Español =
Negro + Indígena =
Recuerda… Lee y transcribe en tu cuaderno.
a) Así se organizó el nuevo territorio
Una forma de organizar la producción y el trabajo en la Nueva Granada fue a través de la creación de:
La mita: fue un sistema de trabajo en las minas y en algunas zonas agrícolas, impuestas por los
españoles a los habitantes negros e indígenas de nuestro país.
Los resguardos: eran terrenos entregados a un grupo de indígenas. En estos lugares vivían con sus
tradiciones y su cultura original. Sin embargo, no existían las mejores condiciones, porque la
población indígena los abandonaba, trasladándose a las encomiendas.
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4. Completo cada informacion con el nombre que corresponda.
ENCOMIENDA
MITA
RESGUARDO
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6. Identifico en la sopa de letras seis palabras relacionadas con algunos legados indígenas en Colombia.
7. Observo algunos productos que nos heredaron los indígenas. Escribo sus nombres y encierro con
verde los que conozco y que utilizamos en mi hogar.
9. Escribe el nombre de algunos de los instrumentos musicales aportados por los africanos. Colorea.
12. Observa con atención y escribe en los carteles a que época hacen referencia las imágenes.