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ALTERACIONES DE VIGANO-GRECO

LAS FUNCIONES ,
págs. 77-127
PSÍQUICAS
ALTERACIONES DE LA PERCEPCIÓN

◼ PERCEPCIÓN:

«Aprehensión selectiva de la realidad.


Tomar conocimiento de la presencia
actual de un objeto»
ALTERACIONES DE LA PERCEPCIÓN

I. Alteraciones cuantitativas II. Alteraciones cualitativas

◼ a) Aumento percepción ◼ 1. Ilusiones (Percepciones reales


(Demasiados estímulos: pero adulteradas, deformadas)
manías, crisis de angustia,
intoxicaciones, etc.) ◼ 2. Pareidolias (Construcción de
una imagen con sentido sobre
una base perceptual)
◼ b) Disminución percepción
(Menos estímulos: oníricos,
tóxicos, demencias, etc.) ◼ 3. Alucinosis (se conserva el
sentido crítico y no se cree en lo
que se percibe)
◼ c) Deficiencia percepción (Se
perciben partes del objeto o ◼ 4. Alucinaciones
realidad, «borroneado»)
ALTERACIONES DE LA PERCEPCIÓN

II. Alteraciones cualitativas

◼ 4. Alucinaciones (Percepciones sin objeto):

SENSORIALES:
▪ Visuales: Simples (Fotopsias) o complejas (Escenografías)
▪ Auditivas: Voces, zumbidos, ruidos, palabras
▪ Olfatorias y Gustativas: Olores, sabores desagradables
▪ Táctiles: Tocar o ser tocado. De contacto, térmicas o dolorosas

CORPORALES:
▪ Cenestésicas: De sensaciones internas
▪ Kinestésicas: De movimientos
ALTERACIONES DE LA ATENCIÓN

◼ ATENCIÓN:

«Actitud de un sujeto que se concentra sobre


un sector determinado de la realidad
(externa o interna)»
(Hay atención voluntaria y espontánea o
automática)
ALTERACIONES DE LA ATENCIÓN

I. Alteraciones cuantitativas II. Alteraciones cualitativas

◼ a) Hiperprosexia (Hiper=Exceso. ◼ a) Frustración del objetivo (No


Hiperactividad) puede aprehender un objeto
intencionalmente)
◼ b) Hipoprosexia (Hipo=Debajo.
Disminución. Dispersión en la
automática, ineficacia en la voluntaria) ◼ b) Perplejidad (Imposibilidad de
lograr una síntesis, porque al
◼ c) Aprosexia (A=Ausencia. Falta absoluta
atender no logra comprender lo
tanto de la voluntaria como de la esencial)
espontánea)
◼ c) Sentimiento de extrañeza (no
◼ d) Paraprosexia (Para=Cerca. Abolición hay aprehensión de sus
de la atención voluntaria) pensamientos, acciones,
sentimientos, etc.
Despersonalización)
ALTERACIONES DE LA MEMORIA

◼ MEMORIA:

«Capacidad individual de fijar, conservar, evocar y


reconocer experiencias pasadas»
ALTERACIONES DE LA MEMORIA

I. Alteraciones cuantitativas II. Alteraciones cualitativas

◼ a) Amnesia (A=Ausencia. Pérdida parcial ◼ a) Fenómenos de lo ya visto y jamás visto


(Recuerdos falsos o nuevos)
o total)
◼ b) Fabulación (Recuerdos que nunca han
ocurrido. Sirve de relleno)
◼ b) Hipomnesia (Hipo=Debajo.
Disminución general de la posibilidad de ◼ c) Criptomnesia (Recuerdos vívido, detallados de
la infancia)
recordar)
◼ d) Ecmnesia (Memoria panorámica Recuerdos de
períodos prolongados con emociones)
◼ c) Hipermnesia (Hiper=Exceso. Aumento
general de la posibilidad de recordar. ◼ e) Paramnesia (Recuerdos que no ocurrieron
Flujo abundante y rápido) revividos con exceso emocional)
ALTERACIONES DE LA MEMORIA

I. Alteraciones cuantitativas

◼ AMNESIA ◼ AMNESIA
En relación con el tiempo de los recuerdos: En relación con la extensión y el contenido:
▪ Anterógrada: No se puede fijar ▪ Masiva: Sin evocación de grandes
acontecimientos que van ocurriendo momentos de lo vivido
▪ Retrógrada: No se puede evocar ▪ Lacunar: Sin evocación de fragmentos
acontecimientos pasados cortos de la vida
▪ Retro-anterógrada: Incapacidad global de ▪ Sistemática: Pérdida paulatina de la
fijar y evocar acontecimientos pasado y memoria
nuevos ▪ Electiva: Pérdida de memoria sobre
En relación con su evolución: acontecimientoss seleccionados
▪ Reversible (Hasta máximo deterioro) ▪ Disociativa (Pérdida de memoria que se
▪ Irreversible (Recuperable) acompaña con despersonalizacion)
▪ Progresiva (Va en aumento)
▪ Periódica (Se da por momentos)

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