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Activity 1 - Semana 1
Activity 1 - Semana 1
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PROUD OF MY IDENTITY!
AREA English EDA 03 DATE FROM 23rd TO 27th MAY 2022
GRADE ACTIVITY 1 TEACHER Ayda Maribel Medina Ramírez
COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera
✓ Obtiene información del texto escrito en inglés.
CAPACIDADES ✓ Infiere e interpreta información del texto escrito en inglés
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ✓ Obtiene información a partir de una imagen e identifica el tipo de texto.
✓ Infiere e interpreta información de una imagen en el que se muestra personajes de distintas culturas y sus costumbres.
✓ Brinda una opinión sobre la importancia de la identidad y diversidad cultural.
PROPÓSITO ✓ Comprender textos argumentativos y los identifica a través de una imagen a partir del cual se trabajan vocabularios y estructuras que ayuden a reflexionar, cuidar y
proteger la diversidad cultural de nuestro país.
EVIDENCIA ✓ Ficha de trabajo con textos de nivel literal, inferencial y crítico.
RETO ✓ En esta actividad nos informamos sobre nuestra identidad, cultural y fomentamos la importancia de conocer, preservar y promocionar la diversidad cultural de nuestro país
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3rd ENGLISH – A1 4th ACTIVITY 1 3rd
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V F
STATEMENT
(TRUE) (FALSE) CRITERIAL EVALUATION NO SÍ
1 ¿Predije de que tratará del texto a partir de algunos
El patrimonio cultural del Perú es uno de los más ricos del
indicios, como el título y las imágenes?
mundo
2 ¿Identifiqué información que se encuentra próxima
Este patrimonio representa el testimonio de historia de de otra?
nuestro país.
3 ¿Deduje el significado de palabras y expresiones de
Poseemos una gran variedad de ambientes naturales y textos a partir del contexto?
múltiples de climas. 4 ¿Pude identificar el tipo de texto que leí?
A coast
B mountain
According to our
geography Peru has… C jungle