Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

PLAN DE MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS

ORGANICOS

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

 Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

INTRODUCCION
La presente propuesta de plan de manejo de residuos solidos como recursos a partir de los
cuales pueden recuperarse materiales reutilizables, materias primas, nutrientes orgánicos e
incluso energía. En relación a la materia orgánica, se busca evitar la generación de malos
olores en los puntos de depósito, proliferación de insectos y roedores, riesgos de infecciones,
producción de gases explosivos como el metano y la contaminación del suelo y las aguas.
La relevancia de la aplicación de un plan de manejo tiene relación con el foco preventivo para
minimizar los riesgos para la salud y medio ambiente que éstos traen, como así de reciclar
las materias iniciales una y otra vez dentro del jardín infantil, aumentando la eficiencia de los
recursos, favoreciendo la economicidad, en la medida que se desarrolla una cultura
responsable y sostenible con el entorno.
 Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

OBJETIVO
Objetivo General
Desarrollar un Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos en el colegio sueños y sonrisas,
tendiente al manejo ambientalmente racional mediante la aplicación de herramientas y
estrategias de gestión.

Objetivos Específicos
1. Aplicar los procedimientos necesarios para el manejo integral de los residuos sólidos
generados en el colegio, para minimizar volúmenes de residuos entregados al camión
recolector municipal, aumentando los residuos con potencial aprovechable en actividades de
aprendizajes de los párvulos.
2. Ejecutar programas de capacitación, tanto para el manejo, como para la gestión de
residuos sólidos de carácter ordinario y reciclable.
3. Implementar un programa de sensibilización y manejo de los residuos, que permitan
desarrollar satisfactoriamente los procedimientos del plan de manejo.
 Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

4. Formar responsabilidades y compromisos por parte los generadores y comunidad

educativa.
5. Fortalecer el programa de educación ambiental de los párvulos de manera transversal al
programa curricular de Educación Parvularia.
CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS RESIDUOS DEL COLEGIO

Residuos Reciclables Inorgánicos

Los residuos inorgánicos son aquellos desechos de origen no biológico, de origen industrial o
de algún otro proceso no natural, que expuestos a las condiciones ambientales naturales,
tarda mucho tiempo en degradarse, es decir, no vuelven a integrarse a la tierra, sino tras un
largo periodo de tiempo. Tipos de residuos inorgánicos: - Vidrios: Los vidrios son
prácticamente 100% reciclables, es uno de los materiales que permiten reutilizar una gran
parte del material desechado, de ahí su importancia. Los envases se pueden recuperar, bien
sea por uso de envases retornables o bien a partir de la recogida selectiva del vidrio
- Papel: Su reciclaje es necesario ya que economiza grandes cantidades de energía, evita la
contaminación del agua, evita el consumo de árboles y hace innecesarias las plantaciones de
coníferas y eucaliptos.
- Metales: Constituye el 1% de la basura doméstica, procede fundamentalmente de las latas
de refrescos y conservas
- Plástico: Constituye el 11% de la basura. Tienen una vida muy larga y son un gran
problema medioambiental ya que la mayoría no se degradan. En el jardín tienen relación con
embalaje de alimentos y material de oficina.
Residuos Reciclables Orgánicos
Corresponden al 22% de los residuos producidos y son aquellos en el que la materia a
reciclar, proviene de desechos naturales como son los alimentos, hojas. Estos restos tienen
un proceso natural de descomposición, por lo que rápidamente desaparecen para formar
parte de nuevo del ciclo de la vida. Es lo que se conoce como basura orgánica.
- Fracción orgánica (FO): formada por restos de la preparación de la comida o manipulación y
elaboración de los productos alimentarios
- Fracción vegetal (FV): formada por restos vegetales de pequeño tamaño y de tipo no
leñoso procedentes de jardinería y poda
 Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

- Poda: formada por restos vegetales de jardinería y poda de mayor tamaño y de tipo
leñoso. Los residuos orgánicos tienen unas propiedades singulares que condicionan la
recogida y tratamiento que pueden recibir.

PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN, EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SOCIALIZACIÓN

Tiene como objetivo el promover cambios culturales y crear conciencia en la comunidad
educativa; mediante la valorización de los residuos sólidos, aprovechando los materiales
reciclables y disminuyendo los destinados a disposición final. Además viene a complementar
la “Guía Metodológica de Actividades Ambientales para la Educación Parvularia”, de manera
de abordar de manera más intregral la solución frente a la problemática del inadecuado
manejo de los residuos.
La separación y clasificación de los residuos son los pasos más importantes en la gestión
adecuada de los residuos. Debe hacerse énfasis en la educación de los párvulos, de padres y
apoderados, de las funcionarias con el fin de obtener la separación selectiva, la clasificación y
el almacenamiento óptimo. De esta manera se asegurará una adecuada segregación en el
origen. Para ello se deberán seguir los siguientes pasos:
1. Divulgación
2. La divulgación del PMRS y los procedimientos que se desprenden del plan se realizará
en reuniones de padres y apoderados, reuniones de coordinación, celebraciones, ferias
u otras instancias.
El propósito de la divulgación, es explicar y sensibilizar a toda la comunidad educativa
sobre la necesidad de reducir, recuperar, reutilizar y reciclar para disminuir los
impactos que producimos al ambiente. Además, periódicamente se les recordará la
importancia de realizar y apoyar las actividades relacionadas con el PMRS y para ello
se deberá realizar campañas educativas por medio de información visual, a través de
circulares, afiches u otros medios didácticos.
3. Capacitación funcionarias
El objetivo es dar a conocer, formar y sensibilizar a todas las funcionarias del Jardín
Infantil, de la forma correcta de identificar, separar y clasificar los residuos desde la
fuente, para su valorización y fomentar una conciencia ecológica.
PREVENCIÓN Y MINIMIZACIÓN
 Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

El objetivo es adecuar y mejorar las zonas de clasificación y almacenamiento de residuos

sólidos con el fin de optimizar las labores que allí se realizan.
El acondicionamiento de un punto limpio de acopio, permite que los procesos de
separación y almacenamiento de residuos sólidos reciclables sean más eficaces y por lo
tanto, disminuyan los residuos que finalmente serán entregados al camión municipal
recolector de basuras para su disposición final. El sitio de almacenamiento central de
Residuos Sólidos Reciclables está dispuesto sobre un piso de cemento, lejos de sistemas
de agua potable y alcantarillado, como tendidos eléctricos, que puedan provocar incendios
y está techado. Está dispuesto en uno de los pasillos de tránsito de padres y apoderados,
para que éstos puedan reciclar también.
GENERACIÓN
GENERACIÓN Existen 2 principales fuentes de generación de residuos en el jardín infantil
en condiciones normales de funcionamiento:
- Aulas: Residuos de materiales de enseñanza como papeles, cartulinas, restos de comida
que son devueltos a la cocina, servilletas usadas.
- Servicios higiénicos: Papeles higiénicos usados, pañales descartados, envases plásticos
de toallitas húmedas, cartones de tubos de papel higiénico y tubos de cartón del papel
toalla.
A parte de éstos, están los residuos generados en las oficinas, que corresponden
principalmente a papeles.
TRATAMIENTO
- Manejo de Residuos Orgánicos Residuos de jardinería: El colegio sueños y sonrisas
recicla algunos de los residuos orgánicos tales como hojarasca, residuos de poda y
jardinería mediante el proceso de compostaje. El compostaje es una técnica que imita a la
naturaleza para trasformar de forma más acelerada todo tipo de restos orgánicos, en lo
que se denomina compost o mantillo, que tras su aplicación en la superficie de nuestra
tierra se ira asociando al humus, que es la esencia del buen vivir de un suelo saludable,
fértil y equilibrado en la naturaleza. Esta técnica es muy simple y se basa en un proceso
biológico, que se realiza en condiciones de fermentación aerobia (con aire), con suficiente
humedad y que asegura una transformación higiénica de los restos orgánicos en un
alimento homogéneo y altamente asimilable por nuestros suelos.
 Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS ORGÁNICOS

Como propósitos, el aprovechamiento de los residuos sólidos busca minimizar el uso de los recursos
naturales como materia prima, reducir los desechos que finalmente tienen una disposición final y de esta
manera también contribuir a la disminución de los impactos negativos que éstos puedan generar.

1. IDENTIFICAR LOS RESIDUOS GENERADOS EN LA UDS.

 Gobernación del Huila – Secretaria de Educación

COLEGIO SUEÑOS Y SONRISAS

Aprobada mediante Resolución 0150 del 03 de Febrero de 2014.

NIT: 26.577.760-0 REGISTRO DANE: 341378000591.

LA ARGENTINA - HUILA

2. EN LAS UDS NO SE GENERAN RESIDUOS ORGANICOS PERO LOS USUARIOS IDENTIFICAN

Y MANEJAN ADECUADAMENTE LOS RESIDUOS SOLIDOS Y ORGANICOS APRENDIENDO A
PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE

NUESTRO COMPROMISO ES CON EL MEDIO AMBIENTE.