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SILABO

MACROECONOMÍA

I. DATOS GENERALES

1.1. Carrera : Administración Empresarial


1.2. Ciclo Académico : VI
1.3. Semestre Académico :
1.4. Créditos : 03
1.5. Requisito : Ninguno
1.6. Profesor(s) :
1.7. Fecha de inicio :

II. SUMILLA

Definición de conceptos económicos fundamentales. Equilibrio General


Macroeconómico, Balanza de Pagos, sistemas monetarios e instituciones
financieras Internacionales. El rol del comercio internacional en el desarrollo de
las naciones. Beneficios del Comercio desde un enfoque temporal aplicado a
economías con distinto grado de desarrollo. Incentivos a la aplicación de tarifas
por parte de las naciones más desarrolladas. Interdependencia de las políticas

ISAM
monetarias y fiscales de las economías abiertas. El problema de la inflación en
las economías emergentes de las décadas del 80 y 90. Rol del mercado de
capitales como estabilizador de consumo. La política monetaria de las grandes
naciones como instrumento de distribución de flujos de capitales. Sistema
Financiero Global, expansión y crisis de balance de pagos de las economías
emergentes durante los 90.
El curso de Macroeconomía, tiene como finalidad introducir al estudiante en el
estudio de la teoría macroeconómica y su aplicación en el entorno empresarial,
local y mundial. El curso comprende:
Definición de conceptos económicos fundamentales. Las cuentas nacionales, el
crecimiento económico. La Oferta y demanda agregadas, el equilibrio general
macroeconómico. El problema de la inflación y el desempleo. Los Mercados
Financieros y la tasa de interés. La política monetaria como instrumento de
distribución de flujos de capitales. El Sector Externo. El rol del comercio
internacional en el desarrollo de las naciones. Beneficios del Comercio desde un
enfoque temporal aplicado a economías con distinto grado de desarrollo.
Interdependencia de las políticas monetarias y fiscales de las economías
abiertas. Balanza de Pagos, sistemas monetarios e instituciones financieras
Internacionales.
Está dividido en cuatro Unidades Didácticas:

I. Aspectos básicos y contabilidad nacional


II. El sistema financiero, la inflación, el desempleo y el rol de la política
económica
III. El sector externo y la macroeconomía internacional
IV. Modelos de economía abierta y exposición del proyecto de investigación
III. COMPETENCIAS GENERALES

Al finalizar el curso el estudiante habrá alcanzado conocimiento básico sobre


temas como las cuentas nacionales y el crecimiento económico, la inflación, el
sistema financiero, la política económica (política fiscal y monetaria), la relación
del país con el sector externo, la importancia del comercio internacional y el flujo
de capitales. La balanza de pagos, entre otros.

I. CAPACIDADES

• El estudiante, reconoce a la macroeconomía como un campo de estudios


de la ciencia económica, además identifica y analiza las distintas variables
del crecimiento económico.
• El estudiante comprenderá el rol del sistema financiero y los principales
problemas macroeconómicos de la sociedad actual.
• El estudiante, comprende las relaciones económicas entre los países
mediante las diversas actividades económicas, comerciales y financieras.
• El estudiante, presentan y exponen los resultados de su monografía de
acuerdo a las normas establecidas. Comprende además los modelos de
economía abierta con distintos regímenes cambiarios.

II. ACTITUDES

Adopta una actitud analítica y crítica sobre los aportes de la ciencia económica
en la asignación de recursos escasos para analizar y reflexionar sobre los
diferentes instrumentos de política económica que tiene el gobierno para su
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actuación económica y posterior análisis y reflexión sobre los diferentes métodos


de cálculo de la actividad económica que permitan conocer la evolución del
quehacer económico global para ser capaz de diferenciar entre los diferentes
regímenes cambiarios y los efectos de la volatilidad cambiaria.
III. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: ASPECTOS BÁSICOS Y CONTABILIDAD


NACIONAL
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: El estudiante, reconoce a la macroeconomía
como un campo de estudios de la ciencia económica, además identifica y analiza las
distintas variables del crecimiento económico.
Estrategias
Contenidos Contenidos Contenidos
de
conceptuales procedimentales Actitudinales
aprendizaje
Microeconomía y
Asume una actitud
macroeconomía
Diferencia entre analítica y crítica
Economía
microeconomía y sobre los aportes de Prueba De
positiva y
macroeconomía. la ciencia económica Entrada.
economía
Diferencia entre economía en la asignación de Ejercicios y
normativa.
positiva y economía recursos escasos. Power Point.
Los modelos
normativa. Asume una actitud Análisis de
económicos.
Reconoce y reflexiona analítica sobre la lecturas y/o
El modelo del
sobre los métodos de metodología de la recortes
Flujo Circular de
investigación de la ciencia economía para periodísticos.
la renta y el
económica. cumplir con sus
modelo de la
objetivos.
FPP.
Analiza y reflexiona
Los instrumentos Esquemas
Reconoce los distintos sobre los diferentes
de política en
tipos de políticas instrumentos de
macroeconómica. diapositivas.
económicas. política económica
La política Informes de
Diferencia los instrumentos que tiene el gobierno
monetaria y la actualidad y
de política económica. para su actuación
política fiscal. Power Point.
económica.
Esquemas
Determina el producto
Valora la importancia en
interno bruto de una
La Contabilidad de la contabilidad diapositivas.
economía y otras cuentas
nacional nacional y analiza los Informes de
relacionadas.
El PBI nominal y determinantes de la actualidad y
Diferencia las variables
el PBI real. producción interna y Power Point.
nominales de las variables
nacional. Casos
reales.
prácticos.
Identifica las distintas
variables y los Analiza y reflexiona
componentes del PBI por sobre los diferentes
Formas de
el método del producto, el métodos de cálculo de
cálculo del PBI
ingreso y el gasto. la actividad Ejercicios
Otros agregados
Comprende los métodos económica que aplicados a
económicos:
de la medición de la permiten conocer la la casuística.
PNB, PNN, YN,
riqueza de la economía. evolución del
YPD, YD.
Distingue entre el producto quehacer económico
nacional bruto y el global.
producto bruto interno.
Analiza y reflexiona
La demanda Distingue los componentes
sobre la actividad
agregada y la de la demanda agregada y Ejercicios
macroeconómica
oferta agregada. la oferta agregada. aplicados a
agregada por el lado
Equilibrio Comprende el equilibrio la casuística.
del gasto y de la
macroeconómico. macroeconómico.
producción.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: “EL SISTEMA FINANCIERO, LA


INFLACIÓN, EL DESEMPLEO Y EL ROL DE LA POLÍTICA ECONÓMICA”
CAPACIDADES ESPECÍFICAS: El estudiante comprenderá el rol del sistema
financiero y los principales problemas macroeconómicos de la sociedad actual.
Estrategias
Contenidos Contenidos Contenidos
de
conceptuales procedimentales Actitudinales
aprendizaje
Reconoce la
Conoce las funciones de importancia del
El Mercado dinero y la demanda de sistema financiero
de Dinero. dinero. y el papel del
El Sistema Conoce la estructura del BCRP y de los Exposición
Financiero. sistema financiero nacional y bancos en la en clase.
El Banco el papel de los bancos en la creación de Ejercicios
Central de creación de dinero. dinero. aplicados a
Reserva. Comprende la finalidad y las Analiza y la
El equilibrio funciones del BCRP y La reflexiona sobre el casuística.
del mercado política monetaria. rol del BCRP en
monetario. Identifica la oferta monetaria cuanto al control
y la base monetaria. de la política
monetaria.
Analiza la política monetaria
Análisis de la y las operaciones de Es capaz de
Exposición
Política mercado abierto. diferenciar entre
en clase.
Monetaria. Comprende el mecanismo el rol del BCRP y
Ejercicios
Análisis de la de transmisión de la política el rol del MEF en
aplicados a
Política monetaria. la política
la
Fiscal. Comprende la importancia económica
casuística.
del presupuesto público y la nacional.
política fiscal.
Comprende el concepto de
Es consciente de
inflación y conoce los tipos
los principales Exposición
de inflación.
problemas que en clase.
La Inflación. Identifica las causas de la
afectan a las Ejercicios
El inflación y las teorías
sociedades aplicados a
Desempleo. explicativas de la inflación.
actuales como la
Analiza la problemática del
son la inflación y casuística.
desempleo y conoce los
el desempleo.
tipos de desempleo.
UNIDAD DE APRENDIZAJE III: “EL SECTOR EXTERNO Y LA
MACROECONOMÍA INTERNACIONAL”
CAPACIDADES ESPECÍFICAS: El estudiante, comprende las relaciones
económicas entre los países mediante las diversas actividades económicas,
comerciales y financieras.
Estrategias
Contenidos Contenidos Contenidos
de
conceptuales procedimentales Actitudinales
aprendizaje
Es analítico y
Comprende las razones
crítico acerca del
económicas del comercio
rol de los países
internacional y las formas
El Papel del en el comercio Esquemas
de comercio.
Comercio internacional y las en
Diferencia entre las teorías
Internacional. ventajas y diapositivas.
del comercio internacional:
La balanza desventajas del Informes de
Las ventajas absolutas, las
comercial. intercambio actualidad y
ventajas comparativas y
Elementos del mercantil. Power
competitivas.
Comercio Es riguroso en Point.
Diferencia entre los
Exterior. análisis del uso
aranceles y los mecanismos
de mecanismos
para-arancelarios. Las
arancelarios y no
cuotas a la importación.
arancelarios.
Conoce acerca del Régimen
Es capaz de Esquemas
El tipo de Cambiario: La
diferenciar entre en
cambio y los determinación del tipo de
los diferentes diapositivas.
regímenes cambio. El mercado
regímenes Informes de
cambiarios. cambiario El tipo de cambio
cambiarios y los actualidad y
Las Reservas nominal y real.
efectos de la Power
Monetarias Comprende la importancia
volatilidad Point.
Internacionales de las Reservas
cambiaria.
Internacionales Netas.
Es consciente de Esquemas
La Balanza de Conoce la estructura de la
la magnitud de la en
Pagos. Los balanza de pagos.
actividad diapositivas.
Flujos de Diferencia entre la cuenta
económica con el Informes de
Capitales y los corriente y la cuenta
sector externo y actualidad y
grados de financiera. Los equilibrios y
su importancia Power
movilidad de desequilibrios de la balanza
para el desarrollo Point.
capitales de pagos
interno.
Es analítico y
critico acerca del
El sistema
Razona en torno a las rol del sistema
Financiero
recientes crisis financieras y monetario
Internacional. Análisis de
el rol de los organismos internacional y su
Las Crisis lectura.
financiero internacionales: actuación ante
financieras y
FMI, BM, BID, etc. las crisis
económicas.
financieras
internacionales.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: “MODELOS DE ECONOMÍA ABIERTA Y
EXPOSICIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN”
CAPACIDADES ESPECÍFICAS: El estudiante, presentan y exponen los
resultados de su monografía de acuerdo a las normas establecidas.
Comprende además los modelos de economía abierta con distintos regímenes
cambiarios.
Estrategias
Contenidos Contenidos Contenidos
de
conceptuales procedimentales Actitudinales
aprendizaje
Comprende acerca del Es riguroso en
Esquemas
Tipo de cambio real, las el análisis de la
en
Macroeconomía abierta exportaciones la situación de una
diapositivas.
con Tipo de cambio Fijo demanda agregada y el economía bajo
Informes de
a corto plazo. Nivel de Actividad en los distintos
actualidad y
una economía abierta regímenes
Power Point.
con tipo de cambio fijo. cambiarios.
Exponen de
Demuestra
manera
preocupación en la
coherente los
elaboración de una Trabajo en
resultados de su
Exposición de trabajos investigación equipo.
investigación
de investigación. monográfica, además de Exposiciones
monográfica de
demostrar su capacidad por Equipo.
acuerdo a las
de síntesis y de trabajo
normas
en equipo.
establecidas.
Comprende acerca del Comprende el
Tipo de cambio real, las funcionamiento Esquemas
exportaciones la de una en
Macroeconomía abierta
demanda agregada y el economía en su diapositivas.
con Tipo de cambio
Nivel de Actividad en conjunto tanto a Informes de
Flexible a corto plazo.
una economía abierta nivel interno actualidad y
con tipo de cambio como a nivel Power Point.
flexible. internacional.

IV. EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, pizarra, guía de aprendizaje de la asignatura (manual), análisis


de casos prácticos

V. EVALUACIÓN

• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio


es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como
una unidad a favor del estudiante.
• El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales
programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota
desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el
proceso de recuperación programado.
• El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación
obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales
de una Unidad
• Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
• El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica
(Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a
recuperación.

VI. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Bibliográficas
• Blanchard. Olivier (2006) Macroeconomía. 4ta Ed. Pearson
• Blanchard, O. (2000) Macroeconomía. Teoría y Política Económica con
aplicaciones a América Latina
• Mankiw, Gregory. (2005) Macroeconomía Bosch Editores.
• Dornbusch, Rudiger y otros (2007) Macroeconomia. McGrawhill.
• Sachs, Jeffrey y Felipe Larrain (2002): Macroeconomía en una economía
Global. Prentice Hall.
• Dornbusch, Rudiger y Fischer, Stanley (1993). “Macroeconomía”.
McGraw-Hill, Sexta edición. Madrid, España.
• Sachs, Jeffrey D. y Larraín B., Felipe (1994). “Macroeconomía en la
economía global”. Prentice Hall Hispanoamericana, Primera edición, ISBN
968-880-289-1. México.
• Samuelson, Paul A. y Nordhaus, William D. (1996). “Macroeconomía”.
McGraw-Hill, Decimoquinta edición, ISBN 84-481-0648-2. Madrid,
España.
• Smith, Adam (1958 [1776]). Investigación sobre la naturaleza y causa de
la riqueza de las naciones. México: Fondo de Cultura Económica.
• Sachs, Jeffrey, Larraín, Felipe. (2002). Macroeconomía en la economía
global. Pesaron ediciones.
• Samuelson, Paúl & Nordaus. (2001) Macroeconomía decimosexta
edición. Madrid: McGraw-Hill.
• Dornbusch, Rudiger, Fischer, Stanley, STARTZ, Richard. (2004).
Macroeconomía. 9ª ed. Madrid: McGraw-Hill, 678 p.
• Robbins, Stephen P., Coulter, Mary. (2005). Administración. 8ª ed.
México: Pearson Educación, 614 p.
• Gaviria, Mario (2007). El crecimiento endógeno a partir de las
externalidades del capital humano.
ELECTRÓNICAS

1. Roca, Richard. “Macroeconomía para Negocios”.


www.geocities.com/rrocag
2. BCRP Memorias Anuales en www.bcrp.gob.pe
3. Fondo Monetario Internacional: www.imf.org
4. MEF, Pagina del Ministerio de Economía y Finanzas www.mef.gob.pe.

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