EL CENTRO PARA EL DESARROLLO DEL HABITAT Y LA CONSTRUCCION,

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

HACE CONSTAR:

Que JHOAN SEBASTIAN SANDOVAL QUINTERO identificado con cédula de ciudadanía

número 15.517.011, curso y aprobó el programa de formación TECNÓLOGO EN
FORMULACION DE PROYECTOS, el cual inicio el 08 de febrero del 2010 y finalizó el 11 de
mayo del 2012. A continuación, se registran los Resultados de Aprendizaje con su
respectiva evaluación alcanzados durante la permanencia en dicho programa:

COMPETENCIA
PROYECTAR LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS SEGÚN EL PROCESO O UNIDADES DE
NEGOCIO.
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Planear los presupuestos a partir de la valoración de 4,5 Aprobado
necesidades requeridas por las diferentes unidades, áreas o
procesos del negocio. con base en los acuerdos y
negociaciones pactada con los clientes, las técnicas contables
y las normas legales vigentes.
Elaborar los diferentes tipos de presupuesto de acuerdo con 4,5 Aprobado
la definición del plan de necesidades de las áreas o unidades
de negocio y de las proyecciones de ingresos y egresos en los
periodos establecidos.
Interpretar los pronósticos de la oferta y la demanda del 4,5 Aprobado
mercado de bienes y servicios según los objetivos de la
organización, para tenerlos en cuenta en la elaboración de
presupuestos.

COMPETENCIA
PLANIFICAR PRODUCCIÓN DE ACUERDO CON PRONÓSTICOS Y COSTOS.
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Planear la producción teniendo en cuenta los costos y los 4,5 Aprobado
recursos disponibles.

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 Determinar las necesidades del proceso productivo de 4,5 Aprobado
acuerdo con el tipo de producto o servicio y el sistema de
producción.
Definir de manera estratégica el tamaño y la localización de la 4,5 Aprobado
unidad productiva proyectada.
Establecer el proceso y la estrategia de producción, con base 4,5 Aprobado
en las especificaciones técnicas del producto o servicio.

COMPETENCIA
ESTRUCTURAR CARGOS Y COMPETENCIAS SEGÚN DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Organizar niveles ocupacionales determinando autoridad y 4,5 Aprobado
responsabilidad en la organización.
Elaborar los perfiles del recurso humano previamente 4,5 Aprobado
planeado, para el funcionamiento de la organización.
Establecer los rangos salariales, del personal requerido en el 4,5 Aprobado
desarrollo del proyecto.
Planear la estructura organizacional requerida para el 4,5 Aprobado
desarrollo del proyecto.

COMPETENCIA
PROYECTAR EL MERCADO DE ACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO O SERVICIO Y
CARACTERÍSTICAS DE LOS CONSUMIDORES Y USUARIOS
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Formular los estudios preliminares y de pre factibilidad de 4,5 Aprobado
acuerdo con el producto y/o servicio.
Identificar segmentos de mercado de acuerdo con tipos de 4,5 Aprobado
producto y población establecidos en el plan de
segmentación.
Determinar los precios de los productos y servicios, según 4,5 Aprobado
tipos de mercados y de productos, mediante la aplicación de
métodos de fijación precios.

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 Analizar la relación entre las políticas de producción y las 4,5 Aprobado
proyecciones de la oferta y la demanda del mercado potencial
y real, de acuerdo con el plan estratégico de la organización.
Elaborar los pronósticos de la oferta y la demanda del 4,5 Aprobado
mercado de bienes y servicios según los objetivos de la
organización.
Identificar el potencial de mercado y capacidad de ventas de 4,5 Aprobado
la empresa según política empresarial.

COMPETENCIA
GARANTIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVIDAD Y LEGISLACIÓN VIGENTE
RELACIONADA CON LOS SISTEMAS DE GESTIÓN, SEGÚN LA NATURALEZA DE LA
ORGANIZACIÓN
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Identificar la legislación y normatividad vigente, de acuerdo 4,5 Aprobado
con la naturaleza y lineamientos de la organización.
Establecer los requisitos de la legislación y normatividad 4,5 Aprobado
vigentes, aplicables a la naturaleza del proyecto.

COMPETENCIA
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico 4,5 Aprobado
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de 4,5 Aprobado
interés personal y temas técnicos
Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en 4,5 Aprobado
anuncios, folletos, páginas web, etc.
Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, 4,5 Aprobado
claros y sencillos en inglés técnico
Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un 4,5 Aprobado
intercambio simple y directo de información cotidiana y
técnica
Encontrar información específica y predecible en escritos 4,5 Aprobado
sencillos y cotidianos

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 Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un 4,5 Aprobado
vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener
una conversación sencilla sobre temas técnicos

COMPETENCIA
PRODUCIR TEXTOS EN INGLES EN FORMA ESCRITA Y ORAL
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Leer textos complejos y con un vocabulario más específico, 4,5 Aprobado
en inglés general y técnico
Encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones de 4,5 Aprobado
inglés técnico en artículos de revistas, libros especializados,
páginas web, etc.
Comprender las ideas principales de textos complejos en 4,5 Aprobado
inglés que tratan de temas tanto concretos como abstractos,
incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro
de su campo de especialización
Buscar de manera sistemática información específica y 4,5 Aprobado
detallada en escritos en inglés, más estructurados y con
mayor contenido técnico
Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en 4,5 Aprobado
inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos
Relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de 4,5 Aprobado
fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice
sin esfuerzo por parte de los interlocutores
Reproducir en inglés frases o enunciados simples que 4,5 Aprobado
permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos
Identificar formas gramaticales básicas en textos y 4,5 Aprobado
documentos elementales escritos en inglés

COMPETENCIA
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica

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 Generar hábitos saludables en su estilo de vida para 4,5 Aprobado
garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo
con el diagnóstico de su condición física individual y la
naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, 4,5 Aprobado
el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de
formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del
SENA
Asumir responsablemente los criterios de preservación y 4,5 Aprobado
conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible,
en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de 4,5 Aprobado
acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión
prospectiva.
Concertar alternativas y acciones de formación para el 4,5 Aprobado
desarrollo de las competencias del programa formación, con
base en la política institucional.
Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco 4,5 Aprobado
de la formación profesional de acuerdo con el contexto
nacional e internacional.
Interactuar en los contextos productivos y sociales en función 4,5 Aprobado
de los principios y valores universales.
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos 4,5 Aprobado
dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción
colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de
carácter productivo y social.
Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y 4,5 Aprobado
de pensamiento en la ejecución de los procesos de
aprendizaje.
Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en 4,5 Aprobado
función de la resolución de problemas de carácter productivo
y social.
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos 4,5 Aprobado
establecidos y con las tecnologías de la información y la
comunicación disponibles.

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NIT: 899999034-1 Resolución de Aprobación 118 de 1957
 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su 4,5 Aprobado
expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y
complejidad del área ocupacional.
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo 4,5 Aprobado
permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes
racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo
humano integral.
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la 4,5 Aprobado
normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

COMPETENCIA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRÁCTICA
Valoración Estado
Resultados de Aprendizaje
Numérica
Aplicar en la resolución de problemas reales del sector
productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas 4,5 Aprobado
pertinentes a las competencias del programa de formación
asumiendo estrategias y metodologías de autogestión

Nota:
 Hacemos referencia al concepto cuantitativo sobre una calificación de 1 a 5
correspondiente a los siguientes juicios evaluativos:
* (Aprobado: 4,5)
* (No Aprobado: 2,0)
* (Por Evaluar: Pendiente por Calificar).
 Se aclara que los Resultados de Aprendizaje de la competencia de inglés con
estado ¨No Aprobado¨, eran opcionales y no eran necesarios para la certificación.

Se expide a solicitud del interesado en Medellín a los veintitrés (23) días del mes de mayo
del 2022.

Xiomara Posada Zuluaga

Subdirectora (E) Centro para el Desarrollo
Del Hábitat y la Construcción
Vo. Bo.: Diana Herrera Goez
Líder Administración Educativa

Proyectó: Yeison Villa

Apoyo Administrativo

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