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2. PRESENTACIÓN
Además de fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al desarrollo
comunitario a nivel urbano y rural. Todo ello para su vinculación o promoción en actividades
productivas de interés social y económico. Además busca apropiar métodos; medios y estrategias
dirigidos a la maximización de la cobertura de la formación profesional integral.
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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
https://www.youtube.com/watch?v=b_9Fkk4-bAY
Realizar investigación sobre la aplicación de la contabilidad donde se aborden los conceptos y usos
de la contabilidad básica. Los temas que se abordaran en el desarrollo del curso son:
o TIPOS DE EMPRESAS
o CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS DOCUMENTOS INTERNOS Y EXTERNOS.
o NORMAS DE ELABORACIÓN.
o DOCUMENTOS NO CONTABLES
o PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS.
o GASTOS, COSTOS,
o CUENTAS DE ORDEN.
o ACTIVOS, PASIVOS, PATRIMONIO,
o CUENTAS DE RESULTADO.
Realizar las actividades prácticas durante la formación que faciliten la transferencia del
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conocimiento al momento de realizar acciones para dar solución a problemas propios del
ambiente laboral.
Actividad de aprendizaje motriz:
Descripción:
El aprendiz deberá en una hoja de papel plasmar una ecuación contable con los ingresos, gastos y
compromisos económicos de un més común.
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3.4. Actividades de Transferencia del Conocimiento
El taller correspondiente a este curso busca verificar el aprendizaje adquirido por el estudiante y
validar su competencia en este tema específico. El taller consta de definir con sus propias palabras
los siguientes términos:
Qué es Empresa
Proveedor
Consumidor
Competencia
Mercado
Mercadeo
Producto
Servicio
Canales de Distribución
Precio
Innovación
Cliente
Comunicación
Dirección
Organización
Plaza
Publicidad
El taller debe ser entregado por cualquier medio disponible ya sea oral o escrito
Ambientes de Aprendizaje
Hoja de Papel
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
o Identifica en su entorno una empresa de cada uno de los sectores económicos y describe
las características de cada una de ellas.
Identifica la estructura de p.u.c comercial.
o Codifica objetivamente los documentos contables, aplicando rigurosamente las normas del
puc.
o Clasifica las cuentas de acuerdo al decreto 2650/93 conoce el propósito y las características
comerciales y legales de los documentos soportes.
o Elabora correctamente los documentos soportes del proceso contable.
Interpreta y aplica las normas o principios de contabilidad generalmente aceptados.
o Identifica los estados financieros básicos y los elementos que los constituyen. Comprende
las implicaciones de la ética en los procesos contables.
o Clasifica y archiva técnicamente los documentos de acuerdo con el tipo de transacción
realizada. Aplica correctamente el principio de la partida doble en las transacciones
Materiales: Fotocopias, Lapiceros, Hojas de Block, fotocopias, estudios de Caso, Lluvias de ideas
Evidencias de Producto:
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
ACTIVO: Activo es construido con bienes y servicios, con capacidades funcionales y operativas que
se mantienen durante el desarrollo completo de cada actividad socio-económica específica. Los
activos de las empresas varían de acuerdo con la naturaleza de la actividad desarrollada.
ACTIVIDADES: La actividad es una faceta de la psicología. Mediatiza la vinculación del sujeto con el
mundo real. La actividad es generadora del reflejo psíquico el cual, a su vez, mediatiza a la propia
actividad.
PROVISION: es una cantidad de recursos que conserva la empresa por haber contraído una
obligación, con el objetivo de guardar esos recursos hasta el momento en el que deba satisfacer la
factura. ... Es un programa de facturas y contabilidad perfecto para autónomos y pequeñas
empresas
APORTES: Elementos patrimoniales entregados por los socios o propietarios de la empresa cuando
actúen como tales, en virtud de operaciones no descritas en otras cuentas. En particular, incluye
las cantidades entregadas por los socios o propietarios para compensación de pérdidas
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
Estructura Curricular
https://www.youtube.com/watch?v=Uv_wPBJYEqs
https://www.youtube.com/watch?v=Z9X4tofq-90
https://www.youtube.com/watch?v=9lfcnI2O4CY
Autor (es)
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