1.- ¿Qué habilidades y/o capacidades creéis que debe tener una persona emprendedora?

o bien
¿Qué habilidades y/o capacidades personales y profesionales podrían ayudarle a tener éxito?

Decisión, iniciativa, actitud activa, pero con autocontrol, consciencia del riesgo y capacidad para
asumir las consecuencias. Capacidad de trabajo, perseverancia, constancia y dedicación. y
capacidad para adaptarse al cambio. Empatía, sensibilidad hacia las necesidades de otras
personas, capacidad para enfrentarse a problemas, tomar decisiones y aportar soluciones.
Habilidades de comunicación y persuasión para exponer y defender las propias ideas

2.- Solicita a cada alumno/a que dibuje un gran árbol con raíces, ramas y frutos de diferentes
tamaños. En las raíces deberán indicar cada una de las capacidades y habilidades positivas que
creen tener (los valores que consideren más importantes, deberán colocarlos en las raíces más
gruesas); cada fruto contendrá un éxito alcanzado por el participante; y, finalmente, en las ramas
deberán indicar qué han hecho para conseguir todos esos éxitos.
 Laboro en una Tengo una familia
Empresa muy unida

Empecé desde el puesto Respetando las normas

mas bajo con mucha de mi hogar.
humildad.
Es el resultado de muchos
sacrificio y esfuerzo.
Curso el IV ciclo de
Administración. Tengo una casa hermosa
Gracias a mi
perseverancia.

PERSEVERANCIA
LIDERAZGO EMPATIA SOLIDARIDAD

HONESTIDAD
RESPONSABILIDAD

POSITIVISMO
3.- Los estudiantes cerrados los ojos mientras se plantean internamente la respuesta
a estas preguntas (se trata de soñar, por lo que está más que permitido soñar en
grande!): Pensad en vuestro barrio actual: ¿Qué le falta para ser un barrio mejor?
 Remodelar el parque
 Pistas y veredas en mejores condiciones.

¿Qué otros barrios sueles visitar con frecuencia?, ¿para hacer qué?
Con frecuencia visito Chilca y Tambo por motivos de trabajo.

Pensad ahora en alguien de vuestra familia: ¿Qué problema tiene y no puede

resolver?
Tengo una tía que tiene problemas de salud, en estos momentos no lo puede resolver debido a
la coyuntura que se vive hoy en día por la pandemia.
Recordad a vuestro/a mejor amigo/a: ¿Qué necesitaría para mejorar su calidad de
vida?
Mi amigo necesita alimentarse mucho mejor ya que es una persona de comer demasiado poco,
sin embargo, es una persona exitosa.

¿Qué querríais regalarle a vuestro/a vecino/a favorito, si pudierais? (piensa en

grande)
Me gustaría regalarle unas vacaciones en una isla preciosa.

¿Qué os gustaría que existiera y aún no existe en el mundo?

Me gustaría que haya mortalidad, si fuera así mis Padres aun estarían conmigo.

¿Qué os gustaría tener y no tenéis? ¿Es algo material? ¿Quizá un tipo de servicio
que no sabes si existe o no puedes pagar?
Una casa en la playa
Un avión privado
4.- Generar ideas empresariales innovadoras/creativas entre el alumnado (en grupos).
Desarrollar la capacidad creativa del alumnado.
5.- ¿QUE ACTIVIDADES DISFRUTAS HACIENDO? Descríbelas en una sola palabra
Me encanta trabajar sobre todo dirigir, también me fascina el deporte, jugar ajedrez, practicar el
vóley, montar bicicleta los domingos.
¿QUÉ IDEAS DE NEGOCIO SE PODRÍAN REALIZAR A PARTIR DE LAS
PALABRAS DESCRITAS?

N° PALABRA GUIA IDEA DE NEGOCIO

1.- ALQUILER DE CANCHJAS DE FUTBOL
FÚTBOL 2.- VENTA DE IMPLEMENTOS DEPORTIVOS PARA
1.- FULBOL
3.- SERVICIO DE MANTENIMIENTO DE CANCHAS
DE PASTO NATURAL
4.- ACADEMIA DE FIUTBOL PARA NIÑOS
5.-
2 COCINA 1.- RESTAURANT DE COMIDA TIPICAS DEL VALLE
2.- BRINDAR CLASES DE COCINA
3.- VENTA DE ARTICULOS DE COCINA
4.-

3 DORMIR 1.- VENTA DE SUAVES Y FINOS COLCHONES PARA

DORMIR BIEN.
2.- ALQUILER DE HABITACIONES PARA DORMIR-
3.- SERVICIO DE MASAJES, SPA.
4.- CENTROS DE RELAJACION
VENTA DE ROPAS PARA DORMIR OSEA PIJAMS.

4 MUSICA 1.- ACADEMIA DE MUSICA

2.- PROMOCION Y MARKETING MUSICAL
3.- ORGANIZACIÓN DE CONCIERTOS.
4.-ESTUDIOS DE GRABACION
5.- TALLERES DE CANTO Y BAILE.