ACTIVIDAD 1

Tipo: Individual
Entregable: Elaboración de una línea de tiempo

1. OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Reconocer por parte de los estudiantes las diferentes tradiciones constitucionales y sus etapas en la
consolidan del constitucionalismo moderno y los derechos fundamentales.

INSTRUCCIONES

Realizar la lectura de Maurizio Fioravanti, y con base a la lectura elaborar una línea de tiempo en donde los
estudiantes deberán referenciar:

a. Fechas significativas
b. Hechos significativos
c. Actores y personajes significativos
d. Cartas y Derechos reconocidos en cada momento histórico.

Importante tener en cuenta esta lectura:

FIORAVANTI, (2007) Cap. 3 Las Constituciones Modernas en: Constitución. De la Antigüedad a Nuestros días.
Ed. Trota. Madrid: Trotta.

Niveles de Desempeño
Entregable Muy Bajo Medio- Medio Medio- Alto
bajo 1 bajo 2 3 alto 4 5
0
Flujograma de No No hay La línea de La línea de La línea de La línea de
línea de tiempo presentó claridad en la tiempo se tiempo se limita tiempo tiempo
la línea de tiempo limita solo a solo a referenciar referenciar tres recoge todas
actividad. referenciar un dos elementos del y más elemento las
elemento del ejercicio del ejercicio referencias,
ejercicio se explica
con claridad
y es creativa
en su
presentación

Rúbrica de
calificación

Elaborada por: Mauricio Martínez Rivillas

Docente