Levantamiento Estado de Infraestructura Educativa 2022

28/1/22 8:46 Correo: Dario Javier Jaya Preciado - Outlook
Levantamiento Estado de Infraestructura Educativa 2022

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Vie 28/01/2022 8:35
Para: Dario Javier Jaya Preciado <dario.jaya@educacion.gob.ec>
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Educativa 2022
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Levantamiento Estado de Infraestructura

Educativa 2022
* La verificación del estado de cada una de las áreas y componentes que tiene la institución
educativa debe ser realizada in situ aplicando adecuadamente los criterios de valoración de
infraestructura educativa (Bueno, Regular, Malo, Deterioro). * Ingresar el correo electrónico
institucional del Director/Rector (Al finalizar se enviará el formulario al mail para la respectiva
firma de respaldo y posterior entrega a la Dirección Distrital de Educación).
Correo electrónico *
dario.jaya@educacion.gob.ec
Director/Rector *
Nombre del Director/Rector
Dario Javier Jaya Preciado
https://outlook.office365.com/mail/inbox/id/AAQkADY0YTdkZDgzLTYzZDYtNDM4Yi04NmIwLWRjZjlmZGFhYTk5OQAQANxdohwtQ79Oji%2FKUW6r… 1/24
Cédula *
Cédula del Director/Rector
0706703089
Teléfono *
0978772035
Sostenimiento *
Indique el sostenimiento de la institución educativa
Fiscal
Fiscomisional
Municipal
Particular
Datos Institución Educativa
AMIE *
ingresar el código AMIE de la institución educativa. Ejemplo (05H05126). NO omitir los número cero (0).
El código tiene ocho (8) caracteres que deben ser ingresados.
09H04280
Institución Educativa *
Ingresar el nombre de la institución educativa en letras mayúsculas. No ingresar comillas.
AMAZONAS
Fecha último mantenimiento *

Colocar la fecha del último MANTENIMIENTO CORRECTIVO (intervención en daños mayores)
DD MM AAAA
15 / 08 / 2020
Zona *
indique el código de la Coordinación Zonal de Educación a la cual pertenece la institución educativa
Z5
Coordinación Zonal de Educación, Zona 5
Distrito Z5 *
indique el código de la Dirección Distrital de Educación a la cual pertenece la institución educativa
09D12
1. Educación Inicial
Inicial *
La institución educativa tiene aulas de Educación Inicial?
SI
NO
2. Educación General Básica
Básica *
La institución educativa tiene aulas de Educación General Básica?
SI
NO
Educación General Básica
BUENO (Usado o nuevo con signos de deterioro, funcional) REGULAR (Daños entre el 10% al 50%,
requiere reparaciones menores) MALO (Daños superiores al 50%, requiere reparaciones mayores)
DETERIORO (Deteriorado completamente, no tiene capacidad de operar)
Básica Bueno *
Indique el número total de aulas de Educación General Básica en estado bueno que existen en la
Institución Educativa. En caso de NO existir esta área colocar el número cero (0)
15
Básica Regular *
Indique el número total de aulas de Educación General Básica en estado regular que existen en la
Básica Malo *
Indique el número total de aulas de Educación General Básica en estado malo que existen en la
Básica Deterioro *
Indique el número total de aulas de Educación General Básica en estado deterioro que existen en la
Básica *
Indique el ESTADO GENERAL PROMEDIO DE TODAS las aulas de Educación General Básica por cada
uno de sus componentes.
Bueno Regular Malo Deterioro
Mampostería / Paredes
Estructura (columnas, vigas)
Techos / Cubiertas
Puertas / Ventanas
Pisos
Piezas Eléctricas
3. Bachillerato
Bachillerato *
La institución educativa tiene aulas de Bachillerato?
SI
NO
4. Área Administrativa
Administrativo *
La institución educativa tiene áreas administrativas?
SI
NO
5. Bares / Comedores
Bares / Comedores *
La institución educativa tiene áreas de bares y/o comedores?
SI
NO
6. Laboratorios
Laboratorios *
La institución educativa tiene laboratorios?
SI
NO
7. Bibliotecas
Bibliotecas *
La institución educativa tiene bibliotecas?
SI
NO
8. Salón Uso Múltiple / Auditorios
Salones / Auditorios *
La institución educativa tiene salón de uso múltiple y/o auditorios?
SI
NO
9. Servicios Higiénicos
Servicios Higiénicos *
La institución educativa con que tipo de servicios higiénicos cuenta?
Baterías Sanitarias Letrinas
No tiene
Baterías Sanitarias
Baños Bueno *
Indique el número total de baterías sanitarias en estado bueno que existen en la Institución Educativa. En
caso de NO existir este área colocar el número cero (0)
Baños Regular *
Indique el número total de baterías sanitarias en estado regular que existen en la Institución Educativa.
En caso de NO existir este área colocar el número cero (0)
Baños Malo *
Indique el número total de baterías sanitarias en estado malo que existen en la Institución Educativa. En
Baños Deterioro *
Indique el número total de baterías sanitarias en estado deterioro que existen en la Institución Educativa.
Baños *
Indique el ESTADO GENERAL PROMEDIO DE TODAS las baterías sanitarias por cada uno de sus
componentes.
Bueno Regular Malo Deterioro
Mampostería / Paredes
Estructura (columnas, vigas)
Techos / Cubiertas
Puertas / Ventanas
Pisos
Piezas Eléctricas
Baños Discapacidad *
Indique si la Institución Educativa cuenta con baños para personas con discapacidad física
SI
NO
10. Piezas Sanitarias
Grifería Bueno *
Indique el número total de grifería en estado bueno que existen en la Institución Educativa. En caso de
NO existir este área colocar el número cero (0)
Grifería Regular *
Indique el número total de grifería en estado regular que existen en la Institución Educativa. En caso de
Grifería Malo *
Indique el número total de grifería en estado malo que existen en la Institución Educativa. En caso de NO
existir este área colocar el número cero (0)
Grifería Deterioro *
Indique el número total de grifería en estado deterioro que existen en la Institución Educativa. En caso de
Lavamanos Individuales Bueno *

Indique el número total de lavamanos individuales en estado bueno que existen en la Institución
Educativa. En caso de NO existir este área colocar el número cero (0)
Lavamanos Individuales Regular *

Indique el número total de lavamanos individuales en estado regular que existen en la Institución
Lavamanos Individuales Malo *

Indique el número total de lavamanos individuales en estado malo que existen en la Institución Educativa.
Lavamanos Individuales Deterioro *

Indique el número total de lavamanos individuales en estado deterioro que existen en la Institución
Lavamanos Colectivos Bueno *

Indique el número total de lavamanos colectivos en estado bueno que existen en la Institución Educativa.
https://outlook.office365.com/mail/inbox/id/AAQkADY0YTdkZDgzLTYzZDYtNDM4Yi04NmIwLWRjZjlmZGFhYTk5OQAQANxdohwtQ79Oji%2FKUW6… 10/24
Lavamanos Colectivos Regular *

Indique el número total de lavamanos colectivos en estado regular que existen en la Institución
Lavamanos Colectivos Malo *

Indique el número total de lavamanos colectivos en estado malo que existen en la Institución Educativa.
Lavamanos Colectivos Deterioro *

Indique el número total de lavamanos colectivos en estado deterioro que existen en la Institución
Lavamanos Discapacidad Bueno *

Indique el número total de lavamanos para personas con discapacidad en estado bueno que existen en la
Institución Educativa. En caso de NO existir este área colocar el número cero (0)
Lavamanos Discapacidad Regular *

Indique el número total de lavamanos para personas con discapacidad en estado regular que existen en
la Institución Educativa. En caso de NO existir este área colocar el número cero (0)
Lavamanos Discapacidad Malo *

Indique el número total de lavamanos para personas con discapacidad en estado malo que existen en la
Institución Educativa. En caso de NO existir este área colocar el número cero (0)
Lavamanos Discapacidad Deterioro *

Indique el número total de lavamanos para personas con discapacidad en estado deterioro que existen en
la Institución Educativa. En caso de NO existir este área colocar el número cero (0)
Inodoros Bueno *
Indique el número total de inodoros en estado bueno que existen en la Institución Educativa. En caso de
Inodoros Regular *
Indique el número total de inodoros en estado regular que existen en la Institución Educativa. En caso de
Inodoros Malo *
Indique el número total de inodoros en estado malo que existen en la Institución Educativa. En caso de
Inodoros Deterioro *
Indique el número total de inodoros en estado deterioro que existen en la Institución Educativa. En caso
de NO existir este área colocar el número cero (0)
Urinarios Individuales Bueno *

Indique el número total de urinarios individuales en estado bueno que existen en la Institución Educativa.
Urinarios Individuales Regular *

Indique el número total de urinarios individuales en estado regular que existen en la Institución Educativa.
Urinarios Individuales Malo *

Indique el número total de urinarios individuales en estado malo que existen en la Institución Educativa.
Urinarios Individuales Deterioro *

Indique el número total de urinarios individuales en estado deterioro que existen en la Institución
Urinarios Colectivos Bueno *

Indique el número total de urinarios colectivos en estado bueno que existen en la Institución Educativa.
Urinarios Colectivos Regular *

Indique el número total de urinarios colectivos en estado regular que existen en la Institución Educativa.
Urinarios Colectivos Malo *

Indique el número total de urinarios colectivos en estado malo que existen en la Institución Educativa. En
Urinarios Colectivos Deterioro *

Indique el número total de urinarios colectivos en estado deterioro que existen en la Institución Educativa.
11. Espacios Exteriores
Espacios Exteriores *
La institución educativa tiene espacios exteriores (canchas, patios, áreas verdes)?
SI
NO
Espacios Exteriores
Canchas / Patios Bueno *

Indique el número total de canchas y patios en estado bueno que existen en la Institución Educativa. En
Canchas / Patios Regular *

Indique el número total de canchas y patios en estado regular que existen en la Institución Educativa. En
Canchas / Patios Malo *

Indique el número total de canchas y patios en estado malo que existen en la Institución Educativa. En
Canchas / Patios Deterioro *

Indique el número total de canchas y patios en estado deterioro que existen en la Institución Educativa.
Área Verde Bueno *

Indique el número total de áreas verdes en estado bueno que existen en la Institución Educativa. En caso
Área Verde Regular *

Indique el número total de áreas verdes en estado regular que existen en la Institución Educativa. En
Área Verde Malo *

Indique el número total de áreas verdes en estado malo que existen en la Institución Educativa. En caso
Área Verde Deterioro *

Indique el número total de áreas verdes en estado deterioro que existen en la Institución Educativa. En
Espacios Exteriores *
Indique el ESTADO GENERAL PROMEDIO DE TODAS las canchas, patios y áreas verdes por cada uno
de sus componentes. *En caso de NO EXISTIR ALGUNO DE LOS ELEMENTOS COLOCAR CERO (0).
Bueno Regular Malo Deterioro 0
Piso (contrapiso, cesped, etc.)
Componentes (arco, aro, etc.)
Viseras
Graderios
Juegos Infantiles
12. Accesibilidad
Camineras *
Indique el estado de las camineras que existen en la Institución Educativa
Bueno
Regular
Malo
Deterioro
Rampas de Acceso *
Indique si la Institución Educativa cuenta con rampas de acceso
SI
NO
Pisos Podotáctiles *
Indique si la Institución Educativa cuenta con pisos podotactiles (superficie con textura para personas con
discapacidad visual)
SI
NO
13. Protección Perimetral
Cerramiento *
La institución educativa que tipo de protección perimetral tiene?
Cerramiento
Cerca
No tiene
14. Servicios / Sistema
Servicio Eléctrico *
Indique si el sector cuenta con servicio eléctrico
SI
NO
Dotación Energía Eléctrica *

Indique que tipo de dotación de energía eléctrica cuenta la Institución Educativa (principal)
No Tiene
Generador / Motor
Panel Solar
Red Pública
Sistema Eléctrico *
Indique el estado general del sistema eléctrico de la Institución Educativa
Bueno
Regular
Malo
Deterioro
Servicio Agua *
Indique si el sector cuenta con servicio de agua potable
SI
NO
Abastecimiento Agua *
Indique que tipo de abastecimiento de agua cuenta la Institución Educativa (principal)
No Tiene
Recolección de Agua Lluvia
Camión Cisterna
Captación de río, vertiente, acequia
Pozo
Red Pública
Sistema Hidráulico *
Indique el estado general del sistema hidráulico de la Institución Educativa
Bueno
Regular
Malo
Deterioro
Servicio Alcantarillado *
Indique si el sector cuenta con servicio de alcantarillado
SI
NO
Dotación de Alcantarillado *
Indique que tipo de dotación de alcantarillado cuenta cuenta la Institución Educativa (principal)
No Tiene
Biodigestor
Descarga de cuerpos de agua
Pozo Ciego
Pozo Séptico
Red Pública
Sistemas Sanitario *
Indique el estado general del sistema sanitario de la Institución Educativa
Bueno
Regular
Malo
Deterioro
15. Agua, Saneamiento e Higiene
Temporalidad Servicio Agua *

Indique si la Institución Educativa cuenta con el servicio de agua durante todas las actividades escolares
Siempre
Habitualmente
Muy Escaza
Tratamiento Agua *
Indique si la Institución Educativa tiene tratamiento de agua
Si
No
Método Tratamiento Agua *

En caso afirmativo (SI), indique que método de tratamiento de aguas se utiliza en la institución educativa.
En caso de haber seleccionado (NO) en la pregunta anterior seleccionar "No se trata"
Filtración
Ebullición
Cloración
Pastillas potabilizadoras
No se trata
Agua beber *
El agua para beber estar disponible principalmente a través de:
Directamente del grifo
Bebederos conectados a los puntos de agua
Botellones de agua
La traen desde casa
Insumos aseo *
En las estaciones para lavados de manos. ¿Cuáles de los siguientes insumos de aseo están
disponibles?.
Siempre Frecuentemente Pocas veces Nunca
Agua
Jabón
Papel / Toalla desechable
Gel antibacterial / alcohol
Secador de manos
Tacho de basura
Campaña *
¿Cuántas veces por semana se realizan actividades de concientización del lavado de manos a los
estudiantes?
Al menos una vez por día

2 a 4 veces por semana
Una vez por semana
Menos que una vez por semana
Insumos higiene menstrual *

¿Existe disponibilidad de insumos para el manejo de la higiene menstrual dentro de la Institución
Educativa?
SI
No
Ubicación Baños *
¿En dónde están principalmente ubicados los baños (inodoros, letrinas, urinarios) para los estudiantes?
Dentro del edificio de la institución educativa
Fuera del edificio de la institución educativa, pero dentro del terreno escolar
Fuera del terreno escolar
Distinción Baños *
¿En la institución educativa los servicios higiénicos de uso de estudiantes se encuentran separados por
sexo?
SI
NO
Limpieza Baños *
¿Generalmente cuántas veces por semana se limpian los baños de los estudiantes?
Por lo menos una vez al día
2 a 4 días por semana
Una vez por semana
Menos de una vez por semana
Clasificación Basura *
¿Se realiza la clasificación de desechos sólidos (basura) dentro de la institución educativa?
Si
No
Disposición Basura *
¿Cómo se realiza la disposición de los desechos sólidos (basura) de la institución educativa?
Es colectado por el sistema de recolección municipal
Se quema o se entierra dentro del terreno escolar
Se quema o se entierra fuera del terreno escolar
Se desecha de forma abierta en el terreno escolar
Se desecha de forma abierta fuera del terreno escolar (río, quebrada, calle, terreno)
Frecuencia Basura *
¿Con qué frecuencia se desecha la basura de la institución educativa?
Todos los días
2-3 veces por semana
1 vez a la semana
Esporádicamente cuando se acumula mucha basura
Observaciones
Detallar observaciones relevantes que no hayan sido detallas antes.

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Dario Javier Jaya Preciado

Datos Institución Educativa

Fecha último mantenimiento *

Coordinación Zonal de Educación, Zona 5

2. Educación General Básica

Educación General Básica

Bueno Regular Malo Deterioro

Estructura (columnas, vigas)

8. Salón Uso Múltiple / Auditorios

Baterías Sanitarias Letrinas

Bueno Regular Malo Deterioro

Estructura (columnas, vigas)

10. Piezas Sanitarias

Lavamanos Individuales Bueno *

Lavamanos Individuales Regular *

Lavamanos Individuales Malo *

Lavamanos Individuales Deterioro *

Lavamanos Colectivos Bueno *

Lavamanos Colectivos Regular *

Lavamanos Colectivos Malo *

Lavamanos Colectivos Deterioro *

Lavamanos Discapacidad Bueno *

Lavamanos Discapacidad Regular *

Lavamanos Discapacidad Malo *

Lavamanos Discapacidad Deterioro *

Urinarios Individuales Bueno *

Urinarios Individuales Regular *

Urinarios Individuales Malo *

Urinarios Individuales Deterioro *

Urinarios Colectivos Bueno *

Urinarios Colectivos Regular *

Urinarios Colectivos Malo *

Urinarios Colectivos Deterioro *

11. Espacios Exteriores

Canchas / Patios Bueno *

Canchas / Patios Regular *

Canchas / Patios Malo *

Canchas / Patios Deterioro *

Área Verde Bueno *

Área Verde Regular *

Área Verde Malo *

Área Verde Deterioro *

Bueno Regular Malo Deterioro 0

Piso (contrapiso, cesped, etc.)

Componentes (arco, aro, etc.)

13. Protección Perimetral

14. Servicios / Sistema

Dotación Energía Eléctrica *

Recolección de Agua Lluvia

Captación de río, vertiente, acequia

Descarga de cuerpos de agua

15. Agua, Saneamiento e Higiene

Temporalidad Servicio Agua *

Método Tratamiento Agua *

Directamente del grifo

Bebederos conectados a los puntos de agua

La traen desde casa

Siempre Frecuentemente Pocas veces Nunca

Papel / Toalla desechable

Gel antibacterial / alcohol