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Imágenes y pictogramas Realiza y produce

Autores/as posiciones fonemas: Comunicar_Nos Coordina:


Belinda Haro Castilla
No se permite un uso comercial de la obra original ni de las
posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe http://siembraestrellas.blogspot.com.es/
hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
Registradas bajo licencia. @siembraestrellas

Autor pictogramas: Sergio Palao  Integrantes del equipo de trabajo:


• Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org)
• Licencia: CC (BY-NC-SA)  • Rosario Porcel Bueno
• Propiedad: Gobierno de Aragón • María Villaescusa Jiménez
• Virginia Mansilla Rodríguez
• Patricia González Núñez
• Mariana Martín Castillo
• Mª Victoria Ropero López
https://www.soyvisual.org/ • Ana Isabel Montes Castillo
• Irene Ocaña Castillo
• Virginia Aragón Jiménez
Otras Imágenes y pictogramas: • María Jesús Fernández Rojas
• Virginia Alonso Sánchez
• Soraya Sánchez García
www.freepik.es • Margarita Moreno López

www.pixabay.com

No se permite un uso comercial de la obra original ni de las


posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe
hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
OBJETIVO GENERAL:

- Mejorar o desarrollar el principio alfabético .

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Identificar los fonemas de una palabra.


- Asociarlos a su grafía.
- Ordenar grafemas para formar una palabra.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

En la actividad aparece inicialmente una imagen y en la zona central inferior, sus


letras desordenadas. El alumnado tendrá que ordenar las letras para formar la
palabra. Cada cuatro palabras construidas se obtendrá un premio.

VARIANTES:

1. Buscar palabras que comiencen/terminen/contengan la misma sílaba.


PALABRAS USADAS POR PÁGINA:
2. Inventar frases con palabras.
3. Pragmática: qué es, para qué sirve…
1. Ocho
4. Decir a qué grupo semántico pertenece la palabra identificada: objetos,
2. Oso
animales, transportes…
3. Pino
4. Lupa
5. Chino
6. Palo
7. Leche
8. Sopa
9. Peso
10. Leona
11. Enano
12. Peluche
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