Universidad Autónoma de Occidente

Unidad Regional Mazatlán

Licenciatura en Psicología
Optativa: Psicología de las
FICHA DEOrganizaciones
TRABAJO TAREA NO. 1
ELIZABETH GUADALUPE MARTÍNEZ RODRÍGUEZ 20050048

EJE II: La Concepción, Desarrollo prenatal, nacimiento y postparto.

INSTRUCCIÓN I: Con base en la lectura del Capítulo 3: Formación de una nueva vida, (págs.
52 a la 74) del libro Desarrollo Humano de Papalia, Diane E., responda los siguientes
cuestionamientos.

¿Cómo ocurre la concepción o fertilización?

La fertilización ocurre cuando se combinan el espermatozoide y el óvulo (los gametos , es decir, las
células sexuales masculina y femenina) y estos forman una sola célula llamada cigoto, que a
continuación se divide una y otra vez por división celular hasta producir todas las células que forman
a un bebé.
¿Cuáles son las causas de los partos múltiples?
1.-Cuando el organismo de la madre libera dos óvulos en breve tiempo o a veces un ovulo único se
divide antes de la fertilización y luego ambos son fertilizados (gemelos dicigotos).
2.- Cuando un único ovulo fertilizado se divide en dos (gemelos monocigotos), trillizos, cuatrillizos,
son resultado de esta manera.
También influyen la tendencia a retrasar la procreación, el empleo de medicamentos para la
fertilidad y técnicas de reproducción asistida (como la fertilización in vitro).
Explique los mecanismos hereditarios:
Son los procesos mediante los cuales las características de los genes parentales se trasmiten a los
descendientes. La base de la herencia es un compuesto químico llamado ADN, que consta de cuatro
bases (adenina, A, timina, T, citosina, C, y guanina , G) las cuales son las “letras” del código genético.
Los cromosomas son hebras de ADN que constan de pequeños segmentos llamados genes, que son
las unidades funcionales de la herencia. Cada gen está ubicado en un lugar fijo de su cromosoma y
contiene miles de bases. La secuencia completa de los genes del cuerpo humano constituye el
genoma humano.
¿Qué determina el sexo del bebé en el momento de la concepción?
Los 23 cromosomas del espermatozoide y los 23 del ovulo forman 23 pares de los 22 son autosomas,
es decir, cromosomas que no se relacionan con la expresión sexual; El vigésimo tercero par es de
cromosoma sexual, uno del padre y el otro de la madre que determinan el sexo del bebé.
Describa alguno de los patrones de transmisión genética.
Herencia dominante: Patrón de herencia en el que, cuando un niño recibe alelos diferentes, solo se
expresa el dominante.
Explique alguna de las anomalías genéticas o cromosómicas.
Fenilcetonuria (PKU): Es un trastorno metabólico que produce retraso mental; esta anomalía afecta
a uno en 15000 nacimientos y para prevenirla puede aplicarse una dieta especial en las primeras
semanas de vida, esta puede evitar el retraso mental.
¿Por qué es importante la asesoría genética?
Porque ayuda a los futuros padres a valorar el riesgo de tener hijos con defectos genéticos o
cromosómicos.
 ¿Para qué sirven las pruebas genéticas?
Para identificar los genes que afectan rasgos o conductas específicas, también contribuyen a salvar
vidas y prevenir el retraso mental al permitir la identificación y tratamiento oportunos de trastornos
como la anemia de células falciformes y la fenilcetonuria.
¿Cómo estudian los científicos las influencias relativas de la herencia y el medio ambiente y
cómo interactúan la herencia y el medio ambiente?
Mediante el método cuantitaivo conocido como “genética de la conducta”. La medición de
la heredabilidad indica solo la medida estadística en que los genes contribuyen a generar
las diferencias individuales en un rasgo de una población dada. Como la heredabilidad no
se mide directamente, los investigadores de la genética de la conducta se apoyan, sobre
todo, en tres tipos de estudios correlacionales: de familias, de adopción y de gemelos. La
herencia y el medio ambiente son parte de un complejo sistema de desarrollo, por lo que
ambas interactúan combinadas de distintas formas, como en el rango de reacción, la
canalización, las interacciones y correlaciones entre el genotipo y el medio ambiente.
Mencione las características en las que influyen la herencia y el ambiente.
Rasgos físicos y fisiológicos, la inteligencia, la personalidad y la psicopatología

INSTRUCCIÓN II: Dé lectura a las páginas de la 74 a la 81 del apartado Desarrollo Prenatal; y describa
en la siguiente tabla, las tres etapas del desarrollo prenatal y lo que ocurre en cada una de ellas.

1 Etapa germinal 2 Etapa embrionaria 3 Etapa fetal

El cigoto se divide, gana
complejidad y se implanta en la
pared del útero.
Se forman los principales
aparatos y sistemas orgánicos:
aparato respiratorio, digestivo y
nervioso.
Aparición de las primeras
células óseas.
El feto crece rápido hasta 20
veces su longitud anterior.
Sus aparatos y órganos
incrementan su nivel de
complejidad.
Desarrollo de uñas y
parpados.

INSTRUCCIÓN III: Describa qué influencias ambientales maternas afectan el desarrollo prenatal
(págs. 81 a la 88)
 INFLUENCIAS AMBIENTALES: FACTORES MATERNOS

Nutrición y peso de Actividad física y Desnutrición Consumo de

la madre trabajo estresante drogas

Ansiedad y estrés Edad de la madre Riesgos del Enfermedades

maternal ambiente externo maternas

INSTRUCCIÓN IV: Describa qué influencias ambientales paternas afectan el desarrollo prenatal (pág.
88).
R= Exposición al plomo, mariguana, humo de tabaco, grandes cantidades de alcohol o radiación,
destilestilbestrol, insecticidas o niveles elevados de ozono.

INSTRUCCIÓN V: Refiera alguna técnica de evaluación prenatal (págs. 88-89)

R= Pruebas de sangre de la madre: Se analiza una muestra de sangre de la mujer para detectar alfa
fetoproteína; esta prueba puede indicar defectos en la formación del cerebro o la médula
(anencefalia o espina bífida); también pronostica síndrome de Down y otras anormalidades.

INSTRUCCIÓN VI: Relacione los cuidados más importantes antes de la concepción y el desarrollo
prenatal (pág. 90-91)
R= Exámenes físicos y recopilación de antecedentes médicos y familiares, vacunación contra rubeola
y hepatitis B, la exploración de riesgos de trastorno genético y enfermedades de infección como las
ETS y asesoría a las mujeres para que dejen de fumar y beber, mantengan un peso saludable y tomen
suplementos y acido fólico.

Mazatlán, Sin., a 15 de Febrero de 2021.

M.C. CRISTINA VILLAZANA GONZÁLEZ