SIMULACIÓN

Instituto Tecnológico Superior RÚBRICA

P´urhépecha
Programa Educativo: Ingeniería Industrial Semestre: Sexto
Nombre del docente: Francisco Javier Diego Espinoza Grupo: II6
Nombre del (la) estudiante: Fecha de aplicación:

Evidencia: Reporte de identificación y aplicación de métodos para simular variables aleatorias

 Utiliza los números pseudo aleatorios para simular variables aleatorias.

Competencia:
 Identifica diversos métodos de simulación de patrones aleatorios.

Instrucciones:
1. El docente llenará la lista de cotejo en función de la calidad del producto entregado por el estudiante (es)
2. Se marca con una X si cumple o no con el criterio
3. Se llenará el apartado “Puntos totales” con los puntos que considere correspondan con la calidad del producto
4. El puntaje máximo de la evaluación es de 40 puntos
5. Para que el estudiante sea evaluado en los indicadores A, B, C, D, E, F deberá cumplir con los indicadores marcados con M (mínimo)
6. Realizar la sumatoria.

Excelente Bueno Suficiente Insuficiente

Concepto a evaluar IND Puntos Retroalimentación
(Valor 7) (Valor 5) (Valor 3) (Valor 0)
Define y describe de Define y describe de Define los elementos No define y describe de M
manera general todos manera general la requeridos y la manera general los
Metodología general para la los elementos requeridos mayoría de los metodología para la elementos requeridos y/o
simulación de variables y la metodología para la elementos requeridos y simulación de variables la metodología para la
aleatorias simulación de variables la metodología para la aleatorias. simulación de variables
aleatorias. simulación de variables aleatorias.
aleatorias.
Identifica y describe el Identifica y describe el Identifica y describe el Identifica y describe el M
procedimiento de procedimiento de procedimiento de procedimiento de menos
Determinación de la distribución almenos cuatro métodos almenos tres métodos almenos dos métodos de dos métodos para la
de probabilidad de una variable, para la determinación de para la determinación de para la determinación de determinación de la
para su simulación la distribución de la distribución de la distribución de distribución de
probabilidad de un probabilidad de un probabilidad de un probabilidad de un
conjunto de datos. conjunto de datos. conjunto de datos. conjunto de datos.
Identifica los principales Identifica los principales Identifica algunos de los No identifica los M
métodos para generar métodos para generar principales métodos para principales métodos para
variables aleatorias y los variables aleatorias y los generar variables generar variables
Distribuciones de probabilidad y
relaciona con el o los relaciona con la aleatorias y los relaciona aleatorias o no los
Métodos para generar variables
tipos de variables a distribución de con la distribución de relaciona con la
aleatorias asociados
simular y su distribución probabilidad de las probabilidad de las distribución de
de probabilidad. variables a simular. variables a simular. probabilidad de las
variables a simular.
Simula una variable Simula una variable Simula una variable No presenta la simulación
Simulación de una variable aleatoria, siguiendo y aleatoria, siguiendo y aleatoria, pero no de ninguna variable
M
aleatoria. evidenciando la evidenciando la evidencia la metodología aleatoria.
metodología general metodología general
 definida al inicio del definida al inicio del general definida al inicio
documento, mediante el documento, mediante el del documento.
uso de números pseudo uso de números pseudo
aleatorios (los aleatorios y el método
generados en la para generar variables
actividad 2 del tema 2) y aleatorias apropiado.
el método para generar
variables aleatorias
apropiado.
(Valor 3) (Valor 2) (Valor 1) (Valor 0)
Concluye su actividad Concluye su actividad Concluye su actividad No concluye su actividad
relacionando los estableciendo la relacionando los relacionando los números
números pseudo importancia de la números pseudo pseudo aleatorios con la
aleatorios con la simulación de variables aleatorios con la simulación de variables
Importancia de las variables
simulación de variables aleatorias para la simulación de variables aleatorias , ni establece la
aleatorias para la simulación de
aleatorias , y simulación de sistemas aleatorias , pero no importancia de estas
sistemas complejos.
estableciendo la complejos de establece la importancia últimas para la simulación A
importancia de estas manufactura, servicios y de estas últimas para la de sistemas complejos de
últimas para la logística, pero no simulación de sistemas manufactura, servicios y
simulación de sistemas relaciona estos temas complejos de logística.
complejos de con los números pseudo manufactura, servicios y
manufactura, servicios y aleatorios. logística.
logística.
Utiliza, esquemas, Utiliza, algunos Utiliza, algunos No utiliza esquemas,
diagramas, tablas y esquemas, diagramas, esquemas, diagramas, diagramas, tablas y
demás elementos tablas y demás tablas y demás demás elementos
creativos para presentar elementos creativos para elementos creativos para creativos para presentar
Apropiación del contenido la información solicitada, presentar la información presentar la información la información solicitada. B
evidenciando una solicitada, evidenciando solicitada, pero no
apropiación del una apropiación del evidencia la apropiación
contenido de la actividad contenido de la actividad del contenido de la
actividad
Valida la simulación de la Valida la simulación de la Valida la simulación de la No valida la simulación de
variable aleatoria variable aleatoria variable aleatoria la variable aleatoria
elegida, mediante el uso elegida, mediante el uso elegida, mediante el uso elegida
Comprobación de la simulación
del complemento Stat-fit del complemento Stat-fit del complemento Stat-fit C
de variables aleatorias
de Promodel, explicando de Promodel, explicando de Promodel, pero no
los resultados obtenidos. de manera parcial los explica los resultados
resultados obtenidos. obtenidos.
Establece un orden claro Establece un orden claro Establece un orden claro No hay un orden claro del
y conciso del contenido y conciso del contenido y conciso del contenido contenido de la actividad.
de su actividad, sin faltas de su actividad, sin faltas de su actividad, pero
Presentación en tiempo y forma de ortografía, y la de ortografía, pero no se posee faltas de F
presenta en la fecha presenta en la fecha ortografía, y/o no se
requerida. requerida. presenta en la fecha
requerida.
PUNTAJE MAXIMO 40 PUNTAJE OBTENIDO

Retroalimentación:

Indicadores de Alcance Método de evaluación

Evidencia de aprendizaje %
A B C D E F Instrumento P C A
 /
Reporte de investigación 40 3 3 3 / 3 Rúbrica X X X

Nombre y Firma del docente: Francisco Javier Diego Espinoza

Nombre y Firma del estudiante: